防控應急預案
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，就常常需要事先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的防控應急預案，希望對大家有所幫助。
防控應急預案1
一、適用范圍：
本預案適用于全校師生員工。
二、組織機構：
學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
防控流感工作領(lǐng)導小組的主要職責是：
1、負責學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機制，落實(shí)國家、省、市和縣、鎮的各項防控工作要求。
2、研究制定流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實(shí)施；完善防控、停課的應急預案；強化報告制度（日報告和有情況隨時(shí)報告）；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
3、開(kāi)展流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。
4、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
5、做好全校生病學(xué)生的疫情監測最追綜和管理。
6、負責協(xié)調、解決學(xué)校防控工作中的困難和問(wèn)題，對學(xué)校防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查。
三、工作原則：
�。ㄒ唬╊A防為主
加強對流感防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。
�。ǘ┞�(lián)防聯(lián)控
疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、校鎮、學(xué)生、家長(cháng)聯(lián)動(dòng)、教育衛生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
�。ㄈ┘皶r(shí)處置
對學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對其密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。其要求是：
1、學(xué)校從10月19日起嚴格實(shí)施凡進(jìn)校師生在門(mén)衛室進(jìn)行體溫檢測，外來(lái)人員未經(jīng)允許或體溫檢測，不得進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)校到班后，各班主任再次對學(xué)生進(jìn)行晨檢。九年級住校學(xué)生從18日開(kāi)始實(shí)施晚檢，由班主任負責，檢查結果于每晚9：30報告值班教師或領(lǐng)導。其余年級均實(shí)施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結果在早、午自習下后在接待室進(jìn)行登記。村級學(xué)校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點(diǎn)的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長(cháng)或學(xué)校領(lǐng)導隨時(shí)報告。做到“四早”，即早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對學(xué)校設備設施、教學(xué)用房、輔助用房進(jìn)行再次消毒。村級學(xué)校18日下午分校點(diǎn)進(jìn)行消毒。
3、對進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行紅外線(xiàn)體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7：30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛做好學(xué)生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學(xué)校按學(xué)校要求進(jìn)行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37、2度以上，要立即通知班主任送醫院檢查。根據醫生的檢查情況，立即報告相關(guān)部門(mén)，同時(shí)按要求作好記錄登記。
4、凡檢測體溫達到37.2—38度學(xué)生屬重點(diǎn)監控對象，必須在門(mén)衛室登記，并送醫院檢查，按醫院要求上報并通知監護人，根據各級要求進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
5、學(xué)生進(jìn)校后，全體教師要密切觀(guān)察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫院檢查。根據醫生的檢查情況，立即報告學(xué)校領(lǐng)導。
6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門(mén)觀(guān)察室作進(jìn)一步檢查，待經(jīng)醫生檢查后，學(xué)校嚴格按醫生要求進(jìn)行處理。
四、學(xué)校工作職責
按照鎮黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結合學(xué)校實(shí)際，制定并落實(shí)防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學(xué)校全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)和城鄉環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛生，加強食堂、小賣(mài)部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛生；主動(dòng)配合、協(xié)助當地政府和衛生部門(mén)、疾控中心和其它部門(mén)快速處置學(xué)校內發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因實(shí)施停課時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。
五、病例報告和應急響應
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學(xué)校發(fā)現符合病例定義的觀(guān)察病例時(shí)，應立即送醫，并在2小時(shí)內報告醫療支撐機構，同時(shí)報學(xué)校和鎮黨委、政府。
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1、四級響應
學(xué)校開(kāi)展形式多樣的預防流感宣傳教育；全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行學(xué)校中層以上干部全天24小時(shí)值班制度，。
