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小學(xué)的應急預案

時(shí)間:2021-08-03 09:21:52 應急預案 我要投稿

小學(xué)的應急預案范文(通用6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,難免會(huì )出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先準備應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的應急預案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的應急預案范文(通用6篇)

  小學(xué)的應急預案1

  一、處置火災事故的組織:

  消防中心

  二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導

  小組組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、報警程序:

  1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。立即報警撥打消防中心火警電話(huà)(119),報告內容為:“南油村學(xué)校發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,地址:曲周縣白寨鄉南油村小學(xué)”。待對方放下電話(huà)后再掛機。同時(shí)迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2、學(xué)校領(lǐng)導在向區教育局領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  四、組織實(shí)施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

  3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、水桶等。

  5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路,以便于消防車(chē)輛駛入。

  6、如果可能,要迅速啟用廣播系統,學(xué)校領(lǐng)導用廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  六、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

  小學(xué)的應急預案2

  為了嚴格執行《學(xué)校安全管理工作制度》,進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,確保各項安全措施的落實(shí),確保在萬(wàn)一發(fā)生安全事故時(shí),能迅速采取強有力的措施及時(shí)妥善處理,特制定我校安全工作應急預案。

  一、成立學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xx

  二、安全工作應急領(lǐng)導小組主要職責

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,布置、檢查安全工作,向主管領(lǐng)導請示、匯報工作。

  2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全工作應急預案的落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

  三、學(xué)校安全工作應急措施

 。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案

  1、發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進(jìn)行搶救。

  2、迅速向上級部門(mén)報告。

  3、組織保護好現場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。

  4、及時(shí)通知受傷者家屬。

  5、積極配合交警做好事故處理。

 。ǘ┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、發(fā)生火災事故時(shí),在向119指揮中心報警的同時(shí),立即報告上級部門(mén)。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員救火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案

  1、發(fā)現師生有類(lèi)似中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院進(jìn)行診斷。

  2、迅速向上級部門(mén)報告。

  3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診斷、調查、處理工作。。

 。ㄋ模┩獬龃笮突顒(dòng)安全事故應急預案

  1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng),必須向鎮教辦和社區報告申請,經(jīng)同意后方可實(shí)施。

  2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報告上級。

  3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場(chǎng)。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

 。ㄎ澹┩鈦(lái)暴力侵害事故應急預案

  1、學(xué)校要加強門(mén)衛管理,嚴格門(mén)衛進(jìn)出管理制度。

  2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,門(mén)衛應及時(shí)向校領(lǐng)導報告處理。

  3、校內發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報告110、120請求援助。

  4、對受傷師生及時(shí)救治,并將有關(guān)信息及時(shí)報社區、鎮教辦領(lǐng)導。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

 。┝餍袀魅静“踩鹿蕬鳖A案

  1、學(xué)校發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生,應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設施對患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長(cháng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

  3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。

  4、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報社區領(lǐng)導、鎮教辦、衛生防疫部門(mén),并做好病人的跟蹤工作。

 。ㄆ撸┑卣饝鳖A案

  1、定期開(kāi)展防震減災專(zhuān)題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

  2、定期組織相關(guān)內容的演習。

  3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著(zhù)冷靜,不要恐慌,更不能無(wú)目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門(mén)窗較近的學(xué)生,可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

  4、當地震發(fā)生過(guò)去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時(shí)負責各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

  5、地震過(guò)后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時(shí)將傷者送往醫院救治。

  四、保證措施

  1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開(kāi)展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動(dòng)員,努力營(yíng)造開(kāi)展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長(cháng)期性,保持高度的思想警覺(jué),強烈的責任感和常抓不懈的`意識,切實(shí)做到防患于未然。

  2、加強培訓,提高技能。各工作人員要認真做好本職工作,做好工作人員的崗前訓練工作,使其熟練各類(lèi)安全工作的基本常識。

  3、嚴明紀律,落實(shí)責任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實(shí)工作責任,履行職責,對安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機造成嚴重后果的要嚴肅處理。

  4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問(wèn)題,力爭把各類(lèi)不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據新形勢下出現的新問(wèn)題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實(shí)力度,努力實(shí)現安全工作規范化、科學(xué)化、法制化的目標。

  小學(xué)的應急預案3

  為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據上級文件精神和有關(guān)食品安全工作要求,結合本校實(shí)際,特制定本預案。

  一、食品安全:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任和各科課程教師

  二、預防措施:

  為了確保全校師生的食品衛生安全,學(xué)校必須加強對食品衛生安全的學(xué)習、宣傳、教育,嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。

  1、加強食品衛生安全的教育、宣傳,堅持上好健康教育課,定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生知識和安全知識教育。

