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幼兒園事故類(lèi)災害應急預案（精選14篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園事故類(lèi)災害應急預案（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇1
一、指導思想：
根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮
副總指揮
小組成員：全園教職工
三、演練時(shí)間：
20xx年3月26日上午10：30
四、演練地點(diǎn)：
疏散集中地幼兒園操場(chǎng)
五、緊急疏散指揮人員職責：
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。
2、副總指揮要在現場(chǎng)的`統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
六、緊急疏散演練預案：
當聽(tīng)到緊急疏散的信號后，在任何時(shí)間，全體教師應第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門(mén)口處活動(dòng)室，不準在走廊內互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。
�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）班級撤離路線(xiàn)：
大班年級組撤離至大班操場(chǎng)
中班年級組撤離至中班操場(chǎng)
小班年級組撤離至小班操場(chǎng)
�。�4）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�5）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導，消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
七、演練結束回教室路線(xiàn)：
指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇2
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：全園教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的`落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成園領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xx（保健員），做好送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx 成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇3
一、總則
�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以教辦領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立指揮中心，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。
�。ㄈ┚幹埔罁骸吨腥A人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
�。ㄋ模┻m用范圍：幼兒園。
二、組織體系及職責任務(wù)
�。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現場(chǎng)處理。
�。ǘ┙M織體系框架：見(jiàn)附表1。
三、預防預警機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
幼兒園的相關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
�。ǘ╊A防預警行動(dòng)
對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
三、應急響應
�。ㄒ唬┓旨墤表憫�
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人-——幼兒園園長(cháng)——教辦————主管領(lǐng)導。
�。ǘ┬畔笏秃吞幚�
突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行確認，分清事件的等級，由決策機構進(jìn)行決策處理。
�。ㄈ┲笓]和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現場(chǎng)控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發(fā)事件類(lèi)型落實(shí)處置措施。
�。┚茸o和醫療
現場(chǎng)救護以及醫療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
�。ㄆ撸⿷比藛T的.安全防護
對可能涉及的應急人員進(jìn)行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時(shí)提供必要的防護器械。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇4
以預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我園實(shí)際，特制定防雷擊應急預案
一、 組織領(lǐng)導及職責
�。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xx
組 員：xx
�。ǘ╊I(lǐng)導小組的職責：
1．全面負責本園雷擊應急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2．對本園雷擊防災應急預案組織演練。
3．一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
�。ㄈ└鲬睂�(zhuān)業(yè)工作組：
1、應急疏散組的組長(cháng)：xx
成員：各班的.班主任
2、宣傳組組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長(cháng)：xx
二、防雷安全的宣傳教育：
1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長(cháng)負責。
2．防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應急處置：
1．幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源；
2．各班主任應當召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
3．雷電正在發(fā)生時(shí)，應當關(guān)好門(mén)窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話(huà)、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。
4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進(jìn)行心肺復蘇的急救。
5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專(zhuān)業(yè)醫生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監護人馬上趕赴現場(chǎng)或醫院。
四、防雷報告的制度：
1．檢查發(fā)現幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規范要求時(shí)，要及時(shí)報告園長(cháng)，由園長(cháng)向上級報告。
2．在遭受雷電災害后，應及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施
注：我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準時(shí)舉行防雷安全演練。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇5
為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據國務(wù)院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領(lǐng)導，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導小組、壽光市教育系統防震抗震領(lǐng)導小組和營(yíng)里鎮政府、營(yíng)里鎮教辦防震抗震領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導小組(名單附后)，統一組織、協(xié)調指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。
(二)在接到上級關(guān)于我市預報的通知或雖無(wú)預報，但在本市內發(fā)生5。0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組立即轉為抗震救災指揮部，校長(cháng)室為其辦公室，履行辦事機構的職能。在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，迅速有效地開(kāi)展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。
學(xué)�？拐鹁葹慕M組長(cháng)由園長(cháng)擔任，成員由班主任擔任。
(三)學(xué)�？拐鹁日痤I(lǐng)導小組的主要職責：
1、在臨震應急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應急工作;
2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，及時(shí)將災情和救災工作進(jìn)展狀況報告上級有關(guān)部門(mén);
3、領(lǐng)導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時(shí)，請求上級及有關(guān)方面的救援;
5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉為救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的領(lǐng)導下，具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學(xué)校用心開(kāi)展防震減災知識的宣傳教育活動(dòng)，以增強防震減災意識，提高抵御災害的潛力。
