學(xué)校防災減災應急預案范文（通用9篇）
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，常常需要預先準備應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校防災減災應急預案范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防災減災應急預案 篇1
為了進(jìn)一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據市教育局統一安排，結合我校實(shí)際，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月9日至13日，其中5月12日為全國“防災減災日”。
二、指導思想：
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進(jìn)一步開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)，有效地開(kāi)展防災減災宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災減災活動(dòng)，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。
四、活動(dòng)原則：
教育性、科學(xué)性、普及性
五、宣傳內容
1、各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。
2、應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的.各種應對措施等。
六、活動(dòng)安排：
(一)成立“防災減災”活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
(二)加強宣傳教育，使師生充分認識防災減災日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
1、懸掛橫幅“學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”
2、國旗下講話(huà)，政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號召全校師生認真學(xué)習防災減災知識，學(xué)會(huì )生存，增強自救互救能力。
3、召開(kāi)教師會(huì )，學(xué)習20XX年“防災減災宣傳周”活動(dòng)的文件精神，增強教職員工應急管理的能力。
4、各班出一期以“加強防災減災，創(chuàng )建平安校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
5、通過(guò)組織班隊會(huì )等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災害及防災減災基本知識、常見(jiàn)事故現場(chǎng)救護知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、開(kāi)展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行徹底地安全排查。
7、開(kāi)展一次應急疏散演練。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。
活動(dòng)結束后由學(xué)校認真進(jìn)行工作總結，及時(shí)上報活動(dòng)信息、上報總結材料。真正使學(xué)�！胺罏臏p災”宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。
學(xué)校防災減災應急預案 篇2
一、指導思想和目標
�。ㄒ唬┲笇枷�。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“校長(cháng)負責、突出重點(diǎn)、快速反應、主動(dòng)配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設，完善網(wǎng)絡(luò )、健全機制、強化基礎、提升能力，形成政府主導、學(xué)校協(xié)調、軍地結合、社會(huì )參與的應急管理工作格局。
�。ǘ┕ぷ髂繕�。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低，全體師生財產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
二、工作機構和職責
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)臨小防災減災工作領(lǐng)導小組），執行縣教委、鎮黨委、政府的各項指令，領(lǐng)導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災日”和防汛救災各項工作，落實(shí)宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開(kāi)展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領(lǐng)導小組。
三、主要工作任務(wù)
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)的宣傳力度，在人員密集場(chǎng)所、街道和校園內設立宣傳站點(diǎn)，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時(shí)加強對師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災害的自護自救知識教育。
�。ǘ╅_(kāi)展隱患排查整治。我校在副校長(cháng)（分管負責人）的`帶領(lǐng)下，由XX、XXX、XXX、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內設施設備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實(shí)記入隱患臺帳，整改措施必須及時(shí)有效，整改效果必須明顯實(shí)在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災減災工作領(lǐng)導小組辦公室（學(xué)校安全監督科）”備案。
四、有關(guān)工作要求
加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。開(kāi)展“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，執政為民的具體體現，我校本著(zhù)高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開(kāi)展好此項工作作為當前重要的政治任務(wù)，由校長(cháng)親自抓，落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員，成立工作領(lǐng)導小組，認真制定工作計劃，全面落實(shí)具體要求，保障應急經(jīng)費使用。積極開(kāi)展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過(guò)場(chǎng)，敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)行目標責任制，并將責任分解落實(shí)到相關(guān)人員，確保責任到人。隨時(shí)接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領(lǐng)導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實(shí)情況的檢查督導。
