外出活動(dòng)應急預案（通用5篇）
在學(xué)習、工作或生活中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的外出活動(dòng)應急預案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
外出活動(dòng)應急預案1
為了安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時(shí)明確責任人及相關(guān)人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項應急措施，維護實(shí)踐活動(dòng)的正常開(kāi)展，確保師生的生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下：
一、 學(xué)生受傷
(一)預防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識
2、輔導員熟悉各場(chǎng)地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動(dòng)區域內發(fā)生滑到等意外的場(chǎng)地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學(xué)，講究活動(dòng)秩序，防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng);
4、活動(dòng)前強調安全注意事項，活動(dòng)中加強防護，活動(dòng)后作小結。
(二)處理方法：
1、微傷(只破一點(diǎn)皮，不出血)可由輔導員暫用創(chuàng )可貼自行處理，事后送往醫務(wù)室檢查;
2、輕傷(破皮出血)，由一名輔導員立即送往醫務(wù)室處理(另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動(dòng))，及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫查看，并報告督導員或教務(wù)部長(cháng)，輔導員聽(tīng)從醫護人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務(wù)部長(cháng)迅速通過(guò)外聯(lián)員報告學(xué)校領(lǐng)導和班主任)，不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫務(wù)室，必要時(shí)應由專(zhuān)門(mén)人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療
4、校醫對受傷的學(xué)生做好登記，督導和教務(wù)部長(cháng)對輕傷的學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)(送醫院、報告學(xué)校領(lǐng)導、與班主任和家長(cháng)溝通、定期通電話(huà)詢(xún)問(wèn)等)。
二、 學(xué)生生病
(一)預防措施：
1、交接時(shí)，了解學(xué)生基本情況，做好相關(guān)記錄，盡量避免接收生并體殘或不適合進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的學(xué)生;
2、勞逸結合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學(xué)生，不得讓其長(cháng)時(shí)劇烈運動(dòng);
3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項目時(shí)，要注意不能慫恿強制每個(gè)學(xué)生都參加;
4、不得讓學(xué)生冒雨或長(cháng)時(shí)間在烈日下活動(dòng)，仔細觀(guān)察，及早醫治。防患于未然。
(二)處理方法：
1、學(xué)生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊;
2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風(fēng)解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理;
3、休克：先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，及時(shí)通知醫務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長(cháng)和督導;
4、流鼻血：找陰涼地地方進(jìn)行簡(jiǎn)單處理(止血、清洗)，待緩和后，由一名輔導員送往醫務(wù)室處理。
三、 學(xué)生暈車(chē)
(一)預防措施：
1、上車(chē)時(shí)讓暈車(chē)和體質(zhì)較弱的學(xué)生先上車(chē)，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車(chē)習慣的學(xué)生涂抹風(fēng)油精(太陽(yáng)穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好，車(chē)速要平穩，盡量避免急剎車(chē)和猛踩油門(mén);
3、給有暈車(chē)習慣的學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長(cháng)協(xié)助照顧;鼓勵原車(chē)學(xué)生從心理客服暈車(chē);
4、強調車(chē)上不能吃零食，暈車(chē)的學(xué)生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
(二)處理方法：
1、如有學(xué)生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽(yáng)穴、涂抹風(fēng)油精等,，鼓勵學(xué)生戰勝自己;
2、分散暈車(chē)學(xué)生的注意力，如鼓勵其參與車(chē)上活動(dòng)、單獨跟學(xué)生聊天等;
3、對暈車(chē)較嚴重的學(xué)生，到達目的地后及時(shí)送往校醫處處理;
4、在行進(jìn)途中因暈車(chē)產(chǎn)生休克的，先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，并第一時(shí)間通知教務(wù)部長(cháng)或督導。
外出活動(dòng)應急預案2
一、為了保障師生外出活動(dòng)順利開(kāi)展，防范安全事故的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，從我校實(shí)際出發(fā)，特制訂本應急預案。
搶險救援指揮機構。
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、搶險救援隊伍。
1、搶險救援組：
組長(cháng)：
成員：
2、后勤保障組：
組長(cháng)：
成員：
三、具體要求。
1、如果在外出活動(dòng)中，突發(fā)輕微傷害事故，有后勤保障組組織成員進(jìn)行就地處理，較嚴重的，則急送醫院救治。
2、如果在外出活動(dòng)中，突發(fā)重大傷害事故，在第一時(shí)間內及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報，同時(shí)組織搶險救援組成員組織救援，迅速撥打110或120，急送醫院搶救。
外出活動(dòng)應急預案3
幼兒的春秋游活動(dòng)、外出參觀(guān)及社區活動(dòng)是幼兒園日常教育活動(dòng)工作中不可缺少的一項活動(dòng),而帶孩子們走出幼兒園去活動(dòng),保證幼兒的安全則是頭等大事，為此幼兒園制定了幼兒外出活動(dòng)安全應急預案及應對突發(fā)性事故的處理流程圖。
1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個(gè)幼兒的安全負責�；顒�(dòng)前對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、實(shí)行組織幼兒集體外出活動(dòng)申報審批制度，全校性的活動(dòng)，要上報區教育局，班級或年級組組織的活動(dòng)要向幼兒園申報，由主管領(lǐng)導審批后方可進(jìn)行，并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
3、活動(dòng)出發(fā)前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動(dòng)中的注意事項。
