流感工作應急預案范文（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，時(shí)常需要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的流感工作應急預案范文，希望能夠幫助到大家。
流感工作應急預案 1
為切實(shí)保護全校師生身體健康，維護正常教學(xué)秩序，控制甲型H1N1流感特殊情況在學(xué)校暴發(fā)和傳播，特制溝蘆中學(xué)甲型H1N1流感特殊情況防控工作應急預案：
一、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
二、特殊情況監測、報告和公布
1、特殊情況的檢測
各班級負責開(kāi)展高致病禽流感的日常監測工作，及時(shí)、準確預警預報特殊情況，要求每日晨檢一次。
2、特殊情況的報告
�。�1）甲型H1N1流感特殊情況，實(shí)行逐級報告制度。
�。�2）任何人發(fā)現發(fā)生或疑似甲型H1N1流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導小組報告，接到報告后應立即趕往現場(chǎng)了解情況，并按要求向上級報告。
3、特殊情況報告形式
�。�1）各班以電話(huà)或書(shū)面的形式向辦公室上報；領(lǐng)導小組負責向上級報告。
�。�2）自特殊情況初步診斷之日起，應每天上報一次特殊情況。
�。�3）任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告流感特殊情況。
三、應急反應
發(fā)生特殊情況，逐級向上報告，經(jīng)防治機構診斷，并劃分特殊情況等級，啟動(dòng)分級處理預案的同時(shí)，立即召開(kāi)有關(guān)緊急會(huì )議，及時(shí)通報情況，做好其他相關(guān)工作。
四、控制措施
1、緊急監測
對疫區、受威脅區內實(shí)施緊急特殊情況監測，及時(shí)掌握特殊情況動(dòng)態(tài)。待特殊情況解除后，轉入正常檢測程序，每日對學(xué)校校區、教室、宿舍及校車(chē)進(jìn)行一次消毒。
2、建立衛生部門(mén)、質(zhì)監部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)參加的`應對人感染甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控機制，分工負責、協(xié)調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。
3、加強人感染甲型H1N1流感特殊情況監測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立特殊情況直報制度，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
4、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備，以應急需。
5、做好人感染甲型H1N1流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自己保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時(shí)準確地發(fā)布特殊情況信息，為教職工解疑釋惑，正確引導學(xué)校師生輿論。
五、宣傳教育
利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及甲型H1N1流感防治知識，提高廣大師生對甲型H1N1流感的了解程度，爭取校內校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準備把握宣傳導向。
六、處理記錄
對處理特殊情況的全過(guò)程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
七、保障措施
1、物資保障
必須對甲型H1N1流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進(jìn)行合理儲備，建立應急防疫物資庫。
八、預案自發(fā)布之日起實(shí)施
流感工作應急預案 2
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于《學(xué)校流感防控工作方案（試行）》、《關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)流感防控工作的意見(jiàn)》的通知要求，構建以預防為主、防治結合的流感長(cháng)效管理機制，有效地防控特殊情況蔓延和擴散，保證全體師生身體健康，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導，成立防控應急領(lǐng)導小組和工作小組
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)（負責學(xué)校甲型流感領(lǐng)導工作）