(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導小組。結合本校實(shí)際，制定本單位的地震應急方案和實(shí)施細則，并報市教育局辦公室。
(三)根據破壞性地震應急時(shí)的職責，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作，個(gè)性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員，都有職責和義務(wù)保護地震監測設施和觀(guān)測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開(kāi)展。
三、臨震應急措施
(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或臨震警報，本校進(jìn)入臨震應急期。臨震應急期一般為10日：必要時(shí)，能夠延長(cháng)10—20日。
1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的.人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉移，同時(shí)限制各種室內大型活動(dòng)。
4、學(xué)校在臨震應急期內停止上課。
(二)震后應急行動(dòng)方案
(三)地震發(fā)生后，(上課時(shí)光)由園長(cháng)迅速鳴哨(長(cháng)音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現房舍倒塌現象，要立即清點(diǎn)師生人數，確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(四)無(wú)論是否作出短臨預報，在本市范圍內發(fā)生了破壞性地震或者鄰區發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應急預案，及時(shí)將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時(shí)，組織搶險救災，控制災情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障社會(huì )秩序穩定。
(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災工作，學(xué)�？拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責，在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災工作。
四、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺(jué)投身于破壞性地震應急活動(dòng)，個(gè)性是領(lǐng)導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實(shí)施破壞性地震應急活動(dòng)和搶險救災中成績(jì)顯著(zhù)的人員，學(xué)校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的，依法追究刑事職責。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇6
為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時(shí)提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門(mén)的工作安排，特制定本方案。
一、 突發(fā)事件演練原則
1、以人為本，安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時(shí)，首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應，減少損失的.原則。當發(fā)生火災、地震等災害時(shí)，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少?lài)邑敭a(chǎn)損失；同時(shí)應及時(shí)向上級主管部門(mén)——公安、消防等匯報有關(guān)情況；協(xié)調相關(guān)部門(mén)共同參與自救。
二、演練安排：
1、時(shí)間：xx年6月12日上午8：20分進(jìn)行演練
2、對象：大班師生
3、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
4、地點(diǎn)：幼兒園內
5、各班班主任及配班教師職責：分別到各自班級，相互協(xié)調負責，演習前清點(diǎn)幼兒人數；帶幼兒撤退；到達安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數。
6、現場(chǎng)警報警戒小組：王飛和袁緒成負責報警，具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（警戒標志用紅色包扎帶包圍）
7、宣傳小組：謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護小組：鄧主任負責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：吳校長(cháng)
副組長(cháng)：姚園長(cháng) 鄧主任
組 員：謝孝敏老師（負責1——6班） 宋照慧老師（負責7——12班）兩位組長(cháng)和各班班主任。
四、疏散流程：
1、疏散命令：由應急領(lǐng)導小組組長(cháng)發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“請注意，大家聽(tīng)到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，按順序退場(chǎng)，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離�！�
3、疏散路線(xiàn)：
�。�1）一樓各班逃生演練路線(xiàn)：大一、大二、大三、大四班從正門(mén)出去到操場(chǎng)指定位置站好。大五、大六班從一樓西門(mén)出，去操場(chǎng)指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線(xiàn)：大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門(mén)下樓到操場(chǎng)指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門(mén)到操場(chǎng)指定位置站好。
3、疏散引導：維護疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導，避免幼兒誤入危險區；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
4、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合。
五、演練程序：
1、演練準備：緊急疏散領(lǐng)導小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點(diǎn)人數并向領(lǐng)導小組匯報。
4、應急疏散。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預案，各類(lèi)人員立即到位，打開(kāi)所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話(huà)：“各位老師小朋友請注意，現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線(xiàn)路迅速離開(kāi)教室，到指定地點(diǎn)集合�！备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下，按預定的線(xiàn)路進(jìn)行疏散。
5、全園師幼到達指定地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇7
一、指導思想：
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動(dòng)，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩定，特制訂本預案。
二、組織機構：
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
三、工作措施：
(一)、前期準備工作
1、后勤主任會(huì )同食堂組長(cháng)做好食堂停電時(shí)所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時(shí)的應急照明燈、電腦機房的應急電源。
(二)事故應急處理
1、得到停電通知的，各分管領(lǐng)導要提前安排分管部門(mén)的工作，保證幼兒園正常的'教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設備、照明電源，應立即關(guān)掉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時(shí)存盤(pán)，避免因停電導致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時(shí)安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡視，確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來(lái)電及時(shí)設防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時(shí)電源關(guān)掉的督促檢查。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇8
一、防災
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、學(xué)校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、各學(xué)部德育處負責組織師生學(xué)習辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、供電線(xiàn)路、食堂消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級反映，并監督及時(shí)整改。
5、各學(xué)部德育處制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
二、防災應急方案
