2022年鄉鎮防溺水工作應急預案（通用8篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的鄉鎮防溺水工作應急預案，歡迎大家分享。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇1

　　為創(chuàng )建穩定和諧的社會(huì )環(huán)境，切實(shí)保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，全鎮防溺水事故確保做到人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生，本著(zhù)對安全工作高度重視的精神，鎮成立了以黨委書(shū)記副、鎮長(cháng)曹霞為組長(cháng)的防溺水安全領(lǐng)導小組，層層落實(shí)責任。實(shí)行黨政領(lǐng)導，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。在全鎮干群中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。為了深入貫徹上級有關(guān)安全會(huì )議精神，確保防溺水安全，特制定此預案。

　　一、溺水事故危險（害）及癥狀分析

　　溺水是指大量水液被吸入肺內，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結膜充血，口鼻內充滿(mǎn)泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的發(fā)病機制有濕性淹溺和干性淹溺兩種，且除常溫和熱水淹溺外還有一種叫做低溫淹溺。

　　1、濕性淹溺：本能屏氣，以避免水進(jìn)入呼吸道。時(shí)間久了不能屏氣，水進(jìn)入呼吸道和肺泡，引起嚴重缺氧和高碳酸血癥和代謝性酸中毒于是水進(jìn)入呼吸道。繼而連續發(fā)生嗆水、咳嗽、嘔吐、意識喪失，最后兩肺充滿(mǎn)水。甚至泥和雜草由于過(guò)強的吸氣也涌入口、鼻、呼吸道中，阻礙氣體交換；引起缺氧和二氧化碳漪留。有學(xué)者發(fā)現，對冷水比較敏感者，接觸到冷水就產(chǎn)生”潛水反射“。即冷水刺激通過(guò)三叉神經(jīng)傳入延髓呼吸中樞，引起心功過(guò)緩、心律不齊，甚至心臟驟停。

　　2、干性溺：一般是因為強烈的刺激，比如說(shuō)驚慌、恐懼，一個(gè)驟然的寒冷，引起喉頭反射性痙率，導致一個(gè)聲門(mén)關(guān)閉，呼吸道梗阻，急性窒息死亡，有的時(shí)候可能引起心臟反射性停蹺，這個(gè)死亡率大概占到10%到20%左右。通常一個(gè)低氧血癥以代謝酸中毒為主，多數情況下不伴嚴重的呼吸性酸中毒。

　　3、低溫淹溺，低溫淹溺和常溫和熱水淹溺有一個(gè)不同的病理過(guò)程。低溫既有有利的方面，也有不利的方面。有利的方面，就是在于人體對于低溫的適應性反應，和低溫對組織的保護作用。前者主要是表現為低溫下呼吸會(huì )抑制，心率誠慢，對窒息相對有阻力的組織，出現一個(gè)血管收縮，以保持大腦和心臟的血液供應。水越冷，就越會(huì )有更多的氧輸送到心、腦等重要器官。后者主要是表現為身體代謝水平的一個(gè)下降，水越?jīng)龃婊畹膸茁氏鄬υ酱�，這些有利的方面，使低濕淹溺者可能較其他情況下淹溺者可能有更多的搶救的時(shí)間和復蘇機會(huì )。但是低溫淹溺也有不利的方面，主要表現在體溫迅速的降低，以至于出現低體溫，容易出現浸漬綜合癥，引起打顫甚至死亡。

　　二、健全組織，強化領(lǐng)導

　　為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導工作，我鎮成立了滄水鋪鎮防溺水事故應急救援指揮部，具體名單如下：

　　指揮長(cháng)：王瑜

　　常務(wù)副指揮長(cháng)：曹霞

　　副指揮長(cháng)：楊子正

　　成員：譚中波周文華徐建軍徐瑛、

　　梁宋明彭毅孫躍文徐柱、

　　各村（社區）支書(shū)（主任）

　　指揮部下設辦公室，由周文華兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設鎮社會(huì )治安與應急管理辦。報警及救援電話(huà)：xxxxxx、xxxxxxx。指揮部下設6個(gè)工作組，各組成員按各自的分工開(kāi)展工作。