副組長(cháng)（負責甲型流感監控和協(xié)調工作）
xx（負責校內甲型流感監控工作）
成員（協(xié)助校內甲流監控工作）
xx（負責匯總信息和宣傳報道、衛生）
xx（負責物資保障、食品安全）
xx（門(mén)衛監控管理）
xx、各年級組長(cháng)、各班主任（具體負責晨、午檢和宣傳教育；因病、缺勤電話(huà)回訪(fǎng)）
二、工作目標和任務(wù)
通過(guò)加強學(xué)生晨檢制度，落實(shí)消毒隔離措施、增強師生、家長(cháng)防護知識等途徑，采取個(gè)人預防，學(xué)校預防，家庭預防相結合的辦法，做到傳染病病人早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
三、落實(shí)防控措施，明確職責，責任到人
1、堅持晨檢制度，確保信息報告渠道暢通。班主任是班級學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人，各部門(mén)負責人是本部門(mén)人員健康情況報告第一責任人。政教處、團委是學(xué)校衛生健康教育和管理的主管部門(mén)，要認真落實(shí)上級有關(guān)要求，特別是《流感防控晨檢制度》的要求，堅持每日對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，發(fā)現問(wèn)題學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)并報告學(xué)校；要建立健全學(xué)生因病缺勤登記制度，對生病在家的'學(xué)生要追蹤隨訪(fǎng)并及時(shí)將師生患病情況報政教處。各年級組分別于每天上午8：00前、下午2：00前將本組檢查情況報政教處，統一匯總后于下午5：00前上報教育局。
測試體溫計及報告流程：班主任—年級組長(cháng)—政教處主任—信息報送員—分管副校長(cháng)—校長(cháng)。
2、學(xué)校每天4：30—5：00在會(huì )議室召開(kāi)年級組長(cháng)調度會(huì )，校長(cháng)、分管校長(cháng)、政教處全體人員參加，進(jìn)行信息匯總分析。
3、疑似學(xué)生的測試流程：班主任帶學(xué)生到當地醫院進(jìn)行全面檢查，班主任老師負責記錄，注重防護和監管工作。
4、加強健康知識宣傳教育，防患于未然。要廣泛利用安全簡(jiǎn)報、宣傳展板、廣播站、宣傳欄、黑板報、健康教育課、主題班會(huì )、《致家長(cháng)一封信》等，對師生、家長(cháng)進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，使大家了解預防流感的基本知識，提高防范意識。要和家長(cháng)建立密切的信息聯(lián)系。
5、組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持校園環(huán)境整潔，教室、宿舍、餐廳、廁所清潔衛生，增強師生的公共衛生安全意識，養成良好的個(gè)人集體衛生習慣，提高自己防范能力。
6、加強各部室和人員密集場(chǎng)所的消毒工作，保證教室、宿舍通風(fēng)良好。
7、做好缺勤學(xué)生的排查登記和因病請假學(xué)生的電話(huà)回訪(fǎng)工作。班主任和各科任教師必須每天做好出勤查詢(xún)、了解學(xué)生去向，對因病請假學(xué)生進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng)，病愈后需到當地醫院復診確認康復后方可回校上課。
8、加強門(mén)衛管理嚴格，控制校外人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。
9、與當地醫院和縣疾控中心建立聯(lián)動(dòng)機制。
10、建立資金保障制度。安排一定的專(zhuān)項經(jīng)費用于購買(mǎi)各種防控用品，如體溫計、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的預防藥品等。
11、做好甲型H1N1流感的防控工作的檔案資料的整理。
四、責任追究
全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來(lái)抓，要放在心上、拿在手上、抓出成效，以對學(xué)生高度負責的態(tài)度嚴格落實(shí)各項防控工作，層層落實(shí)責任，要責任到人，不留空白和死角，做到關(guān)口前移，防患于未然。對因認識不足、責任不清、工作不力、措施不當等造成特殊情況擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要嚴肅追究有關(guān)責任人和相關(guān)責任人的責任。
流感工作應急預案 3
