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安全疏散的應急預案范文（精選5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，就常常需要事先準備應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的安全疏散的應急預案范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全疏散的應急預案1
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構：
1、義務(wù)消防隊隊長(cháng)：xx榮
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng)：xx娜
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長(cháng)：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。
第二組：救援組，組長(cháng)：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工：
1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序：
1、火災發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
安全疏散的應急預案2
我�，F有22個(gè)班級，學(xué)生共有996人，教職工54人�，F有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設有電腦室、圖書(shū)室等。
為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過(guò)本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線(xiàn)路。各位老師知曉疏散線(xiàn)路圖，火災疏散時(shí)的各類(lèi)常識（教師上網(wǎng)查詢(xún)）。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路，向學(xué)生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時(shí)的各類(lèi)常識。
3、每位學(xué)生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）
演習操場(chǎng)指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
�。�1）火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。
�。�2）每位師生要熟悉幾條逃生路線(xiàn)（安全疏散路線(xiàn)）。
�。�3）在逃離的過(guò)程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區；火勢大，逃生路線(xiàn)濃煙較重時(shí)，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現場(chǎng)。
�。�4）在逃離過(guò)程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。
�。�5）身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
�。�6）若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
�。�7）如果火勢很大，千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
�。�8）室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
�。�9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時(shí)間：20**年3月25日早上（第六周周一）（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
四、參加演習人員：全校師生
五、演習地點(diǎn)：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
六、演習過(guò)程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開(kāi)始。（負責）
2、演習開(kāi)始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進(jìn)行現場(chǎng)指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區域。
4、聽(tīng)到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學(xué)生根據火災來(lái)臨時(shí)的常識，做好應急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規定的疏散線(xiàn)路撤離至操場(chǎng)。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng)，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點(diǎn)人數，上報缺席的人數到陳方白老師處。陳方白老師把人數報陳校長(cháng)處（地點(diǎn)在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
7、演習設急救點(diǎn)（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過(guò)程中如果有人受傷，由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。
8、各協(xié)調員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時(shí)應保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過(guò)程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽(tīng)取指導員的指揮，指導員聽(tīng)取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線(xiàn)，到操場(chǎng)集合，遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時(shí)歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點(diǎn)人數，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和校長(cháng)聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線(xiàn)，注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過(guò)程中的`安全。
10、險情發(fā)生時(shí)，當老師還沒(méi)到場(chǎng)，學(xué)生要學(xué)會(huì )自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過(guò)程中，遵守先一樓再二樓，接著(zhù)是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng)：南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場(chǎng)，二樓五（1）接著(zhù)四（3）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五（2）班接著(zhù)五（1）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；四（1）班接著(zhù)二（4）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五（3）班接著(zhù)四（1）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)；三樓六（1）班接著(zhù)五（2）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；六（2）班接著(zhù)六（1）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；六（3）班接著(zhù)五（3）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，四樓六（4）班接著(zhù)六（3）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)；北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場(chǎng)，三（4）班接著(zhù)三（3）班靠右跑出至操場(chǎng)。
八、預計演習時(shí)間：約需5分鐘內。
九、演習經(jīng)過(guò)由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習環(huán)境。
安全疏散的應急預案3
一、演練目的：
通過(guò)實(shí)戰演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。
二、演練原則：
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、實(shí)戰演練指揮部成立：
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責分工：
總指揮：負責整個(gè)實(shí)戰演練
副總指揮：負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組：負責報警、協(xié)調有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護，及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長(cháng)
組員：校醫xx
后勤聯(lián)絡(luò )組：負責后勤保障，對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作，確保信息通暢。
組長(cháng)：
組員：
廣播音響組：現場(chǎng)講解
組長(cháng)：
組員：
宣傳組：負責攝影、宣傳報道
組長(cháng)
組員
疏散保衛組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場(chǎng)保衛工作，場(chǎng)地隊列引導。
組長(cháng)