　　1.現場(chǎng)處置組

　　組長(cháng)：譚中波、梁宋明

　　成員：龍志明、所在水域巡查看護人，村民兵應急分隊隊員、村輔警

　　2.搶險救援組

　　組長(cháng)：各村（社區）支書(shū)（主任）、孫躍文

　　成員：張益輝、周亮、蔣中伏、鎮消防專(zhuān)職救援隊

　　3.醫療救護組

　　組長(cháng)：徐柱

　　成員：鎮衛生院及各村村醫

　　4.后勤保障組

　　組長(cháng)：盧坤

　　成員：徐建軍、周志強、劉靜雅、孔賽蘭

　　5.信息報送組

　　組長(cháng)：王琦

　　成員：馬馮云、歐陽(yáng)哲、王鶯、李思維、王治

　　6.治安維穩組

　　組長(cháng)：李煥新、徐瑛

　　成員：劉進(jìn)、鄧戰兵、凌云、趙春明

　　王治、派出所出警人員

　　三、加強管理，明確職責

　　為加強對防溺水安全工作的管理，切實(shí)將上級會(huì )議精神貫徹落實(shí)到位，明確具體工作職責如下：

　�。�1）指揮部職責：負責領(lǐng)導、協(xié)調、組織防溺水以及開(kāi)展應急救援等方面工作，提供必要的經(jīng)費和物資保障。

　�。�2）指揮部辦公室職責：負責組織防溺水安全教育的培訓，開(kāi)展日常應急演練、防溺水工作日常檢查督促、資料收集與歸檔等工作，分發(fā)應急救援物資，完成指揮部交辦的其他工作。

　�。�3）指揮長(cháng)職責：負責領(lǐng)導全鎮的防溺水安全檢查、宣傳指導、應急救援與演練、培訓等工作部署，負責啟動(dòng)應急預案和發(fā)布指揮部的各項命令。

　�。�4）常務(wù)副指揮長(cháng)職責：負責指揮部各項工作的落實(shí)，執行指揮長(cháng)的命令。

　�。�5）副指揮長(cháng)職責：負責應急狀態(tài)下各部門(mén)之間的協(xié)調及信息傳遞；人員、車(chē)輛、物質(zhì)的調動(dòng)等各項應急措施的落實(shí)；執行指揮長(cháng)的命令。

　�。�6）現場(chǎng)處置組職責：負責溺水事故現場(chǎng)的控險、排險等搶險作業(yè)；負責設置現場(chǎng)安全線(xiàn)，禁止無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛進(jìn)入危險區；負責組織事故區域內無(wú)關(guān)人員的疏散。

　�。�7）搶險救援組職責：負責接到搶險救援通知后，迅速趕赴現場(chǎng)開(kāi)展搶險救援。

　�。�8）醫療救護組職責：依據現場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對溺水人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

　�。�9）后勤保障組：充分保障轄區內水域及山塘水庫所需的救援物資儲備，負責事故現場(chǎng)溺水人員的搶救物資及車(chē)輛的及時(shí)供給。

　�。�10）信息報送組：負責防溺水工作信息及時(shí)上報，確保信息暢通，做好防溺水工作情況和資料收集，制定和編排有關(guān)臺賬。

　�。�11）治安維穩組：負責溺水人員家屬的思想工作，做好溺水人員的安撫慰問(wèn)工作；做好現場(chǎng)穩定工作，確保救援工作順利開(kāi)展，盡快恢復正常秩序；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查事故原因。

　　四、多渠并開(kāi)，預防為主

　�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃�力度

　�。�1）向家長(cháng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(cháng)書(shū)》和《珍愛(ài)生命 謹防溺水》等宣傳材料，讓家長(cháng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(cháng)的安全意識，并履行好監護人的職責。