4、各班清點(diǎn)幼兒人數上報到幼兒園總務(wù)處。
5、租用的車(chē)輛必須要有正規的營(yíng)運執照和資質(zhì)的客車(chē)。
6、組織幼兒有秩序地上車(chē)，教育幼兒不要爭先恐后，要相互謙讓。乘車(chē)時(shí)不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，保證每個(gè)孩子都在教師的視線(xiàn)范圍內。如幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告園領(lǐng)導。老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監控，發(fā)生事故后要采取應急措施。
8、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報，并有秩序上車(chē)，到達幼兒園后幼兒下車(chē)跟老師回班，待老師清點(diǎn)人數后才能離開(kāi)。
活動(dòng)前事先聯(lián)系好活動(dòng)的地點(diǎn)、幼兒游玩的路線(xiàn)，等相關(guān)事宜并將活動(dòng)的方案報區教育局安全科備案
組織幼兒外出活動(dòng)的過(guò)程中，班級教師在遇到突發(fā)性的`事情時(shí)，在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導小組報告
由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診，掌握清楚的診斷報告。
由醫院治療并做出相應的措施
班級老師向幼兒園領(lǐng)導報告事故發(fā)生情況
幼兒園突發(fā)事故領(lǐng)導小組指定負責人向上級主管部門(mén)報告，控制事態(tài)的發(fā)展，作好師生、家長(cháng)的穩定、善后工作。
外出活動(dòng)應急預案4
為預防學(xué)生校外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，及時(shí)處理集體活動(dòng)事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學(xué)生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神，制定本預案。
一、校外集體活動(dòng)組織機構：
領(lǐng)導：
副組長(cháng)：
二、可能引發(fā)校外集體活動(dòng)事故的原因：
學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀律擅自離隊；活動(dòng)場(chǎng)所的設施、設備存在安全隱患；租用的車(chē)輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車(chē)、違章駕車(chē)；駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。
三、事故的預防：
1、活動(dòng)前由學(xué)校通過(guò)廣播、班會(huì )等形式向學(xué)校進(jìn)行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點(diǎn)反復向學(xué)生進(jìn)行講解、分析，增強學(xué)生自我保護能力和意識。
2、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理，不隨便離開(kāi)隊伍。
3、活動(dòng)過(guò)程中要求領(lǐng)導與教師始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動(dòng)，發(fā)現安全隱患及時(shí)制止并加以教育。
4、用車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)，并落實(shí)安全檢查制度，確保車(chē)輛安全狀況良好。
5、加強車(chē)隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車(chē)，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
四、事故處理：
一旦學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中出現傷害事故，一般按以下程序處理：
1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫院進(jìn)行救治，并馬上通知家長(cháng)。
2、一般事故三天內學(xué)校及活動(dòng)承辦機構書(shū)面報告市教育局安全辦；重大事故及時(shí)將情況報告市教育局及相關(guān)部門(mén)。
3、一旦在車(chē)輛行駛過(guò)程中發(fā)生意外事故，應立即報警，學(xué)校教師根據師生生命安全第一的原則，進(jìn)行搶救及處理，同時(shí)報有關(guān)領(lǐng)導。
4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害，會(huì )同車(chē)隊進(jìn)行處理。
5、若有重大事故發(fā)生，應立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善后處理：如果事故是由學(xué)校管理不當或學(xué)生自身原因造成的，則參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行處理。如果事故發(fā)生在車(chē)輛行駛過(guò)程中，則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的設施所造成的，則由學(xué)校與活動(dòng)承辦機構、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行交涉，達成合理的處理意見(jiàn)。
外出活動(dòng)應急預案5
為順利應對學(xué)校春（秋）游以及其他學(xué)生群體外出活動(dòng)中的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，確保教師生命和財產(chǎn)安全，根據區教育局文件要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急方案。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：相關(guān)班主任和帶班老師
衛生保�。�
后勤保障：
二、工作程序及原則：
1、組織教師學(xué)習本預案，使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過(guò)程，明確自己的職責。在活動(dòng)前，班主任組織對學(xué)生進(jìn)行安全教育；活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài)預防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現重大突發(fā)事故，教師不要慌亂，要安撫學(xué)生的情緒，重點(diǎn)看護受傷學(xué)生。并立即進(jìn)行合理?yè)尵�，不得拖延，以免造成不必要的后果�?/p>
3、事故發(fā)生后，班主任或帶班教師要及時(shí)向帶隊領(lǐng)導上報事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件受傷害程度。學(xué)校帶隊領(lǐng)導以最快的時(shí)間逐級向上級有關(guān)部門(mén)匯報，并同時(shí)聯(lián)系110、120等相關(guān)機構。
4、帶隊領(lǐng)導要組織教師保護好現場(chǎng)，為有關(guān)部門(mén)提供公正、合理、客觀(guān)的依據。
5、校長(cháng)室在進(jìn)行事故善后處理工作的同時(shí)，盡快恢復學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、由校長(cháng)室牽頭，積極做好學(xué)校重、特大安全事故的調解工作。發(fā)生學(xué)生傷害事故，由應急領(lǐng)導小組與受傷害學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)通過(guò)協(xié)商方式解決。雙方出現重大分歧時(shí)，可進(jìn)行調解，時(shí)可以以書(shū)面形式請示教育主管部門(mén)、司法機關(guān)加入。
7、事故處理結束，由應急領(lǐng)導小組將事故處理結果書(shū)面報告區教育局。
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