  2、教育學(xué)生講衛生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。學(xué)校食堂從業(yè)人員必須具備健康證,定期體檢,無(wú)法定傳染性疾病,持證上崗。

  3、教育學(xué)生堅持飯前便后洗手,堅持每天早晚刷牙。

  4、每天堅持"兩掃一揀",每周進(jìn)行一次大掃除,不留衛生死角。學(xué)校公共場(chǎng)所、食堂等堅持定期消毒,作好記載。

  5、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權的、手續齊全的正規經(jīng)銷(xiāo)攤點(diǎn)定點(diǎn)采購。采購的蔬菜要新鮮,要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜,不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗、留樣制度,并作好詳細、準確的記錄。

  6、嚴禁他人隨意進(jìn)出食堂,要有進(jìn)出、檢查記錄,生熟食品存放要分開(kāi),熟食配餐間由專(zhuān)人負責。

  7、從業(yè)人員加工食品時(shí),必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長(cháng)指甲,不留長(cháng)發(fā),不吸煙,要有良好的個(gè)人衛生習慣。

  8、嚴禁采購和加工霉爛變質(zhì)、污染,未經(jīng)檢疫的食物,未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得食用。

  9、制作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開(kāi)存放,加工生熟食物的刀、菜板應當分開(kāi),并有明顯標識,剩余食品應冷藏保鮮,食用前仔細檢查并充分加熱。

  10、食品儲藏柜應當保持干燥、陰涼、通風(fēng),防止食品霉爛變質(zhì),嚴禁將非食品、有毒物質(zhì)存放在一起。

  11、每年化驗飲用水一次,蓄水池應當加蓋加鎖,定期清洗、消毒,防止污染和壞人投毒。

  三、食物中毒處理預案:

  學(xué)校是人群聚集的地方,涉及到社會(huì )和家庭的穩定。一旦發(fā)生食物中毒,后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全,特制定我校食物中毒處理預案。

  1、如一旦發(fā)生食物中毒,學(xué)校行政領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng),及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。

  2、立即用電話(huà)向村衛生室、石寶鎮中心校匯報,報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。

  3、全力保持學(xué)校的穩定,全體教職工統一認識、統一思想,作好輿論導向和家長(cháng)群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長(cháng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

  4、嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫務(wù)人員妥善救治病人,并派人守護中毒病人,有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理。

  5、學(xué)校領(lǐng)導應派有關(guān)人員保護好現場(chǎng),保管好供應給學(xué)生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后,按上級的要求進(jìn)行處理。

  6、學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作,對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查,內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明24—48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生積極配合醫務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

  7、校長(cháng)迅速通知班主任到現場(chǎng),安撫本班學(xué)生,醫生到現場(chǎng)指導急救辦法。并由校長(cháng)報鎮中心校申請該班或全校停課。

  8、集中患者,以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員到現場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門(mén),疏導急救通道,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。

  9、班主任組織其余學(xué)生回到教室,并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理,避免造成群體臆病現象,等待學(xué)校領(lǐng)導的通知。

  10、患者送往醫院后,當班行政人員留守學(xué)校外,其余行政人員、涉及班的班主任應到醫院慰問(wèn)、安撫患者。

  小學(xué)的應急預案4

  為了保障學(xué)校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防止安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應急預案。

  一、突發(fā)事件應急處理的適用范圍

  本預案所稱(chēng)“突發(fā)事件”,主要是指突然發(fā)生并嚴重危及學(xué)校財產(chǎn)安全、師生生命和財產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全,需要學(xué)校及有關(guān)部門(mén)立即采取應對措施,并加以處理的事件。如重大的自然災害事故,校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件,群體性中毒事件,群體性傳染性疾病等公共衛生事件,重大交通事故,重大火災、房屋倒塌等安全事故,學(xué)校領(lǐng)導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發(fā)事件,要警鐘長(cháng)鳴,始終把師生的安全教育工作放在首位,以防為主,防控結合。

  二、具體突發(fā)事件的應急預案

 。ㄒ唬┬劝l(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

  1、切斷電源。

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

  3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

  4、開(kāi)通全部安全通道(安全通道要有明確標志,并在師生在校期間24小時(shí)開(kāi)通),學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。

  6、盡可能保護好現場(chǎng),做好有關(guān)證人證事記錄。

  7、凡凡被上級定為D級危房的校舍,堅決無(wú)條件的撤出學(xué)生,立即封存,拉上警戒線(xiàn)禁止人員靠近,撤出的學(xué)生搬到安全校舍或搭建活動(dòng)板房上課。學(xué)校的危墻立即拆除,修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等,消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修,以達到標準要求,不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。