　�。�2）微信公眾號、鎮區電子顯示屏、流動(dòng)宣傳車(chē)、治安巡邏車(chē)、村村響每天循環(huán)播放防溺水知識和注意事項。

　�。�3）在鎮村設立防溺水知識宣傳欄，在鎮、村主要干道、人員密集區、KTV、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。

　�。�4）在轄區內水域和重要場(chǎng)所設置宣傳欄、防溺水警示標牌。

　�。�5）層層召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)展防溺水知識培訓和工作部署，在全鎮形成防溺水工作齊抓共管的局面。

　�。ǘ�）加大督促檢查力度

　�。�1）加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

　�。�2）在鎮區內水域設立警示牌，備齊游泳圈、救生繩、游泳衣、救生竿等救援設備，提醒學(xué)生和群眾養成良好的安全意識。

　�。�3）各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。

　�。�4）讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。

　�。�5）在學(xué)生當中形成互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告。

　�。�6）實(shí)行嚴格的.責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

　�。ㄈ�）提升應急救援水平

　　1、溺水的救治方法

　　(1）作業(yè)人員掉入水中時(shí)，先不要驚荒，大聲呼喊“救命”，以使附近人員聽(tīng)到“救命”聲時(shí)，及時(shí)趕來(lái)救護，并可試圖抓住木板、繩木、樹(shù)枝等可以救生的物品自救上岸。

　　2、發(fā)現溺水者時(shí)，如何將其救上岸

　�。�1)可將救生圈、竹竿、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊，然后救上岸。

　�。�2）如果沒(méi)有救生器材，不會(huì )水的人員應立即尋找會(huì )游泳人員進(jìn)行救護，會(huì )水的人員可以直接下水救護，接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的競部，使其背向自己，以防被溺水者抱住自己，使自己無(wú)法游動(dòng)而產(chǎn)生更大的事故，然后拖至岸邊。拖動(dòng)時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　3、溺水人員救上岸后的急救方法

　�。�1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。用手帕或紗布裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢。

　�。�2）控水。救護者一腿跑地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

　�。�3）如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氧的方法效果較好。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16-20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。

　�。�4）若心跳停止時(shí)，應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4cm左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60-80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止。

　　4、注意，在急救的同時(shí)，其他人員要迅速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫院。

　　五、增強應急處置能力

　�。�1）學(xué)生或群眾萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，防溺水安全指揮部立即啟動(dòng)應急預案，鎮應急指揮部按職責分工調動(dòng)力量，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救。

　�。�2）一旦出現溺水傷亡事件，鎮政府及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報上級有關(guān)部門(mén)單位，做到上報及時(shí)準確無(wú)誤。

　�。�3）鎮、村和相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，做好對事件的善后處理。

　�。�4）對事故原因進(jìn)行調查，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。

　　六、溺水事故應急預案培訓

　　1、鎮應急辦、中心校負責墜落溺水事故應急培訓工作，組織常規墜落溺水事故應急的培訓和學(xué)習。

　　2、醫院在村（社區）、學(xué)校組織急救學(xué)習。通過(guò)板報和其他多種方式普及在受傷情況下的緊急救護工作。

　　3、根據工作開(kāi)展情況及時(shí)完善防溺水應急預案。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇2

　　為切實(shí)做好我鎮預防青少年兒童溺水工作，預防青少年兒童突發(fā)溺水事故，確保我鎮青少年兒童生命安全，確保各項應急工作高效有序地進(jìn)行，維護社會(huì )和諧穩定，根據上級有關(guān)精神，結合我鎮實(shí)際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　實(shí)行防溺水責任一把手負責制，快速、及時(shí)、有效地處置鎮域范圍內防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　�。ㄒ唬┏闪㈡偡滥缢�工作領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：趙義宏 伶俐鎮黨委書(shū)記

　　沈順斌 伶俐鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)

　　閉其偉 伶俐鎮黨委副書(shū)記、人大主席

　　副組長(cháng)：陳治旺 伶俐鎮黨委委員、武裝部部長(cháng)