學(xué)校防災減災應急預案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日下午1:30-2:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門(mén)領(lǐng)導省市縣科協(xié)領(lǐng)導平湖市政府領(lǐng)導市教育局領(lǐng)導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中保持安靜，注意傾聽(tīng)。)
附小松風(fēng)校區五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置，活動(dòng)當日現場(chǎng)指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動(dòng)議程
1、1:30-1:50專(zhuān)家參觀(guān)地震科普館(朱建平老師負責，活動(dòng)前將館內壞掉的設備修好。當日提前開(kāi)啟館內設備。)
2、1:55-2:05領(lǐng)導講話(huà)
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(shū)(趙耐芳負責，五(5)落實(shí)10位長(cháng)短差不多的'孩子，著(zhù)班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓下接書(shū)的禮儀。)
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽(tīng)安全自救的專(zhuān)家報告。(專(zhuān)家：陳潔)
五、后勤保障
總負責：林常青
1、來(lái)賓接待：陸忠民、林常青
2、會(huì )場(chǎng)衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報告廳會(huì )場(chǎng)，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個(gè)論壇立臺供領(lǐng)導致辭用;贈書(shū)儀式結束后，搬一張專(zhuān)家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專(zhuān)家20人)
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專(zhuān)家名單來(lái)了后再發(fā)過(guò)來(lái))
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)
6、屏幕內容設置：周云(校門(mén)口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學(xué)生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專(zhuān)家報告會(huì )活動(dòng)地點(diǎn)：修德樓四樓報告廳、報告廳電子橫幅專(zhuān)家講話(huà)、贈書(shū)時(shí)滾動(dòng)播出：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學(xué)生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專(zhuān)家報告會(huì );專(zhuān)家開(kāi)始講座時(shí)橫幅內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專(zhuān)題講座
7、活動(dòng)錄像：周云負責
8、攝影報道:馬國強
學(xué)校防災減災應急預案 篇4
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的'防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來(lái)在應對汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災精神。通過(guò)開(kāi)展有針對性的防災減災科普宣傳活動(dòng)，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)
通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育等活動(dòng)，利用黑板報、手抄報等形式，以觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
活動(dòng)期間，我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，對教室、微機室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展防災減災應急演練活動(dòng)
我校要根據《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進(jìn)一步完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，提高預案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規范各類(lèi)災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏臏p災日”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校實(shí)際情況，各年級采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的方式，多題材、多角度、有針對性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保防災減災宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┮獜V泛發(fā)動(dòng)，加強聯(lián)系，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，借助社會(huì )力量共同做好學(xué)校防災減災工作。
�。ㄋ模┮J真總結“防災減災日”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災工作的長(cháng)效機制，推動(dòng)我校防災減災工作長(cháng)期有效地開(kāi)展。
學(xué)校防災減災應急預案 篇5
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，為進(jìn)一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學(xué)校防災減災能力，保衛處決定在校內開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，寓學(xué)于樂(lè )，增強廣大學(xué)生的`安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進(jìn)一步降低安全風(fēng)險。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛處
四、承辦單位
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì )
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬胺婪兑庾R在心中，共筑校園安全夢(mèng)”主題征文；