為切實(shí)加強我鎮人感染H7N9禽流感防治工作的領(lǐng)導，有效應對我鎮可能出現的人感染H7N9禽流感特殊情況，強化對特殊情況防控和病例救治工作的技術(shù)指導，提高科學(xué)防治水平，保障公眾健康，維護社會(huì )穩定，積極預防、有效控制人感染H7N9禽流感在我鎮的發(fā)生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據省、市文件精神，結合我鎮實(shí)際情況制定以下人感染H7N9禽流感防控應急預案。
一、工作目標
開(kāi)展人感染H7N9禽流感特殊情況監測，密切關(guān)注特殊情況動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現、報告和控制特殊情況；強化衛生院與農林等有關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作，協(xié)助做好人感染H7N9禽流感特殊情況控制工作，防范可能發(fā)生的人感染H7N9禽流感特殊情況；認真做好應對人感染H7N9禽流感特殊情況的各項準備，有序高效地落實(shí)特殊情況發(fā)生時(shí)的應急處理工作，努力降低對公眾健康的危害和對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的影響。
二、工作原則
預防為主，綜合防治。堅持“預防為主”的衛生工作方針，積極采取各項綜合性防治措施。
指揮有力，協(xié)調有序。堅持政府的統一領(lǐng)導和指揮，積極協(xié)調各地、各部門(mén)落實(shí)流感防治的各項工作。
提高能力，強化協(xié)作。加強人員、技術(shù)和物資準備，強化與其它部門(mén)的信息交流和防控協(xié)作。
加強監測，科學(xué)應對。提高流感流行的監測預警能力，依靠科學(xué)技術(shù)，及時(shí)做好應對流感大流行的各項工作。
三、職責分工：
1、劉國海委員：負責人感染禽流感的防控、宣傳工作，牽頭相關(guān)部門(mén)、各村的防控工作，易感人群的摸底、造冊、監控等工作。
2、黃天官副鎮長(cháng)：負責禽類(lèi)的監控工作，牽頭相關(guān)部門(mén)、各村的養殖戶(hù)的摸底、造冊、消毒、監控等工作。
3、鄭軍部長(cháng)：負責檢查貿市場(chǎng)、飯店等公共場(chǎng)所的違規銷(xiāo)售禽類(lèi)交易行為。
4、衛生院：牽頭做好人感染H7N9禽流感防控有關(guān)工作。負責組織開(kāi)展人感染H7N9禽流感特殊情況的疾病預防控制、醫療救治工作，開(kāi)展抗病毒藥物等醫藥用品需求評估，提出需求品種、數量。組織特殊情況風(fēng)險評估工作，組織應急知識普及工作。
5、畜牧站：負責制定動(dòng)物特殊情況監測與防控技術(shù)方案，及時(shí)溝通相關(guān)信息；組織動(dòng)物防控應急物資儲備，指導穩定養殖業(yè)生產(chǎn)等工作，組織做好活禽抽檢防控監測工作。
6、各學(xué)校：負責落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度等工作。發(fā)現可疑病例應立即報告衛生部門(mén)；加強食堂食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。
7、邊防所：協(xié)助有關(guān)部門(mén)依法落實(shí)相關(guān)隔離措施等工作。
8、社會(huì )事務(wù)辦：在衛生部門(mén)的指導下，組織做好H7N9死亡病例遺體處理過(guò)程中的消毒防護，按就地就近原則，及時(shí)火化遺體。
9、經(jīng)濟發(fā)展辦：負責落實(shí)開(kāi)展抗病毒藥物儲備及禽流感防治所需經(jīng)費。
10、林業(yè)站：負責組織、指導陸地野生動(dòng)物疫源疫病監測等工作。
11、金峰食品藥品監督管理所：負責活禽及禽類(lèi)產(chǎn)品集中交易的市場(chǎng)監管、維護市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序等工作。加強防控執法工作，對轄區內違規從事活禽經(jīng)營(yíng)（含宰殺）行為進(jìn)行查處。負責相關(guān)藥械質(zhì)量安全監管，組織開(kāi)展抗病毒藥物不良反應監測等工作。負責做好餐飲環(huán)節監測工作，加強餐飲服務(wù)安全工作，落實(shí)食品進(jìn)貨索證索票制度。
12、金峰工商所：負責活禽及禽類(lèi)產(chǎn)品集中交易的`市場(chǎng)監管、維護市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。加強防控執法，對鎮區農貿市場(chǎng)及店內違規從事活禽經(jīng)營(yíng)（含宰殺）行為進(jìn)行查處。
13、各村：負責配合鎮及相關(guān)部門(mén)做好人感染H7N9禽流感防控工作。
四、控制措施
�。ㄒ唬┙㈩A防控制合作機制
在鎮政府的統一領(lǐng)導下，建立與市農林部門(mén)的防治合作機制，建立特殊情況互通電話(huà)；主動(dòng)加強與檢驗檢疫、質(zhì)量監督、工商行政管理等部門(mén)的協(xié)作，溝通特殊情況信息，形成及時(shí)會(huì )商、協(xié)同行動(dòng)的長(cháng)效合作機制。