　　甘大生 伶俐鎮黨委委員、副鎮長(cháng)

　　黃振梅 伶俐鎮委員會(huì )宣傳委員

　　黃少蘭 伶俐鎮委員會(huì )組織委員

　　曾憲鹍 伶俐鎮黨委委員、副鎮長(cháng)

　　李星葵 伶俐鎮人大副主席

　　滕 柳 伶俐鎮人民政府副鎮長(cháng)

　　寧 敏 伶俐鎮人民政府副鎮長(cháng)、脫貧攻堅（鄉村振興） 伶俐鎮工作分隊長(cháng)

　　黃耀理 伶俐鎮人民政府副鎮長(cháng)

　　韋鵬伶俐鎮派出所所長(cháng)

　　成 員：黃耀偉伶俐鎮中學(xué)校長(cháng)

　　李興榮 伶俐鎮中心小學(xué)校長(cháng)

　　班蘭珍　伶俐鎮黨政辦主任

　　潘秀花伶俐鎮社會(huì )事務(wù)辦主任

　　潘沾凱伶俐鎮司法所所長(cháng)

　　蔣必捷伶俐鎮綜治辦專(zhuān)職副主任

　　玉榮孟伶俐鎮國土規建環(huán)保安監站站長(cháng)

　　毛鐵漢　伶俐鎮財政所所長(cháng)

　　寧全強伶俐鎮水利站站長(cháng)

　　龍 寧 伶俐鎮衛生和計劃生育服務(wù)所所長(cháng)

　　李紅梅伶俐鎮社保中心主任

　　陸永久伶俐鎮水產(chǎn)畜牧獸醫站站長(cháng)

　　陸世光伶俐鎮農業(yè)與農機技術(shù)推廣站站長(cháng)

　　楊啟鳳伶俐鎮林業(yè)站站長(cháng)

　　黃錦玲　伶俐鎮文化廣播站站長(cháng)

　　李東純伶俐鎮伶瓏社區黨委書(shū)記、主任

　　潘金寧 伶俐鎮伶俐村黨總支部書(shū)記、主任

　　黃明進(jìn) 伶俐鎮獨嶺村黨委書(shū)記、主任

　　班延賢 伶俐鎮王京村黨總支部書(shū)記、主任

　　李立威 伶俐鎮石塘村黨總支部書(shū)記、主任

　　農愛(ài)容 伶俐鎮沱江村黨支部書(shū)記、主任

　　農志升伶俐鎮上王村黨支部書(shū)記、主任

　　黃培忠 伶俐鎮望齊村黨支部書(shū)記、主任

　　楊宗治 伶俐鎮那樟村黨總支部書(shū)記、主任

　　鎮防溺水應急辦公室設在鎮國土規建環(huán)保安監站，辦公室主任由玉榮孟同志兼任，辦公室電話(huà)：0771-4266744。

　　教育部門(mén)：在鎮防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責防溺水安全教育的開(kāi)展，檢查、監督防溺水措施的落實(shí)及資料收集與歸檔等工作。

　　水利部門(mén)：負責檢查鎮區各山塘水庫、江邊等水域防溺水安全防護措施。

　　安監部門(mén)：根據可能出現的險情，提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。

　　醫療部門(mén)：由鎮衛生院醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。

　�。ǘ�）成立鎮防溺水工作救援搶險突擊隊

　　隊長(cháng)：黃耀理伶俐鎮人民政府副鎮長(cháng)

　　副隊長(cháng)：玉榮孟伶俐鎮國土規建環(huán)保安監站站長(cháng)

　　成員：教育部門(mén)、中小學(xué)校、水利站、國安站、鎮衛生院、派出所抽派精干人員以及各村安全員組成。當事故發(fā)生時(shí)，防溺水工作救援搶險突擊隊根據隊長(cháng)的指令，機動(dòng)進(jìn)行救援搶險。

