教育局應急預案范文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的教育局應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教育局應急預案1

　　目前，雨季來(lái)臨，時(shí)有強降水過(guò)程，甚至會(huì )出現大到暴雨，極易引起山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害，在汛期極易引發(fā)崩塌、泥石流等地質(zhì)災害。事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全。為確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據上級教育局和中心校有關(guān)防汛文件精神，特制定防汛應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　牢固樹(shù)立安全第一的思想，對汛期的安全工作，其嚴峻形勢要有充分的估計，思想上要有充分的認識，工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想，立足大洪災，立足高險情，寧可信其有，不可信其無(wú)，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責分工，不斷建立健全安全工作機制，著(zhù)眼于汛期防洪抗災，把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作，維護好校園社會(huì )治安，確保穩定、安全的良好環(huán)境。

　　二、工作原則

　　防汛救災工作在上級部門(mén)和梨埠鎮中心校的領(lǐng)導下，堅持統一指揮、統一調度，分級分部門(mén)負責，以保障廣大師生生命財產(chǎn)安全為首要目標，堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則，做到及時(shí)安排，及時(shí)布置，及時(shí)搶險。

　　三、應急處置指揮機構及職責

　　成立學(xué)校防汛救災領(lǐng)導小組及職責

　　組長(cháng)：王振沖（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：李樹(shù)根（副校長(cháng)）臧偉業(yè)（副校長(cháng)）

　　成員：

　　職責：領(lǐng)導小組的主要職責為指揮、協(xié)調和組織學(xué)校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，必要時(shí)向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領(lǐng)導匯報，請求指示；檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。

　　學(xué)校防汛救災領(lǐng)導小組下設應急小組：

　　1．防汛搶險、安全保衛組：

　　由張勇同志任組長(cháng)，白建軍、劉曉誠同志為成員；

　　2．救災安置、后勤物質(zhì)保障組：

　　由張潤利同志任組長(cháng)，任學(xué)武、曹琨同志為成員。

　　3．通信聯(lián)絡(luò )、災情統計組：

　　由臧偉業(yè)同志任組長(cháng)，張彥平同志負責向上級及時(shí)匯報災情。

　　四、報告制度及程序

　　學(xué)校發(fā)生災情時(shí)，必須立即向校長(cháng)報告，啟動(dòng)學(xué)校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學(xué)校在最短時(shí)間內寫(xiě)出災情書(shū)面報告，報告災情情況，災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位，災情現場(chǎng)情況發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

　　五、工作安排及措施

　�。ㄒ唬�、預防為主，排除隱患。

　　要有針對性地對師生開(kāi)展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求同學(xué)不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災害的'地區游玩，做到防患于未然。汛期強風(fēng)暴發(fā)生時(shí)，學(xué)校根據校內的地質(zhì)環(huán)境、低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生倒塌、滑坡等地方進(jìn)行全面排查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。學(xué)校根據天氣情況及時(shí)做好防災部署工作，做到早準備、早預防，嚴防洪澇、地質(zhì)災害給師生造成人身傷害。

　�。ǘ�）、加強巡查，確保汛期防汛值班制。

　　安排領(lǐng)導帶班，值班人員要保持24小時(shí)通訊暢通。值班人員必須注意收聽(tīng)收看當地天氣預報等信息，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組立即通知各位班主任，做好通知本班同學(xué)做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫(xiě)值班記錄，交班時(shí)要手續清楚，簽名移交下一班。

　�。ㄈ�）、加強排查

　　汛期期間學(xué)校要組織人員對校區進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，并設立醒目的警示標志。

　�。ㄋ模�、加強宣傳

　　做好防汛宣傳工作，加強對同學(xué)自我保護的安全教育。學(xué)校要有計劃、有重點(diǎn)地搞好教師、同學(xué)的安全教育工作，增強師生的防汛安全意識，特別是加強師生應對突發(fā)自然災害自我保護的安全教育。

　�。ㄎ澹�、防汛搶險隊注意事項

　　防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。及時(shí)掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校，聽(tīng)從校長(cháng)的指揮，全力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。

　�。�六）、停課工作安排

　　學(xué)校接到上級的停課指示后，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，在安全的前提下疏散同學(xué)；對無(wú)法回家而在學(xué)校停留的同學(xué)，學(xué)校要做好同學(xué)飲食、衛生等方面的工作。

　�。ㄆ撸�、汛期學(xué)校突發(fā)事件措施

　　如若學(xué)校受淹，待洪水開(kāi)始退落時(shí)，及時(shí)組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時(shí)要做好衛生防疫工作，預防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會(huì )穩定。對在預防、處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出的個(gè)人或有特殊貢獻的個(gè)人，給予表彰和獎勵。