�。ǘ⿵V泛開(kāi)展健康教育
通過(guò)各種宣傳媒介，進(jìn)一步加強人感染H7N9禽流感預防知識的宣傳，教育群眾及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告病死家禽特殊情況，做到不宰殺、不銷(xiāo)售、不販運、不食用病、死家禽，尤其要避免少年兒童接觸病死禽類(lèi)。
�。ㄈ┘皶r(shí)應對人禽流感特殊情況
接到發(fā)生動(dòng)物禽流感特殊情況的通報后，應在第一時(shí)間派出專(zhuān)業(yè)人員到達疫點(diǎn)現場(chǎng)，同時(shí)開(kāi)展調查，進(jìn)行特殊情況處理，與市農林部門(mén)根據職能分工，共同開(kāi)展特殊情況防控工作。指導進(jìn)入動(dòng)物疫區的工作人員或其他相關(guān)人員，采取嚴格的個(gè)人防護措施，嚴禁在無(wú)防護條件下接觸病死家禽，以及從事解剖、病料采集和運輸等工作。
�。ㄋ模┘皶r(shí)報告特殊情況
對診斷為疑似人感染H7N9禽流感病例或確診病例，經(jīng)診斷小組和市疾病控制中心同意，在接到報告2小時(shí)內由網(wǎng)絡(luò )直報人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。同時(shí)對病例進(jìn)行轉診。
流感工作應急預案 4
我校的預防“禽流感”工作要堅持“加強宣傳、科學(xué)預防、早發(fā)現、早報告”的原則，調查學(xué)生家里飼養家禽情況，做好分析和統計。
主要措施有：
一、成立預防禽流感領(lǐng)導小組
組長(cháng)：宋軍
組員：張揚、郭秀華、胡凌云、潘桂花
二、成立預防禽流感工作小組
組長(cháng)：宋軍
副組長(cháng)：胡凌云（負責宣教工作，要利用多種形式進(jìn)行禽流感的預防知識宣傳教育，讓教師、學(xué)生、家長(cháng)了解和掌握預防知識，養成良好的'衛生習慣，針對農村實(shí)際特點(diǎn)，要遠離家禽，避免和家禽直接接觸，消除不必要的緊張和恐懼心理。
郭秀華：負責資料的收集和整理。
張揚：負責日常檢查監督工作。
潘桂花：負責后勤保障。
組員：張翠娥、徐寶生、楊慧、李宏敏、劉素芬、張明陽(yáng)、王秀英、武斌、王麗梅
三、嚴格學(xué)校室內環(huán)境的消毒。（負責人：門(mén)衛、班主任）
堅持每周一次消殺工作，學(xué)生經(jīng)常接觸的物品等要徹底消殺。
四、建立晨檢制度。（負責人：張揚、各班班主任）
每天早晨到校后，各班要進(jìn)行晨檢，教師要觸摸學(xué)生的額頭，做好記錄，如發(fā)現學(xué)生有異�，F象，馬上上報上級有關(guān)部門(mén)，海港區教育局“防高致病性禽流感”辦公室電話(huà)XX，海港鎮教育辦電話(huà)：XX，學(xué)校電話(huà)：XXX。并對該生采取相應的隔離措施，確保其他師生的安全。
學(xué)校在發(fā)現學(xué)生、教職工有異常情況，要及時(shí)送醫院檢查治療。
發(fā)現有學(xué)生缺勤，班主任教師要及時(shí)上報學(xué)校，并做好跟蹤調查。
五、加強對外來(lái)人員入校的控制。（負責人：門(mén)衛）
門(mén)衛要加強對大門(mén)的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
流感工作應急預案 5
第一章總則
一、目的和依據
為了確保在發(fā)生豬流感特殊情況時(shí)，及時(shí)、迅速、高致、有序地處理特殊情況，最大限度地減輕特殊情況造成的危害，保障人體健康，維護社會(huì )安定，根據《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》和《教育局關(guān)于切實(shí)做好豬流感防控工作的通知》，結合我校實(shí)際，制定本預案。
二、適用范圍
1、本預案適用于向前小學(xué)范圍內所涉及的動(dòng)物豬流感特殊情況控制應急工作。
2、各班級參照本預案，制定本班豬流感防治應急預案。
三、特殊情況的控制分級
根據豬流感發(fā)病數量、傳播速度、流行范圍和趨勢、危害程度等，將特殊情況依嚴重程度由重量以輕劃分為一級、二級和三級。
四、工作原則
統一指揮分級負責、反應及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速控制和撲滅特殊情況。
第二章組織管理
一、組織領(lǐng)導
豬流感應急防治工作由校長(cháng)負總責，按照："屬地管理，分級負責和學(xué)�？偣�，各班級各司其職"的原則，實(shí)行領(lǐng)導負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好豬流感的預防和控制工作。
學(xué)校成立特殊情況防治領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，統一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調本校豬流感應急防治工作（領(lǐng)導小組見(jiàn)附表）。