　　三、防溺水預案

　�。ㄒ唬┘訌姺滥缢�知識教育。鎮中心校要充分宣傳，并動(dòng)員全鎮各中小學(xué)利用班會(huì )及安全教育課等多種形式，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河嬉水，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在沿河、塘、水庫行走，河水暴漲時(shí)不強涉。

　�。ǘ�）讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。

　�。ㄈ�）在學(xué)生當中形成互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告，學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。

　�。ㄋ模┦鹿侍幹棉k法：一旦發(fā)生溺水現象，立即報告鎮防溺水工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組積極組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現場(chǎng)，采取措施當場(chǎng)急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡最大可能彌補損失。

　�。ㄎ澹�對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

　　四、危及事件的預防及預防溺水事故各單位職責

　�。ㄒ唬└鞔澹ㄉ鐓^）

　　1、支部書(shū)記、村主任要高度重視學(xué)生防溺水工作，要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議研究部署，按照鎮政府關(guān)于防溺水工作通知的要求認真落實(shí)，確保宣傳到位，措施到位。

　　2、村（社區）范圍內的容易溺水點(diǎn)必須設置醒目的警示牌和防護網(wǎng)等安全設施。水域面積較大、或有多個(gè)入口的要設置多個(gè)警示牌。危險性較大的要設置防護網(wǎng)。水域屬于個(gè)人的，督促水源責任人落實(shí)安全防護網(wǎng)、警示牌等安全設施。要定期檢查安全設施，發(fā)現損壞馬上補救。

　　3、村內醒目位置要懸掛防溺水安全條幅。

　　4、村內醒目位置粉刷永久性防溺水標語(yǔ)，并及時(shí)刷漆維護。

　　5、宣傳欄有防溺水安全知識。

　　6、要經(jīng)常提醒家長(cháng)看護好孩子。

　　7、要經(jīng)常開(kāi)展安全巡查、并做好巡查記錄

　　8、因工作不到位導致溺水事故的，將追究支部書(shū)記、村主任的責任。

　�。ǘ�）中小學(xué)、幼兒園

　　實(shí)行教師安全包干。

　　經(jīng)常性上安全教育課。

　　對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行防溺水安全教育（安全宣傳欄、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、案例警示、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、承諾書(shū)、致家長(cháng)的一封信、短信等）

　�。ㄈ�）鎮國安站

　　做好鎮村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護工作

　　將預防學(xué)生溺水工作納入年度安全生產(chǎn)目標考核

　　督促各村做好相關(guān)工作

　�。ㄋ模┡沙鏊�

　　積極配合開(kāi)展學(xué)生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接觸警及警力調度，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)配合施救，維護好現場(chǎng)治安秩序。

　　會(huì )同相關(guān)部門(mén)及時(shí)控制事故肇事人，做好涉案事故的調查取證工作。

　�。ㄎ澹┬l生院

　　要組織好對溺水學(xué)生的救治，確保溺水人員第一時(shí)間得到有效搶救。救援人員須學(xué)習掌握急救方法和其它安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

　　五、應急預案的啟動(dòng)

　�。ㄒ唬�學(xué)生溺水人身傷亡事故類(lèi)型：游泳、失足落水等。

　�。ǘ�）學(xué)生溺水人身傷亡事故發(fā)生后，應立即啟動(dòng)本預案。

　�。ㄈ�）應急事件的應對

　　1、最早發(fā)現溺水事件的人員應立即向鎮派出所或鎮應急辦公室報警，報警電話(huà)：0771-4266744；一旦出現溺水傷亡事件，鎮應急辦公室要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報區應急辦；

　　2、接到報警電話(huà)后，應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關(guān)部門(mén)，發(fā)出救援指令，趕往事故現場(chǎng)；

　　3、到達事故現場(chǎng)后，應根據事故狀態(tài)和程度做出相應的'應急決定，同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法，保證救援工作的及時(shí)性；

　　4、做好對危急事件現場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，保安人員應對事故現場(chǎng)采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性；