　　六、注意事項

　�。ㄒ唬�、防汛救災的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　�。ǘ�）、不能組織同學(xué)參加救災。

　　教育局應急預案2

　　一、適用范圍

　　本預案適用于本市轄區內所有中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）及幼兒園。

　　二、重污染天氣預警分級

　　根據環(huán)境保護部《環(huán)境空氣質(zhì)量指數（AQI）技術(shù)規定（試行）》（HJ633—2012）分級方法，空氣質(zhì)量指數在200以上為空氣重污染。按照《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》有關(guān)規定，依據空氣質(zhì)量預測結果，綜合考慮空氣污染程度和持續時(shí)間，將空氣重污染狀況分為三個(gè)預警響應級別，由輕到重順序依次為黃色預警（Ⅲ級）、橙色預警（Ⅱ級）、紅色預警（Ⅰ級）。紅色預警（Ⅰ級）為最高級別。

　　黃色預警（Ⅲ級）：預測持續3天及以上發(fā)生重度污染天氣狀況時(shí)（200＜AQI＜300）；

　　橙色預警（Ⅱ級）：預測持續3天及以上發(fā)生嚴重污染天氣狀況時(shí)（300＜AQI＜500）；；

　　紅色預警（Ⅰ級）：預測持續1天及以上發(fā)生極嚴重污染天氣狀況時(shí)（AQI≥500）；

　　三、重污染天氣應急措施

　　根據重污染天氣預警級別，分別采取相應的應急響應措施，主要有：

　�。ㄒ唬�黃色預警（Ⅲ級）

　　小學(xué)、幼兒園減少戶(hù)外活動(dòng)。

　�。ǘ�）橙色預警（Ⅱ級）

　　中小學(xué)、幼兒園停止戶(hù)外體育課、課間操；停止露天體育比賽活動(dòng)；停止戶(hù)外大型活動(dòng)和大型聚會(huì )。

　�。ㄈ�）紅色預警（Ⅰ級）

　　中小學(xué)、幼兒園暫時(shí)停課。停課期間，中小學(xué)、幼兒園應按照“停課不停學(xué)”的原則，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通訊等途徑與家長(cháng)和學(xué)生保持聯(lián)系，提出可參考的合理化學(xué)習建議；教師要合理調整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，指導學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，提示家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行生活和安全教育。

　　重污染天氣預警期間，學(xué)�？梢愿鶕�所在地區及周邊空氣質(zhì)量狀況實(shí)際，作出相應調整，報上級教育主管部門(mén)同意后實(shí)施。

　　四、重污染天氣預警發(fā)布與解除

　　市教育局成立重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”），下設辦公室負責日常工作。領(lǐng)導小組辦公室設在市教育局辦公室。

　　領(lǐng)導小組辦公室與市重污染天氣應急工作指揮部實(shí)行空氣質(zhì)量監測信息聯(lián)動(dòng)，接受預警發(fā)布與解除指令后，報領(lǐng)導小組副組長(cháng)、組長(cháng)，并按照領(lǐng)導小組要求，通過(guò)市教育局站、信息傳輸平臺、電話(huà)傳真或短信息等方式向各縣（市）區教育行政部門(mén)發(fā)布與解除預警信息。區縣教育行政部門(mén)負責組織轄區內中小學(xué)、幼兒園（含職業(yè)學(xué)校）啟動(dòng)或解除預警響應預案。

　　五、重污染天氣應急職責分工

　�。ㄒ唬┦薪逃�局職責

　　1．辦公室

　　負責接受市重污染天氣應急工作指揮部預警發(fā)布、解除指令；負責組織發(fā)布、解除預警信息；負責信息報送及有關(guān)協(xié)調工作。

　　2．宣傳法規處

　　負責與宣傳單位聯(lián)系，通過(guò)公眾媒體和教育政務(wù)微博等發(fā)布預警信息，分析有關(guān)輿情，并做好宣傳應對工作。

　　3．體育衛生與藝術(shù)教育處

　　負責指導各縣（市）區教育局、學(xué)校制定減少戶(hù)外活動(dòng)、停止體育科技比賽活動(dòng)預警響應預案；負責全市中小學(xué)有關(guān)戶(hù)外室外活動(dòng)、體育課、大課間活動(dòng)，業(yè)余訓練、體育考試測試和運動(dòng)會(huì )應對安排的預警響應；負責全面監督中小學(xué)應急預案啟動(dòng)及應急響應措施的落實(shí)情況，并及時(shí)向領(lǐng)導小組辦公室反饋。

