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學(xué)校防雷的應急預案

時(shí)間:2022-04-13 03:01:15 應急預案 我要投稿

學(xué)校防雷的應急預案范文

  在學(xué)習、工作、生活中,保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,總不可避免地需要事先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的學(xué)校防雷的應急預案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防雷的應急預案范文

  學(xué)校防雷的應急預案1

  為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本著(zhù)“安全第一、預防為主”的原則,根據教育部、中國氣象局關(guān)于防御氣象災害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實(shí)際,制定本預案。

  一、組織機構

  1、應急領(lǐng)導小組:

  職責:負責組織協(xié)調和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預防對策和措施,切實(shí)加強對防雷電工作的領(lǐng)導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領(lǐng)導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時(shí),下達啟動(dòng)防雷電應急預案命令,依據上級批示和現場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。

  2、應急工作小組

 。1)預警信息組

  職責:收集整理各類(lèi)信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災害信息,進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導決策提供依據,當雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應急處置工作進(jìn)展情況,上情下達,下情上報。

 。2)現場(chǎng)處置組

  職責:及時(shí)調查收集事件的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導小組報告;疏散人員,清理現場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據現場(chǎng)情況,及時(shí)保護好各種證據。

 。3)安全保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合醫療、公安部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

 。4)后勤保障組

  職責:負責保障處置現場(chǎng)的車(chē)輛調動(dòng)、人員調集和工具、設備物資的供應。

  二、安全預防措施

  1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預案。

  2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的'宣傳教育與校園其他安全教育結合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開(kāi)展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開(kāi)展防雷電知識咨詢(xún),掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。

  3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。

 。1)按規定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前后更應加強檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。

 。2)自覺(jué)接受氣象部門(mén)防雷中心的檢測服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。

 。3)定期對校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,確保當雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。

 。4)對于校園的圖書(shū)室、電教室、微機室、實(shí)驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。

 。5)建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設施,并采取有效措施消除隱患。

  三、應急處置措施

  1、發(fā)生雷電災害事故時(shí),發(fā)現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領(lǐng)導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時(shí),應當保護現場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。

  2、事故發(fā)生后,領(lǐng)導小組及現場(chǎng)處置組應在第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),按照制定的應急救援預案,立足自救或者實(shí)施援救:

 。1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時(shí)實(shí)施消防、醫療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;

 。2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進(jìn)行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度;

 。3)立即向區教育局安全應急領(lǐng)導小組報告災情;

 。4)保護好現場(chǎng);

 。5)保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯(lián)絡(luò )暢通。

  3、當被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請求救助。

  4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡(luò )故障時(shí),除了檢查在線(xiàn)設備的損壞程度以外,對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò )設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并采取相應的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。

  5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報告區教育局安全應急領(lǐng)導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話(huà)和校(園)長(cháng)的手機24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達和下情上報。

  6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領(lǐng)導小組的統一指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。

  四、注意事項

  1、事故發(fā)生后,救災過(guò)程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發(fā)生。

  2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的,應通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全性鑒定評估。

  3、當雷電引發(fā)火災時(shí),要啟動(dòng)相應的消防應急預案。

  4、實(shí)行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發(fā)應急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由校園依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律處分或著(zhù)其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  學(xué)校防雷的應急預案2

  為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,保證學(xué)校正常工作,特制定本預案。

  一、指導思想

  本著(zhù)“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識和防范能力,確保我校師生平安。

  二、應急領(lǐng)導小組及相關(guān)機構

  為了加大對雨季雷電災害的防范力度,加大領(lǐng)導,做到早發(fā)現、早報告、早防治,特成立防雷電安全領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班主任

  三、預防辦法和措施

  1、認真檢查已安裝的避雷設施,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  2、建筑物防雷設施包括對直擊雷(含側擊雷)雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。

  直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí),對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應是指雷電放電時(shí),在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應,它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對架空線(xiàn)路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著(zhù)這些管線(xiàn)侵入屋內,危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個(gè)環(huán)節。

  一是建筑物防雷:檢查防雷設施設備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。

  二是室內防雷:關(guān)閉門(mén)窗,遠離墻體、管道、金屬物件,居于室內中央,不能赤腳著(zhù)地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線(xiàn)電話(huà)。

  三是室外防雷:遠離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著(zhù)地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機、刀具等);不能接打無(wú)線(xiàn)電話(huà)。

  3、開(kāi)展防雷安全知識教育,提高師生防雷安全的認識和防護能力。

  四、學(xué)校采取的.應急措施

  1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì )等多個(gè)時(shí)間段,利用專(zhuān)題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段,對教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育

  2、當暴雨來(lái)臨時(shí),學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。

  3、在戶(hù)外活動(dòng)的,教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。

  4、發(fā)生雷電時(shí),教師要安撫學(xué)生情緒,冷靜觀(guān)察周?chē)h(huán)境并迅速采取應對措施,讓學(xué)生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。

  5、遇重大問(wèn)題,在及時(shí)處理的同時(shí),及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告。

  6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。

  學(xué)校防雷的應急預案3

  一、成立防雷擊工作專(zhuān)班

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxxx

  成員:

  二、了解雷電知識,制定相應措施

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  1、雷電的形成和種類(lèi)