　　5、迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過(guò)程；

　　6、經(jīng)過(guò)現場(chǎng)采取急救措施，有關(guān)人員配合義務(wù)人員將傷者送往醫院，做進(jìn)一步的救護和觀(guān)察直至結束；

　　7、當事故控制后，組織相關(guān)人員參加事故調查組，做好事故原因的調查上報和預防措施的制定。

　�。ㄋ模┦鹿侍幚砑皯�急預案取消

　　1、現場(chǎng)人員應配合醫務(wù)人員做好受傷人員的緊急救護工作，做好現場(chǎng)的保護、拍照、事故調查等善后工作。

　　2、做好傷者或死者家屬安撫工作。

　　3、事故處理工作完畢后，應急行動(dòng)也宣告結束。

　　六、本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇3

　　一、防范預案

　　1、處置事件的組織:領(lǐng)導組，搶險組。

　　2、報告程序:

　　(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險隊伍一方面積極開(kāi)展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開(kāi)展調查工作。

　　(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。

　　(3)根據需要向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　　(4)做好溺水事故后期工作工作。

　　二、處置措施

　　1、當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為，比水重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

　　2、會(huì )游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的'腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　3、救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇4

　　為預防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據區教育局有關(guān)文件精神，結合本校工作實(shí)際，特制定本應急預案。

　　一、防溺水安全教育領(lǐng)導組

　　組長(cháng)：XXX

　　副組長(cháng)：XXX XXX

　　成員：各科室負責人、年級組長(cháng)、各班班主任

　　領(lǐng)導小組職責：

　　1．加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2．利用班會(huì )、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

　　3．每年初夏時(shí)節，發(fā)放“致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信”并收回回執，明確責任。

　　4．當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5．協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。

　　二、預防方法、安全教育

　�。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻�、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：

　　1．遇到意外要沉著(zhù)鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　2．游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。

　　4．游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5．游泳時(shí)如果出現體力不支、過(guò)度疲勞的'情況，應停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時(shí)返回岸上。

　　6．在親近溪流一定要家人監護。

　　7．設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。

　　8．切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

　　9．身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10．如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

　�。ǘ�）水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

　　1．驚恐慌張：人在身處險境時(shí)，會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

　　2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存的機會(huì )。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(cháng)時(shí)間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　�。ㄈ�）在游泳池游泳安全常識

　　1．池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2．池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3．池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4．戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5．活動(dòng)中，已感有寒意時(shí)，或將有抽筋現象時(shí)，應登岸休息。

　　6．若發(fā)現有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒(méi)有學(xué)過(guò)水上救生，不可冒然下水施救。

　　7．若在水中發(fā)現自己體力不足，無(wú)法游回池邊時(shí)，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

　　(四)防溺水知識

　　1．不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。

　　2．嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3．嚴禁小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4．沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　5．到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6．在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7．如果出現有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

　　8．遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

　　10．如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11．當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。

　　三、日常管理

　　1．學(xué)校要建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級，實(shí)行各負其責的防范工作機制。

　　2．每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施

　　1．如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，但應當注意保護自己，同時(shí)要報告學(xué)校。

　　2．學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應立即趕往事故現場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報告，必要時(shí)撥打110、120求救

　　3．動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4．第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。

　　5．盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6．如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告，校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

　　五、事故處理

　�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�

　　發(fā)生特大安全事故的學(xué)校，應立即將事故概況快速報告鄉鎮、街道政府、區教育局和公安部門(mén)。

　�。ǘ�）時(shí)間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當地政府和區教育局報告。

　�。ㄈ�）報告內容

　　報告內容要簡(jiǎn)潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

　�。ㄋ模�學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇5

　　幼兒園防溺水應急預案

　　為了保障全園師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

　　一、指導思想：

　　堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、快速、及時(shí)、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點(diǎn)環(huán)節重點(diǎn)部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。

　　二、成立領(lǐng)導組。

　　1、防滑冰溺水工作應急領(lǐng)導小組：組長(cháng)：園長(cháng)成員：各班教師

　　2、園長(cháng)是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實(shí)可行的安全規劃、明細的實(shí)施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔；后勤負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實(shí)；各成員是防防溺水工作直接責任人，負責對每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監控，進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的'安全管理工作負連帶責任。