2、三級響應
在四級響應的基礎上，學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時(shí)佩戴口罩，做好個(gè)人防護；停止舉辦大型聚會(huì )活動(dòng)。
3、二級響應
在三級響應的基礎上，停止舉辦聚會(huì )活動(dòng)。
4、一級響應
在二級響應的基礎上，取消或推遲師生赴疫區交流、學(xué)習；取消或推遲疫區學(xué)校師生赴非疫區學(xué)校的交流、學(xué)習。根據縣政府決定或衛生、疾控部門(mén)的建議，必要時(shí)實(shí)施停課。
六、現場(chǎng)處置
1、病例管理
列為醫學(xué)觀(guān)察病例者，對其進(jìn)行7天醫學(xué)觀(guān)察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結束后仍發(fā)熱，應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開(kāi)管理。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對其進(jìn)行7天醫學(xué)觀(guān)察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預防控制機構或鎮衛生院負責對密切接觸者進(jìn)行隨訪(fǎng)，每日測量體溫和健康詢(xún)問(wèn)，做好登記。對醫學(xué)觀(guān)察期間出現發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，立即送定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行隔離治療。醫學(xué)觀(guān)察期間，如果無(wú)出現發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負責醫學(xué)觀(guān)察的單位開(kāi)具解除醫學(xué)觀(guān)察的書(shū)面健康證明。
3、消毒
學(xué)校出現流感病例后，應在衛生、疾控部門(mén)的指導下及時(shí)對可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴格消毒處理。
七、附則
本預案如與上級政府或教育行政主管部門(mén)規定相異者，以上級政府或教育行政主管部門(mén)規定為準。
防控應急預案2
秋冬季節是各類(lèi)傳染病高發(fā)季節，為防患于未然，切實(shí)做好傳染病防控工作，根據縣局文件精神，現結合我校實(shí)際，現制定學(xué)校傳染病防控工作應急處理預案。
一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：
1、對出現重大疫情進(jìn)行處理。
2、督查各班做好傳染病防治工作落實(shí)情況。
3、加強校園內及周邊環(huán)境的治理。
二、下設組織機構
1、疫情監測組：各班班主任老師
職責：
�。�1）每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。
�。�2）要將校園出現的、疫情于第一時(shí)間內報告給校長(cháng)辦公室，校長(cháng)辦將收到的疫情信息立即報告校長(cháng)，縣疾控中心當地衛生院和縣教育局。
�。�3）督導各班扎實(shí)做好傳染病防控知識的宣傳。
�。�4）做好各類(lèi)傳染病預防材料的收集。
2、宣傳方式
�。�1）要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開(kāi)展傳染病防治知識宣傳和講座。
�。�2）認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，著(zhù)力抓好校園環(huán)境衛生的'整潔工作。
�。�3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開(kāi)展兩次衛生檢查，徹底消除教室、清潔區、廁所、食堂、宿舍等衛生死角。
�。�4）確保垃圾桶垃圾不過(guò)夜，垃圾池每周清除一次。
�。�5）要收集好各類(lèi)宣傳材料。
三、疫情監測形式
一觀(guān)，二量，三報告。即：
1觀(guān)看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。
2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。
3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時(shí)間報告給學(xué)校。
四、傳染病防治原則：
竭盡全力，群防群治，嚴控疫情，確保平安。
五、疫情報告時(shí)間：
每天早晨和下午簽到時(shí)，義務(wù)班班主任向教導處報告。
六、幾點(diǎn)要求
1、各部門(mén)、各班要抱著(zhù)對祖國下一代高度負責責任感和使命感，扎實(shí)做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩定健康開(kāi)展。
2、各班要認真履行職責，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng )衛工作有機結合起來(lái)，保證防治的各個(gè)環(huán)節不留空檔。
3、各班主任為該班的疫情報告員，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現疑似病例，必須在第一時(shí)間內報告給學(xué)校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當事人責任。
4、各班要結合學(xué)校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會(huì )大力宣傳傳染病的防治知識，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。
5、各班要積極引導學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持鍛煉身體，提高學(xué)生抵御傳染病的能力。
防控應急預案3
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著(zhù)"科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現對傳染病的控制，特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染�。ㄊ笠�、霍亂）、乙類(lèi)傳染�。ǚ堑�、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類(lèi)傳染�。餍行愿忻�、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會(huì )師生一般防病知識，培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應在第一時(shí)間到達發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。