小學(xué)各項應急預案（精選6篇）
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編精心整理的小學(xué)各項應急預案（精選6篇），歡迎大家分享。
小學(xué)各項應急預案1
一、學(xué)生外出活動(dòng)應急工作機構
1、學(xué)生外出活動(dòng)應急工作領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、學(xué)生外出應急工作領(lǐng)導小組職責
�。�1）外出活動(dòng)前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
�。�2）突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應措施。
�。�3）突發(fā)事件后，及時(shí)向上級部門(mén)匯報并作好各項善后工作。
二、學(xué)生外出活動(dòng)緊急情況應急預案
1、對學(xué)生外出活動(dòng)中師生突發(fā)病情的緊急預案
�。�1）教師突發(fā)病情，先及時(shí)救助，然后安排其他教師組織學(xué)生，再與其親屬聯(lián)系。
�。�2）學(xué)生突發(fā)病情，先及時(shí)救助，再與其監護人聯(lián)系。
2、對學(xué)生外出活動(dòng)中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、霧等）的應急預案。
應急工作領(lǐng)導小組要在最短時(shí)間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車(chē)返回、就地避險等措施。
3、對學(xué)生外出活動(dòng)中突發(fā)事故的應急預案
�。�1）外出活動(dòng)中，全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個(gè)學(xué)生的安全負責。
�。�2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
�。�3）對外出活動(dòng)前后出現的問(wèn)題，要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規定擅自處理�；顒�(dòng)中，學(xué)生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時(shí)救護學(xué)生，并盡快與家長(cháng)取得聯(lián)系。
�。�4）突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應措施，有必要時(shí)撥打120、122、110等求救電話(huà)。
�。�5）突發(fā)事件后，及時(shí)向上級部門(mén)匯報并作好各項善后工作。
特別提醒：學(xué)生上下車(chē)班主任老師要清點(diǎn)學(xué)生人數！
小學(xué)各項應急預案2
為了加強學(xué)生宿舍安全管理，保護學(xué)生的人身及財物安全，及時(shí)、正確應對各類(lèi)突發(fā)事件，提高全體教職工對學(xué)生公寓內安全事件的快速反應能力，特制訂本預案。
一、指導思想
為了加強學(xué)校住校生的`安全管理工作，確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、應急預案
1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著(zhù)打電話(huà)給班主任，再打電話(huà)給家長(cháng)，再作好記錄。
2、學(xué)生打架：若是個(gè)別學(xué)生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長(cháng)等監視，然后在半小時(shí)內再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態(tài)嚴重，當即向匯報分管校長(cháng)和校長(cháng)。
3、學(xué)生生病、受傷：一名宿舍管理員陪同去醫院，另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系，班主任立即到醫院，班主任到后，聯(lián)系家長(cháng)，宿舍管理員返回；
若學(xué)生有重、急病或受重傷，則立即通知班主任、學(xué)校帶班領(lǐng)導和校長(cháng)，由宿舍管理員陪同去鎮衛生院，班主任立即聯(lián)系家長(cháng)，再根據醫生意見(jiàn)，決定采取進(jìn)一步措施
4、發(fā)生火災：若火情較小，則一名宿管員指導學(xué)生撤離，通知學(xué)校帶班領(lǐng)導和校長(cháng)，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則迅速拉響警報，立即進(jìn)行緊急疏散，撥打119，并立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
5、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿舍區，影響學(xué)生人身安全：宿管員要上前制止，確保學(xué)生不受侵害，并立即報告安保室，調動(dòng)學(xué)校保衛人員制止傷害，并立即撥打110。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關(guān)部門(mén)追究其責任。
小學(xué)各項應急預案3
為了有效預防食堂食物中毒事故的發(fā)生，及時(shí)消除事故隱患，調動(dòng)各方面力量，迅速、高效、有序地投入搶險救助工作，盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，結合我校實(shí)際，特制訂本預案。
一、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
二、應急方案
1、建立信息報告制度，若發(fā)生疑似食物中毒癥狀，生活老師、班主任應在三分鐘內報告行政處，行政處立即上報校長(cháng)室。
2、在出現食物中毒癥狀時(shí)，班主任、生活老師先將學(xué)生送校醫室進(jìn)行初步診斷，同時(shí)上報行政處、校長(cháng)室，確定是否送醫院緊急治療。
3、如果發(fā)生師生食物集體中毒現象，安全領(lǐng)導小組根據事故性質(zhì)、危害程度成立相應的工作小組：搶救組、維護現場(chǎng)秩序警戒組、善后處理組等，以確保搶險、救助工作有序進(jìn)行，將事故損失降到最低程度。
4、搶救組必須迅速與醫院聯(lián)系，展開(kāi)急救，并上報市教育局、市衛生監督所。
5、維護現場(chǎng)秩序警戒組，立即嚴格控制非本校人員進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)封存食堂預留食品樣品，以便醫院檢查中毒情況。
6、事故處理小組要穩定家長(cháng)、學(xué)生情緒，避免不必要的誤解，達成良好共識，妥善地解決事后工作。
三、事故調查
事故發(fā)生后，根據有關(guān)規定，食堂要配合調查組進(jìn)行事故調查，要立即封存食堂預留食品樣品，不得隱瞞真相，阻撓調查。
四、防范監控
為了預防食中毒事故的發(fā)生，學(xué)校行政處要把好食堂、校園超市進(jìn)貨關(guān)，杜絕“三無(wú)”食品、過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園；學(xué)生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳，提高師生的防范意識；食堂要制定食品生產(chǎn)的規程，規范操作。
小學(xué)各項應急預案4
為保證在無(wú)錫市亭隆實(shí)驗小學(xué)突發(fā)火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
消防應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)z同志任組長(cháng)，z任副組長(cháng)，學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)負責人為領(lǐng)導小組成員，總務(wù)處為指揮部，兼應急辦公室。
務(wù)部門(mén)對應成立相應組織，加強對消防安全工作的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組主要職責如下：
�、偶訌婎I(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�、瞥浞掷酶鞣N渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高全校師生的防范意識和基本技能。
�、钦J真完善各種消防設施，定期進(jìn)行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�、炔扇∫磺斜匾侄�，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�、烧{動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、義務(wù)消防隊及職責：