　　三、工作措施：

　　1、統一思想，提高認識。各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持“安全第一，預防為主”的原則，按照“險情早排查、預案早制定、責任早落實(shí)、措施早到位”的要求，落實(shí)巡查人員、設備、器具，將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實(shí)處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。

　　2、加強教育，規范管理。要增強幼兒規避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過(guò)致家長(cháng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，讓家長(cháng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實(shí)際，配合有關(guān)部門(mén)，采取有效措施，加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

　　3、排查隱患，加強監控。各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點(diǎn)區域，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng)，對存在著(zhù)嚴重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時(shí)要加強與有關(guān)部門(mén)的配合，及時(shí)掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。

　　4、教育幼兒不要在湖邊、水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。

　　5、對幼兒進(jìn)行正面教育。

　　6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長(cháng)的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。

　　7、嚴禁幼兒私自下滑冰下河洗澡（游泳）。

　　8、要讓家長(cháng)明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱(chēng)監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。

　　四、增強幼兒園的應急處置能力：

　�。�1）幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機構，采取積極果斷措施，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。

　�。�2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門(mén)，并對事件做出妥善處理。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇6

　　為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應急預案如下。

　　一、組織機構：

　　組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx xxx成員：全體教師

　　二、措施與方法：

　　1、學(xué)校必須嚴格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會(huì )議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強調學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

　　2、雙休日、暑假等節假日，須在家長(cháng)的陪同或陪護下，方可到正規的游泳場(chǎng)所去游泳。

　　3、每節課任課教師都應負責查看學(xué)生數，發(fā)現可疑情況馬上向學(xué)校、家長(cháng)反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

　　4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：

　�。�1）不去活動(dòng)中禁止的水域游泳。

　�。�2）飯后或激烈運動(dòng)后，不立即下水游泳。

　�。�3）下水游泳前要做準備運動(dòng)。

　�。�4）在冷水中游泳時(shí)，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。

　�。�5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。

　�。�6）激烈游泳后，應在水中放松，調節好呼吸后再出水。

　�。�7）不在天然游泳場(chǎng)跳水，以免出現撞、碰傷。

　�。�8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開(kāi)，要觀(guān)察對方情況，肯定無(wú)事后才可離開(kāi)。

　�。�9）出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應及時(shí)出水。

　�。�10）游泳上岸后，應淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。

　　5、做好校園周邊環(huán)境調查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

　　6、假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法：

　�。�1）當自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就近的.人們求救，再向家長(cháng)和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開(kāi)，又不喊不叫不說(shuō)，造成嚴重的后果。

　�。�2）施救時(shí)應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。

　�。�3）對于過(guò)分緊張掙扎的溺者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應盡量避免盲目性�？上仍谀缯呗渌�的地點(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現溺者。

　�。�4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬(wàn)不要因為遠途運送或約請醫師而錯過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開(kāi)，拉出舌頭，必要時(shí)，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　�。�5）人工呼吸的方法：

　　A口對口式：用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著(zhù)嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。

　　B、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無(wú)法使其張開(kāi)口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

　�。�6）在水中發(fā)生抽筋時(shí)，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會(huì )恢復.正常。以上方法若不見(jiàn)好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸，應及早呼救。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇7

　　為加強學(xué)校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結合我校的實(shí)際，特制定預防溺水預案。

　　一、指導思想

　　充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性，牢固樹(shù)立“安全第一”的指導思想，加強對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。

　　二、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

　　3、結合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)等形式，宣傳游泳安全知識。

　　4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長(cháng)陪同，并配備一定的防護措施。

　　四、日常管理

　　1、建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級，實(shí)行各負其責的.防范工作機制。

　　2、加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

　　3、組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

　　4、通過(guò)印發(fā)《防溺水告家長(cháng)書(shū)》，保證書(shū)、承諾書(shū)等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�

　　發(fā)生溺水事故時(shí)，應及時(shí)采取有效的救治措施，并立即向學(xué)校防溺水事故安全領(lǐng)導組報告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預案，并立即將事故概況快速報告中心校。

　�。ǘ�）時(shí)間要求

　　發(fā)生溺水事故時(shí)，應盡最快的速度報告事故。在第一時(shí)間內要向中心校報告。

　�。ㄈ�）報告內容

　　報告內容要簡(jiǎn)潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

　�。ㄋ模�學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，應當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

　　鄉鎮防溺水工作應急預案 篇8

　　一、指導思想和要求

　　按照防汛工作“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實(shí)行防汛、防溺水責任校園領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛、防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學(xué)校汛期安全。

　　二、組織機構

　　1、成立校防汛、防溺水工作領(lǐng)導小組長(cháng):

　　成員:

　　2、成立校防汛、防溺水工作搶險突擊隊長(cháng):

　　成員:

　　三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導小組分工及成員職責

　　組長(cháng):在市教育局綜治辦的領(lǐng)導下，貫徹執行市防汛指揮部指示精神，全面指揮校園防汛工作。

　　副組長(cháng):根據校園出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行

　　搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén)，調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶險救災工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護學(xué)校交通秩序，組織師生撤離和轉移，負責學(xué)校穩定。協(xié)調和組織受災學(xué)校迅速恢復教學(xué)活動(dòng)。

　　成員:在學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防汛、防溺水措施的落實(shí)情況，負責檢查、監督校園的防汛安全;負責檢查、監督搶險物資的到位，保障供給受災師生的生活必需品;負責關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災、抗災和災后恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　四、防汛應急預案

　　1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí)，王建陽(yáng)、徐祥新帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

　　2、學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監測，及時(shí)報告災情。

　　3、搶險突擊隊人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

　　4、在師生受傷情況下，由主管副校長(cháng)或分管安全領(lǐng)導在第一時(shí)間報告校長(cháng)。由校長(cháng)決定上報市教育局防汛辦公室(綜治辦)、市政府，同時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。

　　5、撤離指令只能由校長(cháng)下達。撤離時(shí)，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導小組統一指揮，本著(zhù)“安全第一，學(xué)生第一”的原則，按由低到高的'年級、班級順序依

　　次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

　　6、具體人員分工:

　　高二年級:

　　五、防溺水預案

　　1、具體教育時(shí)間及內容:

　　學(xué)校要利用周一的升旗儀式，各班主任要充分利用班會(huì )、活動(dòng)課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。

　　2、休假時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導小組安排一定的人員到附近的河道、海邊進(jìn)行巡邏檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報處理。

　　3、假期安全公約內容。

　　六、嚴防溺水。

　　1、嚴禁到大海、水庫、河流及非營(yíng)業(yè)性泳池游泳～到營(yíng)業(yè)性游泳池游泳最好有家長(cháng)陪同。

　　2、沒(méi)有家長(cháng)的陪同～不到無(wú)安全保障的水域趕�；蛲嫠�。

　　3、努力學(xué)習游泳安全和防溺水知識～遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事～增加無(wú)謂的傷亡。如遇有人溺水～要找會(huì )游泳的成年人施救。學(xué)校堅決反對學(xué)生下水施救溺水人員。

　　4、對于違反學(xué)校紀律～私自玩水的行為～要堅決抵制并勸阻～并報告老師。事故處置辦法:

　　(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。

　　(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場(chǎng)急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救:

　　方法一:將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑�起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

　　方法二:呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16,20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。

　　方法三:心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60,80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、認真開(kāi)展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。5月份起對全校的房屋、圍墻、電器線(xiàn)路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時(shí)搶修。

　　2、加強防汛值班制度。

　　實(shí)行晝夜值班和領(lǐng)導帶班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現險情及時(shí)與防汛負責人聯(lián)系，嚴禁空崗、脫崗現象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

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