二、領(lǐng)導小組和各班級職責
1、領(lǐng)導小組負責本校內豬流感防治工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調。督導各班級落實(shí)豬流感的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調、落實(shí)在本校內特殊情況調查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。
2、各班應根據工作部署,督促落實(shí)防治應急方案。負責做好學(xué)生工作，組織、協(xié)調，落實(shí)在班內調查特殊情況上報，緊急免疫接種等工作。
第三章特殊情況監測、報告和公布
一、特殊情況的監測
各班級負責開(kāi)展高致病豬流感的日常監測工作，及時(shí)、準確預警預報特殊情況。
二、特殊情況的報告
�。�1）豬流感特殊情況，實(shí)行逐級報告制度。
�。�2）任何人發(fā)現發(fā)生或疑似豬流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導小組報告，接到報告后應立即趕往現場(chǎng)了解情況，并按要求向上級報告。
三、特殊情況報告形式：
1、各班電話(huà)或書(shū)面向辦公室上報；領(lǐng)導小組負責向上級報告。
2、自特殊情況初步診斷之日起，應每天上報一次特殊情況；最后一個(gè)病例處理后，特殊情況后續進(jìn)展情況每周上報一次以上，直至特殊情況解除。
3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告特殊情況。
第四章應急反應
發(fā)生特殊情況，逐級向上報告，經(jīng)防治機構診斷，并劃分特殊情況等級，啟動(dòng)分級處理預案的同時(shí)，立即召開(kāi)有關(guān)緊急會(huì )議，及時(shí)通報情況，做好其他相關(guān)工作。
第五章控制措施
一、緊急監測
對疫區、受威脅區內易感動(dòng)物實(shí)施緊急特殊情況監測，及時(shí)掌握特殊情況動(dòng)態(tài)。待特殊情況解除后，轉入正常監測程序。
(一)密切跟蹤境外特殊情況發(fā)展情況，做好特殊情況研判和對中國的風(fēng)險評估工作。
(二)建立人感染豬流感防控機制，分工負責、協(xié)調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。
(三)加強人感染豬流感特殊情況監測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立特殊情況直報制度，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。在中國境內一旦發(fā)現疑似病例就要及時(shí)公布。
(四)做好人感染豬水流感防治知識宣傳普及工作。讓人民群眾廣泛了解人感染豬流感是是可防、可控、可治的.，提高群眾自己保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時(shí)準確地發(fā)布特殊情況信息，為公眾解疑釋惑，正確引導社會(huì )輿論。
二、宣傳教育
利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及豬流感防治知識，提高廣大師生對豬流感的了解程度，爭取全社會(huì )的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準確把握宣傳導向，在特殊情況的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會(huì )影響。
五、處理記錄
對處理特殊情況的全過(guò)程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
流感工作應急預案 6
為加強我校流感防控工作，防范流感在學(xué)校內的暴發(fā)流行，維護正常教學(xué)秩序，保護全校師生員工的身體健康和生命安全，特制定學(xué)校流感防控工作應急預案。
一、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：吳
成員：
二、主要領(lǐng)導職責：
組長(cháng)：負責對學(xué)校流感防控工作總體調度安排。
副組長(cháng)：負責對于學(xué)校部署的流感防控工作的具體落實(shí)。
成員：負責具體向學(xué)生講解預防流感的相關(guān)知識，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預防力度，各班主任負責填寫(xiě)每日班級晨、午檢表、缺課跟蹤紀錄等相關(guān)表格并及時(shí)報給�？倓�(wù)處。
三、發(fā)生緊急特殊情況應急處理