1、領(lǐng)導小組及職責以園長(cháng)xxx為組長(cháng)。
主要職責：
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的`落實(shí)。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
3)調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡(luò )及職責
(1)接到上級指令或天氣監測預報信息、預警信號，需要停課，第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
2)通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
(3)及時(shí)匯報學(xué)校受災、救災及有關(guān)情況。
3、安全防護救護組及職責
(1)在發(fā)生災害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類(lèi)電器。
(2)組織各班班主任負責關(guān)好課室門(mén)窗，各處室、年級組關(guān)好辦公室門(mén)窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開(kāi)關(guān)。
(3)突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害時(shí)，組織學(xué)生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理及職責
(1)發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
(2)做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
(3)災后要科學(xué)安排課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇9
一、總則
自然災害事故應急預案是災害事故發(fā)生后，對校園受災、師生學(xué)習、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校自然災害救助工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡(luò )，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學(xué)校和師生的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效預防和控制措施，努力減小自然災事事故的損失。
2、依法管理，統一領(lǐng)導。嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在上級統一領(lǐng)導下，幼兒園成立自然災害事故應急處置領(lǐng)導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
3、快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時(shí)高效地做好處置工作。
五、自然災害事故的預防
1、高度重視，切實(shí)加強對自然災害事故的領(lǐng)導和管理，定期開(kāi)展專(zhuān)項督促檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線(xiàn)及樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
3、在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的'疏散安排工作。
4、幼兒園增加投入，添置相關(guān)設備，加固易發(fā)生自然災害事故設施。
5、不亂拉臨時(shí)線(xiàn)路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開(kāi)展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動(dòng)。
7、按規定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責任制度。
8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經(jīng)請示上級同意，停止教學(xué)活動(dòng)，通知家長(cháng)配合接送幼兒放學(xué)。
六、自然災害事故的報告
1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時(shí)值班制度，并設立和開(kāi)通值班電話(huà)(7861598)。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患，有權向上級反映情況。
七、自然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財務(wù)落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
1、園長(cháng)或授權發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進(jìn)行反復廣播。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集中，班主任立即到班，老師在確認沒(méi)有幼兒時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災等其他災害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩定學(xué)生情緒，并引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。
4、緊急撤離時(shí)，幼兒應停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包、迅速離開(kāi)現場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。
5、門(mén)衛聽(tīng)到廣播后立即打開(kāi)大門(mén)，主任立即檢查通道是否暢通。
6、工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者除撥打電話(huà)119、110報警外，迅速報告幼兒園領(lǐng)導，園領(lǐng)導應立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現發(fā)生火災時(shí)，要大聲呼救，立即打119、110報警電話(huà)，并報告學(xué)校領(lǐng)導。
7、發(fā)生漏水現象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。
8、接到報警的人員應立即趕到一線(xiàn)，校園應急領(lǐng)導小組迅速作出反應。
9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
10、協(xié)助相關(guān)部門(mén)作好善后處理工作。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇10
防汛防臺工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財產(chǎn)安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著(zhù)“預防為主，安全第一”的原則，特制定本預案。
一、人員轉移
在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
1.遇災害時(shí)，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的'原則，提倡互相幫助。
2.幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置，發(fā)揚人道主義精神。
二、搶險準備
園內平時(shí)由值班人員巡邏檢查，發(fā)現險情立即與園領(lǐng)導及后勤部門(mén)聯(lián)系，迅速組織搶險，并及時(shí)上報。易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專(zhuān)人負責，以便在緊急搶險時(shí)隨時(shí)調用。
三、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，對物資進(jìn)行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價(jià)值昂貴、性質(zhì)重要的物資，例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。
四、治安保衛和醫療救護
在災情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員、共青團、治保會(huì )作用，有電線(xiàn)桿倒落、樹(shù)木樹(shù)枝倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護現場(chǎng)，防止人員傷亡，醫務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫院。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇11
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產(chǎn)安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結合我園實(shí)際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組及職責：
1、防汛搶險領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
組 員：xxx
2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責：
總指揮：xxx（組織全園教職工，按各自的職責進(jìn)行疏導幼兒）
廣播組：xxx（撥打報警電話(huà)，向上級及時(shí)通報險情）
疏散引導：xxx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數并上報）
警戒救護組：xxx（負責聯(lián)絡(luò )工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查，特別要嚴禁車(chē)輛停放在幼兒園門(mén)前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現安全隱患，立即將師生遷移，并及時(shí)上報教育主管部門(mén)。