　　4．基礎教育處

　　負責指導縣市區和中小學(xué)制定停課預警響應預案；負責全市中小學(xué)停課應對安排的預警響應。指導學(xué)校安排學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，保證中小學(xué)“停課不停學(xué)”。

　　5．學(xué)前教育處

　　負責指導縣市區及幼兒園制定停園預警響應預案；負責全市幼兒園停園應對安排的預警響應。全面監督檢查幼兒園應急預案啟動(dòng)及應急響應措施的落實(shí)情況，并及時(shí)向領(lǐng)導小組辦公室反饋。

　　6．職業(yè)與高等教育處

　　負責指導中等職業(yè)學(xué)校制定預警響應預案；負責全市中等職業(yè)學(xué)校預警響應。全面監督檢查市屬職業(yè)學(xué)校應急預案啟動(dòng)及應急響應措施的落實(shí)情況，并及時(shí)向領(lǐng)導小組辦公室反饋。

　�。ǘ�）縣（市）區教育局職責

　　1．各縣（市）區教育局應根據《濟南市教育局重污染天氣應急預案（修訂版）》制定分預案，指導所屬中小學(xué)、幼兒園做好預案制定工作，并組織預警應急響應措施的實(shí)施。

　　2．縣（市）區教育局應在預警響應期間督促檢查所屬中小學(xué)校及幼兒園預案的落實(shí)情況，統籌協(xié)調停課后課程調整和學(xué)生體育競賽、體育考試延期調整等工作，減少因天氣環(huán)境原因對學(xué)生學(xué)習和體育鍛煉產(chǎn)生的影響。

　�。ㄈ�）各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園職責

　　1．各中小學(xué)和幼兒園應在上級教育主管部門(mén)指導下，制定重污染天氣應急預案，并在接到預警指示后啟動(dòng)實(shí)施。

　　2．各中小學(xué)和幼兒園在按照應急預警級別減少或停止戶(hù)外運動(dòng)時(shí)，要組織并指導學(xué)生和兒童在室內上好體育課及開(kāi)展體育活動(dòng)，或通過(guò)創(chuàng )編室內健身操等多種方式指導學(xué)生體育鍛煉的方法和知識；在停課期間，要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通訊等形式，為學(xué)生提供學(xué)習計劃和自學(xué)指導，并提示家長(cháng)注意控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，并做好學(xué)生看護工作，保證學(xué)生在家安全；有留校學(xué)生的學(xué)校，應全天開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室和室內體育館場(chǎng)，安排好在校留宿學(xué)生的校內生活。

　　3．各中小學(xué)要在預警應急響應期間，要科學(xué)合理安排好因臨時(shí)停課耽誤課程的調課補課，確保體育課和其他學(xué)科課時(shí)和課程計劃的落實(shí)；加強學(xué)生每日晨檢并做好跟蹤調查，對出現異常狀況的學(xué)生及時(shí)采取適當隔離措施，通知家長(cháng)并及時(shí)上報上級教育部門(mén)。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，確保責任到人

　　各有關(guān)單位要高度重視重污染天氣應急工作，從切實(shí)保護中小學(xué)生和幼兒園兒童身體健康的實(shí)際出發(fā)，加強對此項工作的領(lǐng)導，各縣（市）區教育局要成立重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組，建立健全工作制度，研究制定科學(xué)可行的應急預案，保證此項工作落到實(shí)處。各級教育部門(mén)和學(xué)校、幼兒園要認真制定并實(shí)施應急預案，并確保在預警響應期間主管領(lǐng)導、責任部門(mén)負責人通訊暢通，并及時(shí)收集反饋有關(guān)信息。

　�。ǘ�）嚴格落實(shí)責任，確保學(xué)生身心健康

　　重污染天氣應急工作社會(huì )影響面廣，責任重大，各級教育部門(mén)和各有關(guān)單位要根據空氣重污染應急工作需要抓好各項任務(wù)落實(shí)，明確職責分工，保證任務(wù)到位、責任到位、人員到位，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　�。ㄈ�）加強宣傳教育，確保信息報送暢通

　　各有關(guān)單位要加強對預防重污染天氣的宣傳教育，使全體干部師生及家長(cháng)了解重污染天氣的危害程度、預警類(lèi)別及應急預案內容，掌握一定的防護知識與技能；加強對輿情的引導，及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò )輿情的應對工作。在預警應急相應期間，要加強應急值班，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)接收和報送信息，在每次預警發(fā)布與解除1小時(shí)內按規定上報落實(shí)情況。

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