�。ǘ�5.12消防知識培訓及疏散演練；
�。ㄈ�5.12防災減災”宣傳活動(dòng)；
�。ㄋ模�5.12防災減災”教育片觀(guān)看；
�。ㄎ澹﹛x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動(dòng)有關(guān)說(shuō)明
�。ㄒ唬┰敿毐荣愐巹t和紙質(zhì)版通知將送達各學(xué)院（部）團委，望各學(xué)院（部）團委積極參與此次系列教育活動(dòng)；
�。ǘ└鲌F委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
�。ㄈ┐蟊任鋱竺刂箷r(shí)間為5月4日；
�。ㄋ模﹫竺韴蠹堎|(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。
學(xué)校防災減災應急預案 篇6
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實(shí)施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間
�。ㄒ唬╊A定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A定演練：結合本校實(shí)際情況制定
三、組織機構與職責
�。�、應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)
成員
職責：布置本校開(kāi)展演練工作。
2、應急疏散演練領(lǐng)導小組下設三個(gè)具體工作組，其成員和職責
�。�1）演練現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)
成員
基本職責：根據應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結報告；對演練中出現的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長(cháng)
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長(cháng)
成員
基本職責：購置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬�、準備階段
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問(wèn)題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規劃好每個(gè)班級的疏散路線(xiàn)，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的`學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ�、實(shí)施階段：
現場(chǎng)指導人員必須親臨現場(chǎng)，記時(shí)，并觀(guān)察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當的指導。
�。ㄈ�、總結階段：
疏散后現場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對演練過(guò)程中表現出色的予以表?yè)P；同時(shí)講評各班級中存在的問(wèn)題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動(dòng)的建議，三年級以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì )。
消防演練與地震演練應注意細節
�。�1）消防演練時(shí)還應注意跑的姿勢
�。á偌訌姷皖^跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習）
�。�2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì )學(xué)生如何躲避的常識：
�、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；
�、诮淌抑虚g的學(xué)生應及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
�、廴绻窃诮ㄖ锿�，應跑到空曠地帶；
�、茉诩依锏绕渌鼒�(chǎng)所，應先就近躲進(jìn)衛生間等房間面積小的地方。
學(xué)校防災減災應急預案 篇7
為貫徹落實(shí)國家減災委《關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》和市局有關(guān)組織開(kāi)展“防災減災日”集中宣傳活動(dòng)的要求，切實(shí)增強我校廣大學(xué)生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在學(xué)校的災難事故，保護師生人身及財產(chǎn)安全，特此制定本預案。
一、應急處置部門(mén)與職責
1、應急工作小組
組 長(cháng):黃和平
副組長(cháng):劉 宇 李 鵬 章毅剛 楊曉彬
組 員:劉 翼 陳南濤 曹 林 黃先文 吳 猛及班主任
2、工作小組職責:
為確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全，應急工作小組要提高認識，高度重視，要堅持以人為本的原則，把師生生命及財產(chǎn)安全放在首位。
�。�1）發(fā)生災難事故后，學(xué)校應急工作小組立即起動(dòng)本預案。
�。�2）閔校長(cháng)擔任學(xué)校災難事故應急處置的總指揮，全盤(pán)指揮學(xué)校災難事故的防止與處理工作，對各塊工作檢查督導。
�。�3）劉校長(cháng)學(xué)校災難事故應急工作小組負責現場(chǎng)應急處置和協(xié)調。
�。�4）李校長(cháng)、楊校長(cháng)負責班主任在學(xué)校應急工作小組的指揮下帶領(lǐng)學(xué)生分別開(kāi)展疏散、救護、通信聯(lián)絡(luò )工作。
�。�5）章校長(cháng)具體督導災難事故的物資保障工作。
�。�6）劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負責學(xué)校突發(fā)災難事故的調度工作及督導工作和受傷師生的心理疏導工作。
二、應急預案的適用范圍
凡在我校發(fā)生的:
(1)重大洪水災害，冰雹、雪及雷電等氣象災害:
(2)地震等地質(zhì)災害。
(3)林木、學(xué)校建筑、商店及教學(xué)樓發(fā)生火災和疫情等自然災害及其他突發(fā)性公共安全事件達到啟動(dòng)條件的，適用于本應急預案。
三、預防辦法和措施
1、根據安全工作有關(guān)法律、法規，結合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校防災減災工作管理制度，落實(shí)學(xué)校防災減災工作責任制。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行防災演練，切實(shí)加強師生員工防災減災意識，普及防災知識和技能。
3、學(xué)校的應急逃生通道和消防通道符合要求:加強安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、應急處置
1、信息報告
(1)學(xué)校發(fā)生災難事故后，事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當在第一時(shí)間內，撥打電話(huà)“110”或“120”，向有關(guān)部門(mén)報告和求援施救;事故現場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí)，應當立即報告學(xué)校負責人;學(xué)校負責人再向上級有關(guān)部門(mén)報告。