  雷電是大氣中的放電現象,多形成在積雨云中,積雨云隨著(zhù)溫度和氣流的變化不停的運動(dòng),運動(dòng)中摩擦生電,就形成了帶電荷的云層。某些云層有正電荷,另一些云層帶有負電荷。另外,由于靜電感應常使云層下面的建筑、樹(shù)木等有異性電荷。隨著(zhù)電荷的積累,雷云的電壓逐漸升高,當帶有不同電荷的雷云與大地凸出物相互接近到一定溫度時(shí),其間的電場(chǎng)超過(guò)2530kv/cm,將發(fā)生激烈的放電,同時(shí)出現強烈的閃光。由于放電時(shí)溫度高達xx攝氏度,空氣受熱急劇膨脹,隨之發(fā)生爆炸的轟鳴聲,這就是閃電與雷鳴。雷電的大小和多少以及活動(dòng)情況,與各個(gè)地區的地形、氣象條件及所處的緯度有關(guān)。一般山地雷電比平原多,沿海地區比大陸腹地要多,建筑物越高,遭雷擊的機會(huì )越多。

  2、雷電可分為四種:

 。1)直擊雷:直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的。

 。2)球形雷:球形雷是一種球形、發(fā)紅光或極亮白光的火球,運動(dòng)速度大約為2m/s。球形雷能從門(mén)、窗、煙囪等通道侵入室內。及其危險。

 。3)雷電感應,也稱(chēng)感應雷:雷電感應分為靜電感應和電磁感應兩種。靜電感應是由于雷云接近地面,在地面凸出物頂部感應出大量異性電荷所致。電磁感應是由于雷擊后,巨大雷電流在周?chē)臻g產(chǎn)生迅速變化的強大磁場(chǎng)所致。

 。4)雷電侵入波:雷電侵入波是由于雷擊而在架空線(xiàn)路上或空中金屬管道上產(chǎn)生的沖擊電壓沿線(xiàn)或管道迅速傳播的雷電波。傳播速度為3x108m/s雷電可毀壞電器設備的絕緣,使高壓竄入低壓,造成嚴重的觸電事故,例如:雷雨天室內電器設備突然爆炸起火或損壞,人在屋內使用電器或打電話(huà)時(shí)突然遭電擊身亡都屬于這類(lèi)事故。

  3、防雷措施主要是在建筑物上安裝避雷針、避雷網(wǎng)、避雷帶、布雷線(xiàn),引下線(xiàn)和接地裝置或在金屬設備,供電線(xiàn)路上采取接地保護。

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  1、室內預防雷擊。

 。1)電視機的室外天線(xiàn)在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線(xiàn)連接。

 。2)雷雨天應關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷竄入室內造成危害。

 。3)雷暴時(shí),人體最好離開(kāi)可能傳來(lái)雷電侵入波的線(xiàn)路和設備xxm以上。拔掉電源插頭;不要打電話(huà);不要靠近室內的金屬設備如暖氣片、自來(lái)水管、下水管;盡量離開(kāi)電源線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、廣播線(xiàn),以防止這些線(xiàn)路和設備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的.衣服,不要靠近潮濕的墻壁。

  2、室外避免雷擊。

 。1)要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線(xiàn)。

 。2)要遠離各種天線(xiàn)、電線(xiàn)桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件進(jìn)入有寬大金屬構架、有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車(chē)和船只,要遠離帆布篷車(chē)和拖拉機、摩托車(chē)等。

 。3)應盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池旁;盡快離開(kāi)鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩、孤立的樹(shù)木、和沒(méi)有防雷裝置的孤立小建筑等。

 。4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣;要走慢點(diǎn),步子小點(diǎn);不要騎在自行車(chē)上行走;不要用金屬桿的雨傘,肩上不要扛帶有金屬桿的工具。

 。5)在校內手中不要拿金屬器具,發(fā)現雷雨天氣要迅速到安全處所躲避,嚴禁在大樹(shù)下、電桿旁躲避。

 。6)人在遭受雷擊前,會(huì )突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué),這時(shí)應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。

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  1、完善防雷設施,安裝自制的避雷針,高大建筑物安裝防雷設施。

  2、清理雷擊隱患:電線(xiàn)桿周?chē)袠?shù)木的迅速砍掉,高大建筑有金屬物裸露的要及時(shí)撤除。

  3、對學(xué)生要經(jīng)常加強雷電與防雷擊的教育,不定期地開(kāi)展講座與知識競賽。

  三、應急預案

  1、學(xué)生自救:受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進(jìn)行心肺復蘇的急救,教育處要定期對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。

  2、教師救治:發(fā)生學(xué)生雷擊現象,周?chē)膶W(xué)生要及時(shí)通知班主任或老師,班主任要及時(shí)到場(chǎng),視情況進(jìn)行現場(chǎng)急救或及時(shí)送醫院。

  3、學(xué)校救治:學(xué)校組建防雷擊救治專(zhuān)班,平時(shí)學(xué)習一些救治方法與措施,學(xué)校要有一個(gè)校級領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責,學(xué)生雷擊過(guò)程中,主要負責領(lǐng)導要及時(shí)到場(chǎng)。

  4、及時(shí)上報:發(fā)生雷擊現象要及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。

  電話(huà):

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  5、善后處理:學(xué)生發(fā)生雷擊救治全逾后要處理好醫藥費的問(wèn)題,若發(fā)生雷擊死亡現象,要及時(shí)通知其家長(cháng),并協(xié)商處理好事后工作。

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