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校園安全應急預案

時(shí)間:2021-05-08 16:20:32 應急預案 我要投稿

關(guān)于校園安全應急預案(精選5篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,通常需要預先編制一份完整的應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的關(guān)于校園安全應急預案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園安全應急預案(精選5篇)

  校園安全應急預案1

  為了加強學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預案。

  一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:江衛星范志堅 龔小良趙九紅王 龍劉玉珍

  二、安全工作措施

  1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時(shí)到達學(xué)校大門(mén)口,引導學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開(kāi)學(xué)校。

  2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門(mén)口引導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。

  3、學(xué)校政教處要及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動(dòng)安全。

  4、課間時(shí)間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

  5、需要緊急疏散時(shí),班主任老師要盡職盡責,確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級。

  6、各班主任要利用電話(huà)、校信通等方式,請家長(cháng)教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

  7、安全領(lǐng)導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題立即上報,及時(shí)整改。

  8、未盡事宜,以緊急通知為準。

  校園安全應急預案2

  一、應急處理工作領(lǐng)導小組:

  學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時(shí)處置。

  組長(cháng):江廷明

  成員:全體教師

  二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責:

  1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

  2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統安排停電的特殊情況除外)。

  3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,采取應對措施。

  4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位,采取應對措施。

  5、遇有意外事故時(shí),根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  三、部門(mén)工作的預見(jiàn)性:

  學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內,對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

  四、通信聯(lián)絡(luò ):

  停電期間,領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導,任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

  五、應急指揮常規程序:

 。ㄒ唬┕╇娤到y安排的停電狀態(tài)

  1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

  2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

  3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:

 。1)、停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法;

 。2)、晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況;

 。3)、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

  4、總務(wù)處提前安排以下工作:

  食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;

  5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

  6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

  六、意外事故的處理

  停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時(shí),應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

  校園安全應急預案3

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況,如:安全事故 (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

  4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

  5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復查。

  7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度,每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結,并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。

  8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學(xué)校安全工作。

  二、具體安全事故救助應急預案分析

 。ㄒ唬┬@出入管理

  事發(fā)現象:有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強行進(jìn)入到校園。

  救助方案:一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問(wèn)清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。

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  事發(fā)現象:發(fā)生火災、爆炸事件

  救助方案:當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

  1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí),應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區教育局和區政府報告。

  2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作,爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

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  事發(fā)現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

  救助方案:如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí),按本預案第二款規定辦理。

 。ㄋ模┦程眯l生安全

  事發(fā)現象:

  集體食物中毒

  救助方案:

  1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后,短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

  2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。

  3、保護好中毒現場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門(mén)檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

  6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作

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  事發(fā)現象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

  2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。

  3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng),做好善后處理工 。

  4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。

 。⿲W(xué)校會(huì )室安全救助方案:報案,同時(shí)保護現常

 。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時(shí)報警。

 。ò耍⿲W(xué)生安全

  如有安全 受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生 送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng),向家長(cháng)說(shuō)明原因。

 。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕c(diǎn)

  一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。

  二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng),輔以一至兩名副組長(cháng),相關(guān)教師為組員的工作小組。

  三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。

  事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報區教育局;對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

  本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動(dòng)時(shí),相應判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

  校園安全應急預案4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、活動(dòng)內容:

  學(xué)習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來(lái)學(xué)習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月25日

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

  人體是導體,當人體上加有電壓時(shí),就會(huì )有電流通過(guò)人體。當通過(guò)人體的'電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì )有“麻電”的感覺(jué),當這電流達到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時(shí),在很短時(shí)間內就會(huì )使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。

  照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(xiàn)。

 。ǘ⿴追N觸電類(lèi)型。

 。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。

 、偃苏`與火線(xiàn)接觸的原因。

  a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線(xiàn)與前面接地部分斷開(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉化成了火線(xiàn)。

 、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項。

  a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

  b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。

  c、室內電線(xiàn)不要與其它金屬導體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。

  g、接觸電線(xiàn)前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì )發(fā)生放電現象,導致觸電。

 、诳绮诫妷河|電:高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí),在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì )發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時(shí),一定不能靠近它。室外天線(xiàn)必須遠離高壓線(xiàn),不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

 。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施

  1、如果發(fā)現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。

  B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

  D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2、如因電線(xiàn)短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導電,會(huì )加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

 。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

  電器設備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設備中的絕緣體。

  四、小結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

  校園安全應急預案5

  為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

 。1)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

 。2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

 。5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  二、安全事故應急預案。

  在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)

 。2)中心校校長(cháng)

 。3)教育局

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。2)根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛入或操作。

  4、注意事項:

 。1)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。3)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警時(shí),并立即報告校長(cháng)。

 。5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

 。6)積極配合消防人員滅火。

 。7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導

 。2)縣教體局領(lǐng)導

 。3)根據事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。

  2、處置措施

 。1)發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。

 。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

 。3)封存現有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。

 。6)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應急預案

  1、報警程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)。

 。2)經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

  2、處置措施:

 。1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。

 。2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng),安排人員保護現場(chǎng),了解被盜物品的名稱(chēng)和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng),為偵破案件提供條件。

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