(2)學(xué)校發(fā)生災難事故后，應當根據事故的.類(lèi)別、性質(zhì)按規定的時(shí)間和方式向相關(guān)部門(mén)報告。
(3)災難事故報告的必要內容。災難事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
(4)保護好現場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查取證。
2、事故處置程序
(1)應急處置程序
A、發(fā)生災難時(shí)，立即撥打“110”和“120”報警和求援電話(huà)，關(guān)閉電源，迅速報告學(xué)校領(lǐng)導。
B、學(xué)校領(lǐng)導接警后，立即報告上級領(lǐng)導，同時(shí)指揮本校急工作小組開(kāi)展疏散和救援工作，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小程度。
C現場(chǎng)的教師，必須訊速打開(kāi)通道，按照防災減災的應急逃生路線(xiàn)，迅速有序地疏散學(xué)生，設置臨時(shí)安置場(chǎng)所，備齊物資保障。同時(shí)，要穩定學(xué)生情緒避免慌亂。
D、疏散引導人員立即到達重要部位和指定位置，做好學(xué)生疏散引導工作，安慰和管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。
E、若有師生受傷，學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)并及時(shí)送往醫院救治，及時(shí)做好受傷師生的安撫及心理疏導工作。
學(xué)校防災減災應急預案 篇8
為確保我校在發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組。我校防震減災工作在市教育局及市防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的'損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)工作局面穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組成員立即開(kāi)展工作，在上級統一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（值班或值日）教師的組織下立即有序撤出教室到操場(chǎng)空曠地帶避震；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
就餐時(shí)間：
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場(chǎng)空曠地帶；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及鎮黨委政府。
四、其它要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專(zhuān)班人員必須保證通訊暢通。及時(shí)落實(shí)上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
學(xué)校防災減災應急預案 篇9
為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力，提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調水平，最大限度地降低損失，有效保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。根據國家的法律、法規和相關(guān)政策，結合本校實(shí)際，特制訂城沙鎮第一小學(xué)抗臺防災風(fēng)應急預案:
一、本預案的目的和原則:
制定本預案是為了進(jìn)一步提高危機應急反應能力，優(yōu)化人、財、物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動(dòng)效率，將突發(fā)公共事件給人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。本預案是在預防為主的前提下，按照統一指揮、分級負責、條塊結合、協(xié)調一致的原則，堅持科學(xué)性、嚴密性、程序性的方針，提高預案的'針對性和可操作性。
二、組織機構和職責分工:
(一)領(lǐng)導小組組成如下:
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:xx
(二)職責分工:
1、指揮組(xx)職責:
�、俑鶕A案，在事故現場(chǎng)指揮行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。
�、谥笓]現場(chǎng)人員有序疏散，撤離到安全區域。
�、圬撠煬F場(chǎng)應急救援任務(wù)分配和人員調度。
�、馨亚闆r或可能造成的危害和求援事項向上級部門(mén)報告。
�、菖c消防等應急部門(mén)合作，提供建議和信息。行動(dòng)協(xié)調組(xx及各班班主任)職責:聽(tīng)從指揮部指揮，負責組織協(xié)調任務(wù)分配和人員調度，維持現場(chǎng)秩序，負責現場(chǎng)的警戒和保護。
2、醫療救護小組(由行動(dòng)協(xié)調組擔當)職責:負責救護受傷人員或與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
三、學(xué)校防臺風(fēng)事故應急程序:
本應急程序的要點(diǎn)是:防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
(一)臺風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校領(lǐng)導小組成員應到位，實(shí)行領(lǐng)導小組成員小時(shí)輪流在校值班制度，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告及有關(guān)部門(mén)報告(社會(huì )綜治辦)。
(二)若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂:現場(chǎng)指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場(chǎng)，疏散至安全區域，同時(shí)切斷建筑物電源。若有人受傷，醫療救護小組進(jìn)行現場(chǎng)救治，且及時(shí)與當地衛生院并組織就醫。在危險建筑物周?chē)O置警戒線(xiàn)，派專(zhuān)人密切觀(guān)察建筑物狀況。
(三)若電線(xiàn)桿、樹(shù)木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
(四)對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行及時(shí)加固或拆除。
(五)關(guān)閉單位所有的玻璃門(mén)窗。
(六)在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周?chē)O置警戒線(xiàn)，把人員活動(dòng)限制在安全區域內。
(七)學(xué)校應當把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時(shí)向上級部門(mén)報告(區教育局)。
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