組長(cháng)
成員等。
主要職責：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行補救。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng)
成員
主要職責：迅速與區消防隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng)
成員等
主要職責：引導學(xué)生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護員及職責
組長(cháng)
成員等
主要職責：利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫院送救。
二、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織準備執行任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證減災工作的順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤工作，保持通訊順暢，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、火災后的有關(guān)行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所，各種救護隊伍到總務(wù)處集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。
�、叛杆侔l(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員轉移并送至安全地點(diǎn)。
�、蒲杆訇P(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
�、茄杆匍_(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移至附近救護站搶救。
�、燃訌妼χ匾O備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好全校師生的思想教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學(xué)校的安全穩定。
4、迅速了解和掌握本系統受災情況，及時(shí)匯總上報。
四、其它
在應急行動(dòng)中各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實(shí)。
附：應急領(lǐng)導小組人員聯(lián)系電話(huà)表
職務(wù)姓名聯(lián)系方法住宅電話(huà)手機
小學(xué)各項應急預案5
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、指導思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、應急機構組成
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx負責防震演練全面工作，
副組長(cháng)：xx負責演練統一指揮工作，
成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。xx校長(cháng)為組長(cháng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子及工會(huì )組長(cháng)組成，總務(wù)處兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組
�。�1）指揮組
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx
職責：負責指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
�。�2）疏散組
組長(cháng)：xx
組員：各上課教師、學(xué)科組長(cháng)及各班班主任。
職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
�。�3）醫療救助組
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫院進(jìn)行救治。
�。�3）安全保障組
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
職責：調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負責維護學(xué)校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的接待和協(xié)調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行
�。�5）宣傳統計組
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
職責：開(kāi)展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
四、震前應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對校舍等設備、場(chǎng)所的'防護，保證防震減災工作順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
五、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本地區域內發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。
六、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)，口授，會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
小學(xué)各項應急預案6
為應對學(xué)校突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
二、突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：X
副組長(cháng)：XX
組員：XXXXX各班主任
1、組長(cháng)職能：
盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長(cháng)職能：
�。�1）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�3）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。
�。�4）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
�。�5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
3、現場(chǎng)控制人員（X、X及各班主任）職能。
�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織班主任管好各自的學(xué)生。
�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
4、后勤保障人員（X）職能：
�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。
�。�2）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)；
2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）；
3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)；
4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數；
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”；
6、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。
四、撲救方法
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具；
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救；
五、注意事項
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行；
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源；
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警；
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
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