1、當學(xué)校發(fā)現流感特殊情況時(shí)，班主任立即向總務(wù)處報告，第一時(shí)間為患者戴上口罩，進(jìn)行隔離，總務(wù)處向分管校長(cháng)和校長(cháng)匯報。校長(cháng)負責總的協(xié)調與安排。副校長(cháng)負責具體安排，如校長(cháng)不在，代行總指揮之責。并與醫院聯(lián)系。
2、班主任按照防控領(lǐng)導小組的安排對與流感病人有密切接觸的學(xué)生，進(jìn)行就地隔離，待未發(fā)現流感樣癥狀并經(jīng)指定醫院醫生檢查確認后方可復課。
3、對流感病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，由總務(wù)處聯(lián)系疾病預防控制中心，在疾控中心有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員指導下迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。
4、調整教學(xué)方式。教務(wù)處在傳染病特殊情況發(fā)生后，安排維護好正常的'學(xué)習秩序和工作秩序，德育處指導班主任做好患者以及家長(cháng)的思想工作。若發(fā)現個(gè)別流感特殊情況病人，在對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察的同時(shí)，教導處根據特殊情況發(fā)展實(shí)際情況采取以下措施科學(xué)應對：
�、賹α鞲刑厥馇闆r病人或疑似病人所在班暫停集中上課，學(xué)生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，如無(wú)新發(fā)流感特殊情況病人或疑似病人，可再行復課。
�、谌魧W(xué)校發(fā)現多個(gè)班有學(xué)生感染，便立即停課立即上報上級教育部門(mén)和疾病預防控制中心等有關(guān)部門(mén)。停課時(shí)間一般為7天，自最后一例流感病例被隔離或離校之日算起。學(xué)�？筛鶕䦟W(xué)生和教職工的健康狀況隨時(shí)調整停課期限。
�、�、對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。發(fā)現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、全身酸痛等疑似流感特殊情況癥狀的病人，在第一時(shí)間內利用學(xué)校臨時(shí)觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察（一人一室），并及時(shí)與疾病預防控制中心聯(lián)系。
�、芨鶕部刂行暮蜕霞壗逃姓块T(mén)同意復課后，未痊愈的學(xué)生應繼續居家隔離治療，至其病后癥狀完全消失3天后，方可上學(xué)。
�、萁】道蠋熥龊媒】到逃�，消除學(xué)生恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注流感的流行趨勢，根據特殊情況發(fā)展情況，及時(shí)加強宣傳力度，利用學(xué)校各種媒體普及流感防治知識，引導師生養成良好的衛生習慣，提高師生衛生防病的意識和自己保健能力，消除恐慌心理。
5、總務(wù)處根據特殊情況需要，按照防控領(lǐng)導小組的意見(jiàn)安排專(zhuān)項經(jīng)費用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。對學(xué)生食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專(zhuān)人負責定期進(jìn)行消毒，并保證空氣流通。
6、啟動(dòng)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制度，設立防控流感特殊情況專(zhuān)用電話(huà)，并安排教師專(zhuān)人值班；校級領(lǐng)導干部要堅守崗位，并保證通訊聯(lián)絡(luò )的暢通。
7、實(shí)行流感特殊情況每日零報告制度以前，在病例診斷改變（包括疑似病例轉流感特殊情況病例、疑似病例排除、流感特殊情況病例轉疑似病例、流感特殊情況病例排除）、病人治愈出院或死亡時(shí)，特殊情況責任報告人要及時(shí)上報有關(guān)變更信息。
流感工作應急預案 7
一、目的
為認真做應對流感的準備工作，有序高效地落實(shí)流感發(fā)生的`應急處理工作，最大程度地減少流感對公共健康和社會(huì )造成的危害，結合我院實(shí)際情況，特制定本預案。
二、應對措施
1、每日用含氯消毒劑浸泡的抹布擦拭病房，護士站及辦公室所有暴露區域。
2、紫外線(xiàn)循環(huán)風(fēng)循環(huán)消毒病房。
3、每天病房開(kāi)窗通氣2次，保持屋內空氣流通。
4、反復宣教流感預防重點(diǎn)及注意事項，告知家屬及患者飲食飲水相關(guān)重點(diǎn)，每日飲水量應在1200ml以上，注意均衡飲食，保證充足睡眠，禁煙，增強抵抗力。
5、發(fā)燒患者病房重點(diǎn)消毒，每日2次。