4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話(huà)全天開(kāi)機，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門(mén)前臺階架空層下保健室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室的設備做好轉移準備。發(fā)現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實(shí)加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)，把損失降低到最低程度。
三、疏散時(shí)注意事項：
1、根據現場(chǎng)的'實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。
2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點(diǎn)人數，對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀(guān)念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時(shí)要有勇于獻身的精神。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇12
一、應急指揮系統：
領(lǐng)導小組人員
組長(cháng)：
副組長(cháng)
組員：
二、工作程序：
1.暴雨來(lái)臨時(shí)段，幼兒園值班人員和領(lǐng)導小組人員應當在園內各處巡視，若發(fā)現險情，立即向園長(cháng)報告，啟動(dòng)應急程序。
2.若房屋漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內幼兒及貴重設備。并應當關(guān)閉所有門(mén)窗。
3.若有雷電，應盡可能地切斷除照明以外的重要設施設備的電源，防止電器在雷擊是遭到侵襲。關(guān)閉所有門(mén)窗，關(guān)閉電視電腦，拔掉電源線(xiàn)及網(wǎng)線(xiàn)，不接觸金屬器物，不使用電話(huà)，遠離樹(shù)木、潮濕墻壁，避免在空曠場(chǎng)地暴露身體。
4.若暴雨造成房屋進(jìn)水，園內積水；
�。�1）應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢(xún)問(wèn)市政部門(mén)排水運行情況。
�。�2）應當盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。
�。�3）離園時(shí)，應為幼兒搭設臨時(shí)通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。幼兒及家長(cháng)在臨時(shí)通道上行走時(shí)，應當有老師在旁邊保護或引導。
�。�4）幼兒園應當組織師生有秩序的轉移，避免擁擠踩踏、堵塞通道。
�。�5）房屋積水時(shí)應當把設備、資料等物品往高處轉移。
5.積水退盡后，幼兒園應當和防疫部門(mén)一起做好消毒和清潔工作。
6.采取必要的'措施搶救受雷擊傷害的人員，撲救因雷擊引起的火災。
三、防暴雨雷擊事故應急程序
應急程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。暴雨雷擊事件應急處理預案是應急對突發(fā)事件，控制事態(tài)發(fā)展，降低事故損失的有效措施。制定本預案的目的就是一旦有突發(fā)事件發(fā)生，即可啟動(dòng)應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
1.指揮系統
突發(fā)安全事件是由幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統一指揮處理。成立以園長(cháng)為組長(cháng)、各班教師為主的領(lǐng)導小組。
2.領(lǐng)導小組職責
�。�1）通知、協(xié)調有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)處理事故，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。
�。�2）盡量控制傷害情況發(fā)展蔓延，幫助控制、處理、調查事故。協(xié)助疏散無(wú)關(guān)人員，保護事故現場(chǎng)。
�。�3）各班班長(cháng)按要求及時(shí)疏散、管理、安排好本班級的幼兒，穩定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇13
一、責任人：
園領(lǐng)導
二、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組。
三、報告程序：
�。�1）突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮。
�。�2）由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報。
四、預防及處置措施：
�。�1）安全領(lǐng)導小組要向師生宣傳有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。
�。�2）總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的`受災情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
�。�3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領(lǐng)導采取措施。必要時(shí)，在未接到上級主管部門(mén)停課通知而情況緊急時(shí)，由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組討論決定措施。
�。�4）園領(lǐng)導班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現災情時(shí)，總務(wù)主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長(cháng)組織各班主任負責關(guān)好教室門(mén)窗。園領(lǐng)導要安排加大學(xué)校值班人數。
�。�5）發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組統一人員分配，各負其責立即進(jìn)行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時(shí)，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。
幼兒園事故類(lèi)災害應急預案 篇14
為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少?lài)匈Y產(chǎn)損失，根據國家法律法規和規范性文件，結合我園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、適用范圍
1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風(fēng)、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應急事件。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò )，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
三、工作原則
1、預防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的'損失。
2、依法管理，統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的預防和控制工作實(shí)行條塊結合，以塊為主，五個(gè)班主任領(lǐng)導負責，教師以工會(huì )小組為單位，工會(huì )主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效
建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時(shí)高效地做好處置工作。
四、組織管理
組 長(cháng)：周燕娟
副組長(cháng)：王悅芳 蔣曉紅
主要職責：
1、在鎮自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，指導和落實(shí)全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。
3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實(shí)情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門(mén)做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
7、在鎮、村領(lǐng)導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
五、自然災害事件的預防
1、高度重視，切實(shí)加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開(kāi)展專(zhuān)項督查檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線(xiàn)、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加幼兒園投入，切實(shí)加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
六、自然災害事件的報告
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時(shí)值班制度，并設立和開(kāi)通值班電話(huà)87563287。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門(mén)或上級政府部門(mén)舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事件的應急反應
根據自然災害事件的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應啟動(dòng)相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
八、責任追究
根據法律法規及有關(guān)規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關(guān)責任人相應處分。
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