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì )裴海雁林來(lái)家及各班主任，保安（x）
特邀指導：縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)戰演練時(shí)間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下：
教學(xué)樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開(kāi)會(huì )裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場(chǎng)指揮人員（x老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張）
職責：維持疏導秩序，保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。（陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統）。校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：（這里是陽(yáng)昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災，現被困師生有2000多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話(huà)：。）當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)：
1、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
2、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)XX，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！�
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號（警報聲），打開(kāi)所有門(mén)，一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來(lái)，疏散地（操場(chǎng)），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
�。ㄒ唬缁鹌魇褂�
1、消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰士的指導下體驗滅火。
第四板塊：活動(dòng)總結，領(lǐng)導講話(huà)。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保持暢通。
8、總結。
安全疏散的應急預案4
一、指導思想
以（消防法）和（機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定）等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強幼兒安全知識，本著(zhù)預防為主，防消結合的宗旨，切實(shí)做好防災，滅害工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共6只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話(huà)系統報警（由教務(wù)主任負責），廣播系統報警（由同磊負責），各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯為1號通道，另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式：火警電話(huà)119。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：趙麗
副總指揮：梁燕
成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長(cháng)芬
指揮部職責：
�。�1）平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單：
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。
義務(wù)消防隊員有：黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
崗位職責：
�。�1）熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
�。�2）根據幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：梁燕副組長(cháng)：黃慧玲
成員：教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長(cháng)：李成鳳，副組長(cháng)：王紅
成員：財務(wù)辦公室人員
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長(cháng)：耿燕，副組長(cháng)：大趙麗
成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂（白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案），通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的意義，應急自護自救辦法等，對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育幼兒發(fā)生災害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間（xx年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區（運動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。
4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后，園長(cháng)作（學(xué)會(huì )用知識守護生命）的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
安全疏散的應急預案5
一、目的：
通過(guò)安全疏散演習活動(dòng)，使我校師生掌握緊急情況下逃生技巧及安全的基本常識。
二、時(shí)間：
xx年xx月xx日
三、參與人員：
陽(yáng)朝小學(xué)全體師生
四、疏散總指揮：
x校長(cháng)（指揮調動(dòng)各人員進(jìn)行疏散、救援工作）
五、學(xué)校準備器械：
1、準備器材：警報鈴聲
2、其他準備：劃分集合場(chǎng)地，所有學(xué)生排好隊伍。
3、師生逃生準備用品：一瓶水、長(cháng)毛巾一條。
六、程序：
1、統一收聽(tīng)廣播→介紹活動(dòng)程序，逃生線(xiàn)路，緊急疏散注意事項（負責人：黃佳宇）。
2、演習：警報鈴聲（同毛巾捂住口鼻）→在老師的帶領(lǐng)下按指定路線(xiàn)逃生→到指定的安全區即操場(chǎng)站好→教師（班長(cháng)）向x匯報逃生情況→向x校長(cháng)匯報逃生情況。
3、同學(xué)在指定位置站好，x校長(cháng)總結本次活動(dòng)。
七、緊急疏散訓練項目：
1、確定班級逃生路線(xiàn)及秩序：
教學(xué)樓西樓梯口：二乙三甲三乙五乙五甲
東樓梯口：二甲四甲四乙六甲六乙
直接到達操場(chǎng)的：一甲、一乙
每班都成雙行走，一到四樓同時(shí)進(jìn)行，每班同學(xué)成兩行，在前一個(gè)班級行進(jìn)時(shí)另外的班級要在走廊上等待。
2、班級逃生注意事項：
�。�1）每人準備一條長(cháng)毛巾，至少對折三次（一定要設法弄濕毛巾），捂住口鼻部位。
�。�2）每個(gè)班級必須選出一名最機靈最有魄力的同學(xué)始終在隊伍最前面，帶領(lǐng)本班同學(xué)逃生。（因為當緊急情況來(lái)時(shí)，教室里可能只有一名老師，而老師要走最后，確保每個(gè)孩子全部撤離，所以必須有領(lǐng)頭的同學(xué)）
�。�3）遵守"前三后四"原則：即教室前三排的同學(xué)走前門(mén)出，教室后四排的同學(xué)走后門(mén)出，隊伍成單行，每班都是前后門(mén)兩個(gè)單行同時(shí)撤離。每走一組，下一組立即跟上。
�。�4）遇到緊急情況后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾任何物品。參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
�。�5）逃生時(shí)，成雙行，逃到安全地帶，教師必須立即清點(diǎn)人數（清點(diǎn)人數時(shí)要快），并立即向學(xué)校負責人報告（報告的內容有哪個(gè)班級安全轉移人數，是否安全，未疏散出的人員人數、姓名，可能遺留的位置等。學(xué)校負責人當場(chǎng)用筆作記錄，并將未疏散人員人數、姓名、可能遺留的位置報告消防人員便于營(yíng)救，將受傷的人員立即聯(lián)絡(luò )醫務(wù)人員）。
�。�6）逃生時(shí)，必須教師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生扶著(zhù)墻壁或者欄桿走。每位學(xué)生將濕毛巾捂住口鼻部位。煙霧濃重，則必須低姿前進(jìn)，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
�。�7）每班成雙行，一到四樓同時(shí)進(jìn)行，原則上低樓層先行，也可由路口老師疏導。
八、師生逃生要點(diǎn)：
1、應對緊急疏散，首先是安全有序，其次沉著(zhù)冷靜和迅速！
2、學(xué)生絕對服從教官和老師的指揮和帶領(lǐng)。
3、學(xué)生逃生過(guò)程中一律禁聲，只有老師的指揮聲。集合時(shí)要求各班級保持快、靜、齊，秩序井然，沒(méi)有擁擠、混亂和打鬧現象。統一聽(tīng)從總指揮點(diǎn)評講話(huà)。
4、在逃生過(guò)程中，注意收聽(tīng)廣播傳達的火源信息，靈活采取行動(dòng)，例如姿勢的選擇，路線(xiàn)的選擇等。
九、教師工作安排：
1、x校長(cháng)：活動(dòng)總指揮；
2、書(shū)記負責：記時(shí)
3、x負責：音響
4、x負責：向總指揮匯報各班撤離情況。
5、xx負責：場(chǎng)地劃分、組織學(xué)生站隊。
6、拍攝：
7、班主任：通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求及注意事項。負責班級快速撤離，及集合時(shí)快速清點(diǎn)人數
8、配班老師：
一甲：
一乙：
每個(gè)班級安排有兩位老師，還有一名領(lǐng)路的同學(xué)，請注意班主任領(lǐng)頭，配班老師壓后，確保每個(gè)孩子都能撤離。
9、每一層樓道負責人員：
二樓西：
二樓東：校長(cháng)
三樓西：
三樓東：
樓層負責老師要負責好同學(xué)們的疏導和引導工作。