6、宣教家屬及患者保持良好的個(gè)人衛生習慣，如果右打噴嚏及咳嗽現象一定及時(shí)監測患者情況，要求患者、家屬及醫護工作者保持良好的手衛生習慣。
7、宣教家屬減少探視：尤其已有流感癥狀家屬，應避免探視，避免交叉感染。
8、發(fā)燒患者盡量隔離，著(zhù)重交班，采取措施，預防并發(fā)癥發(fā)生。
9、囑家屬及家屬注意加減衣服，注意保暖。
10、如照顧患者人員有咳嗽及流感癥狀應及時(shí)更換照看人員，避免接觸傳播。
11、醫護人員如有流感癥狀，應減少與患者接觸，并帶口罩進(jìn)行隔離，查房后應嚴格進(jìn)行手消毒，減少感染幾率。
12、流感防治原則：早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療。
流感工作應急預案 8
最近本市發(fā)生“H7N9禽流感”特殊情況，為預防禽流感擴大流行，本工地特制定預防“H7N9禽流感”預案。
一、預防“H7N9禽流感”應急小組責任及組織機構圖
1.1項目經(jīng)理是“H7N9禽流感”預防應急小組第一負責人，負責協(xié)調指揮工作。
1.2安全科負責人是“H7N9禽流感”應急救援第一執行人，具體負責救援組織工作和調查工作。
1.3現場(chǎng)技術(shù)負責人是“H7N9禽流感”應急小組第二負責人，負責事故救援組織工作的配合工作和事件調查的配合工作。
1.4項目部副經(jīng)理負責“H7N9禽流感”事件處理聯(lián)系與后勤保障工作
二、應急機制小組
本工程應急機制小組分二級，第一級由項目部成員組成，也是事件的控制中心。第二級間接對接現場(chǎng)，由項目分包單位組成，支持、服務(wù)于第一級應急小組工作，為第一級應急小組提供資金支持，社會(huì )關(guān)系求助，對第一應急小組工作提供建議和決策參考。
事故發(fā)生后在1小時(shí)內，啟動(dòng)應急機制，同時(shí)上報長(cháng)寧區建管署。全天24小時(shí)進(jìn)入應急狀態(tài)。事后處理報告提交舜元建設（集團）有限公司公司、業(yè)主、政府部門(mén)（長(cháng)寧區建管署）48小時(shí)后，應急狀態(tài)解除。
三、應急救援隊伍
根據事件發(fā)生對象，組成事件相應救援隊伍。一級救援隊伍來(lái)源于項目部各主要部門(mén)，有項目的安全科、施工科、資料室、材料室、倉庫等；二級救援隊伍來(lái)源于項目各分包單位，兩級之間相互配合、相互支持，由一級救援隊伍處理事件的發(fā)生初始階段；由一級救援隊伍解決事件的調節、安撫、后期調查、上報政府部門(mén)、補償等工作。
四、傳染性疾病事故應急流程及措施
4.1傳染性疾�。℉7N9禽流感事件應急工作流程）
4.H7N9禽流感措施
4.2.1施工隊伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)“H7N9禽流感”防控措施
�。�1）進(jìn)駐施工現場(chǎng)的工人能出具身體健康證明的健康工人。
�。�2）各班組發(fā)放體溫計以每天測量工人體溫，并采取相應的消毒預防措施。
4.2.2必須做好加強施工隊伍的管理工作，切斷特殊情況交叉感染和傳播途徑
�。�1）在通告期間，不進(jìn)行工地之間人員的流動(dòng)調配。
�。�2）在通告期間，外地施工人員不準擅自離開(kāi)上海。每日對工地人員進(jìn)行體溫測試。發(fā)現人員有感冒發(fā)燒情況，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，并第一時(shí)間送至有關(guān)醫院治療。因特殊原因要求回家人員，離開(kāi)工地前，必須經(jīng)市或區醫療部門(mén)檢查，出具身體健康證明，方可離開(kāi)上海。
�。�3）工地建立獨立的隔離房間，以隔離接觸員工。醫務(wù)室存放消毒水及醫用口罩等消毒設施。
4.2.3對工地實(shí)行封閉管理，減少交叉感染
�。�1）工地圍墻嚴密牢固，切斷工地與外界的直接接觸，對出入口配備相應的保安人員。為了嚴格執行人員進(jìn)出入，項目部特加裝門(mén)禁系統和攝監控系統。
�。�2）加強施工現場(chǎng)出入人員的管理。施工現場(chǎng)以外人員確需進(jìn)入施工工地，必須由建設單位、總承包單位、監理單位指定專(zhuān)人進(jìn)行接待。加強工地保衛工作，并對出入工地人員實(shí)行嚴格的登記管理。
4.2.4施工人員居住條件嚴格管理
�。�1）施工人員必須居住在通風(fēng)良好的.環(huán)境里。
�。�2）每間房屋居住人員不超過(guò)5人，保持屋內通風(fēng)良好，每天對房間清行消毒處理，同時(shí)做好消防、保衛工作。
�。�3）定期對職工進(jìn)行體溫測量，防止H7N9禽流感傳播，加強對職工衛生常識的教育，培養職工勤洗手、勤洗衣被、定期打掃除等良好衛生習慣，不斷提高建筑職工的衛生素質(zhì)。
4.2.5加強工地防疫措施
�。�1）配備專(zhuān)職衛生監督員，負責對工地防疫工作進(jìn)行監督檢查。
�。�2）每天對居住和飲食環(huán)境進(jìn)行兩次以上的消毒措施，對餐具進(jìn)行消毒。
�。�3）完善施工人員盥洗設施，并配置相應的衛生用品。飯前便后必須洗。