  8、確定各班應急逃生路線(xiàn)及安全場(chǎng)所,確保有災情有序撤離。

 。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案

  1、在確保校門(mén)24小時(shí)上鎖,來(lái)人問(wèn)明情況后方可放行。

  2、來(lái)人不履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛應力加阻止,不得放行。

  3、來(lái)人已闖入校內,門(mén)衛追趕不及,應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者清逐出校門(mén)。

  4、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

 、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。

 、転榉乐共环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

 、萘⒓磳⑹軅麕熒屯t院進(jìn)行救治。

 、拮骱脦熒乃枷牍ぷ。

  5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場(chǎng)。

  6、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

 。ㄈ┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案

  當社會(huì )上出現流行病疫時(shí),凡師生中出現與該病相似病癥時(shí),各班主任要馬上報告校領(lǐng)導,并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系,在家長(cháng)的陪同下去醫院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校要采取下列措施:

  1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí),必須有收治該學(xué)生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來(lái)校上課。

  4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。

 。ㄋ模┑卣、洪災等自然災害的應急預案

  發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送,也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。

  1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩定工作,疏散過(guò)程維護好師生的秩序。

  2、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

  3、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上地震、洪災等應急疏散演練,并保存好文字、圖片、視頻資料,演練要制訂切實(shí)可行的演練方案。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校其他突發(fā)事件應急預案

  1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師,要第一時(shí)間到位指揮。

  2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過(guò)道指揮和其他照明用具。

  4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

  5、若是校內電路問(wèn)題,可能的情況下,應及時(shí)維修。

  6、若遇不能修復,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室,要教育學(xué)生靠右有序行進(jìn)。

  三、事故處理責任要求

  1、在突發(fā)事件發(fā)生后,活動(dòng)的組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現者,應以師生利益、學(xué)校利益為重,無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù),要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實(shí)行首見(jiàn)首聞報告制和教職工首見(jiàn)首聞第一時(shí)間負責制。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)的部門(mén)和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應急處理中都要隨時(shí)向校領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。

  4、突發(fā)事件解決后,學(xué)校和有關(guān)的責任人員要向上級領(lǐng)導書(shū)面報告突發(fā)事件的處理情況。

  四、事故處理保障

  1、一切為事故處理讓路,在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

  2、盡最大努力提供人力支持。

  3、在事故處理過(guò)程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

  4、在事故處理過(guò)程中盡力維護正常教學(xué)秩序。

  5、對在事故處理過(guò)程中有重大立功表現者學(xué)校對其給予報功請獎,學(xué)校予以重獎。

  小學(xué)的應急預案5

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災害發(fā)生時(shí),積極科學(xué)自救、自護的能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,從容應對火災等事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂如下應急疏散演練預案。

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容:

  時(shí)間:每學(xué)月第一周

  地點(diǎn):小操場(chǎng),大操場(chǎng)

  內容:教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時(shí)有秩序的逃生、疏散。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  組長(cháng):

  成員:全體教職工

  三、演練前的準備

  1、全校師生集中在本班教室

  2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  3、總指揮講話(huà),情景創(chuàng )設警報、演練開(kāi)始。

  四、演練人員分工

  1、工作人員:

  情景創(chuàng )設警報:張建川場(chǎng)地規劃:王文印

  現場(chǎng)照相:姜振林攝像:趙丹

  2、班級疏散組織者:各班班主任、上課教師、班長(cháng)

  3、區域安全責任人

 。1)雅行樓:鐘淑

  1樓程曉波當周值周教師及安保人員

  2樓吳莉當周值周教師及安保人員

  3樓喻寧當周值周教師及安保人員

  4樓胡紅旗當周值周教師及安保人員

 。2)博文樓:鐘淑

  1樓蔣宗鳳當周值周教師及安保人員

  2樓諸彥鳳當周值周教師及安保人員

  3樓田大紅當周值周教師及安保人員

  4樓鄭凌川當周值周教師及安保人員

 。3)淵源樓:黃西學(xué)盧靜當周值周教師

 。4)大操場(chǎng):鐘淑小操場(chǎng):黃西學(xué)

  五、疏散秩序:樓層下樓順序為:從一、二樓同時(shí)開(kāi)始,依次是三樓、四樓。

  六、班級通道安排:

 。ㄒ(jiàn)通知)

  七、教室通道安排:

  所有班級按前面三排(或四排)從靠門(mén)最近的一組起依次從前門(mén)出教室,后面三排(或四排)從靠門(mén)最近的一組起依次從后門(mén)出教室。

  八、具體步驟:

  1、各行政人員和值周教師、安保人員提前5分鐘到達各自的崗位,校長(cháng)和書(shū)記負責考勤。

  2、災情預設,鈴聲2分鐘。

  3、當警報聲響起,各班立即組織學(xué)生撤離:

  各班班主任老師在前、語(yǔ)數非班主任老師在中間、當節課的任課教師確認教室內所有學(xué)生疏散出教室后尾隨班級之后,負責對班級學(xué)生的指揮和疏散,帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或(兩路縱隊)小跑出教室門(mén)的時(shí)候,教室前后門(mén)全開(kāi),學(xué)生從兩扇門(mén)有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持安靜,在行進(jìn)過(guò)程中,自覺(jué)和本班隊伍合并成兩路縱隊。按要求站位到指定區域站立。疏散到指定地點(diǎn)后應立即清點(diǎn)人數,并立即報告給年級組長(cháng),同時(shí)協(xié)助現場(chǎng)秩序維持;年級組長(cháng)將年級組統計的師生人數立即報現場(chǎng)總指揮處,對沒(méi)有疏散出來(lái)的師生立即組織營(yíng)救。

  3、總指揮對演練作總結,提出相關(guān)要求,宣布本次演練結束。

  4、各班有秩序地將學(xué)生帶回教室。

  5、每次演練達到預定效果才結束本次演練。

  九、相關(guān)要求:

  1、撤離過(guò)程中,各班語(yǔ)數老師和當節課任課教師分別一前一中一后組織撤離,嚴禁學(xué)生喧嘩和打鬧,做到迅速、鎮靜、有序。

  2、保持兩路縱隊撤離,杜絕樓道堵塞,各班語(yǔ)數老師和當節課任課教師和區域安全責任人要控制好撤離的速度。

  3、在學(xué)校組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟、線(xiàn)路和要求。

  4、為了避免在演練中出現擁擠、踏傷事件,二樓學(xué)生必須在一樓學(xué)生疏散接近尾聲,三樓學(xué)生必須在二樓學(xué)生疏散接近尾聲,四樓學(xué)生必須在三樓學(xué)生疏散接近尾聲時(shí)方可行動(dòng)。

  5、各區域安全責任人必須在自己負責區域的所有學(xué)生疏導完后方可撤離,學(xué)校中層以上領(lǐng)導必須等所有師生疏散完后方可撤離現場(chǎng)。

  6、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,

  更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  十、說(shuō)明:

  1、通過(guò)此次演練后,學(xué)校會(huì )不定期進(jìn)行疏散演練。

  2、當遇到突發(fā)事件時(shí),上課的教師就是該班的逃生疏散組織者,其余未上課的教師也要疏散到操場(chǎng)安全的位置。

  3、指揮口令:同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂,聽(tīng)從指揮,有序撤離教室,在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標志從就近安全出口撤離,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上集合。各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  小學(xué)的應急預案6

  為了搞好我校的防汛抗災工作,根據xx縣教育局《關(guān)于認真做好教育系統防汛抗災工作的緊急通知》的指示精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本應急預案。

  一、指導思想

  我校防汛抗災工作在教育局、教管組的統一領(lǐng)導下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以減輕學(xué)校財產(chǎn)損失,保護學(xué)生生命安全為目標,積極有效地預防和救援,確保汛期學(xué)校安全。

  二、成立防汛抗災工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  三、防汛抗災工作職責:

  1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門(mén)指示精神,全面指揮學(xué)校防汛抗災工作。實(shí)行防汛抗災責任學(xué)校校長(cháng)負責制,學(xué)校校長(cháng)為防汛抗災安全第一責任人,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛抗災工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全校師生汛期安全。

  2、組織足夠的防汛物資,根據出現的險情,提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情,為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據。

  3、負責檢查、監督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負責檢查、監督學(xué)校防汛抗災物品的準備;負責做好學(xué)校防汛抗災的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。

  四、防汛抗災工作要求及措施:

  1、防汛抗災工作領(lǐng)導小組具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災意識,確保師生無(wú)傷亡。

  3、防汛期間要保障通訊暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話(huà)暢通。帶班領(lǐng)導,值班人員要堅守崗位,不離崗、脫崗。

  4、物資準備:根據本校實(shí)際情況,要儲備一定量的防洪抗災物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等。

  5、及時(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(cháng)的指揮,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。

  五、具體應急預案

  當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí),學(xué)校防汛抗災工作領(lǐng)導組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據各自的職責,加強值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛抗災應急措施,組建防汛抗災搶險隊伍,落實(shí)搶險物資。

  當遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對學(xué)校積水情況進(jìn)行監測,及時(shí)報告災情,監督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學(xué)校應及時(shí)把師生受傷情況在第一時(shí)間報告上級有關(guān)部門(mén)。

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