�。�4）加強食品衛生安全管理，對生活區食堂的日常檢查工作嚴格按衛生條例執行。對施工現場(chǎng)人員用餐實(shí)施統一管理，嚴禁食用無(wú)證、無(wú)照商販的食品。食堂在此期間嚴禁采購家禽和各類(lèi)活禽鳥(niǎo)類(lèi)為烹食食材。
�。�5）組織好職工的文化生活，生活區為施工人員提供書(shū)籍書(shū)報閱覽及其他娛樂(lè )設施。
4.2.6加大宣傳力度，加強施工人員自己保護意識
�。�1）廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。施工人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行防控“H7N9禽流感”知識教育，普及防控“H7N9禽流感”知識，確保每個(gè)施工人員都了解“H7N9禽流感”防控措施及救治辦法，排除恐慌心理。發(fā)現特殊情況采取果斷措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。�2）如果“特殊情況”發(fā)生，堅持按當地政府、防疫部門(mén)的要求做好隔離控制工作，嚴格執行《防治突發(fā)人禽流感特殊情況衛生應急處理預案》。
五、防H7N9禽流感措施
5.1管理傳染源
�。�1）對受感染動(dòng)物應立即銷(xiāo)毀，對疫源地進(jìn)行封鎖，徹底消毒；
�。�2）患者隔離治療，轉運時(shí)應戴口罩。
5.2消除傳染源
�。�1）早發(fā)現；早發(fā)現禽流感病禽和病人；
�。�2）早報告：早向衛生防疫部門(mén)報告禽流感病禽和病人；
�。�3）早隔離：接觸者要至少隔離一周，病禽要封閉或封鎖；
�。�4）早治療：要早治療病人，早殺滅病禽。
5.3切斷傳播途徑
�。�1）接觸患者或患者分泌物后應洗手；
�。�2）處理患者血液或分泌物時(shí)應戴手套；
�。�3）被患者血液或分泌物污染的醫療器械應消毒；
�。�4）發(fā)生特殊情況時(shí)，應盡量減少與禽類(lèi)或病人接觸，接觸時(shí)應戴上手套和口罩穿上防護衣。
�。�5）戴口罩：、接觸禽流感病人必須戴口罩；
�。�6）換氣：辦公室加強通風(fēng)換氣：保持室內空氣流通，應每天開(kāi)窗換氣兩次，每次至少10分鐘，或使用抽氣扇保持空氣流通。
�。�7）遠離易感場(chǎng)所：少去或不去人群密集的場(chǎng)所，去時(shí)戴口罩；
�。�8）消毒：被病毒污染的物體表面消毒（按消毒規定進(jìn)行）；禽流感病毒對高溫、消毒劑都敏感。
�。�9）保持辦公室、工人休息室地面、墻面清潔；確保排水等暢通。
�。�10）吃禽肉要煮熟、煮透，避免食用未經(jīng)煮熟的雞、鴨。
�。�11）勤洗手，避免用手直接接觸自己的眼睛、鼻、口。
流感工作應急預案 9
流行性感冒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時(shí)間內出現大量流感患者。流感流行是指短時(shí)間內出現大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過(guò)歷年同一時(shí)期的現象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點(diǎn)。
為了有效應對流感暴發(fā)流行，充分做好暴發(fā)流行前的準備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應急處理工作，切實(shí)保障學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應急預案。
學(xué)校流感暴發(fā)流行應對的準備工作及應急處置工作遵循預防為主的方針、貫徹統一領(lǐng)導、協(xié)調有序、加強各部門(mén)的合作和能力，及時(shí)預警的原則。
一、 學(xué)校應對流感暴發(fā)流行組織機構與職責。
�。ㄒ唬� 組織機構：成立學(xué)校應對流感暴發(fā)流行工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
xx——向當地疾病預防控制中心、社區衛生中心和區教育局報告的責任人；
xxx——將發(fā)熱病人送往醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診的責任人；
xx——確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責任人；
xx——協(xié)助疾病預防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調查工作的責任人等；
xx——發(fā)生確診病例后，控制終末消毒措施的落實(shí)。
(二)職能:
流感領(lǐng)導小組是全校應對流感暴發(fā)流行的決策領(lǐng)導機構，負責組織指揮全校應對流感暴發(fā)流行的處置工作。
在教育局和上級衛生行政部門(mén)的統一領(lǐng)導和部署下，領(lǐng)導協(xié)調全校各部門(mén)做好應對流感暴發(fā)流行的處置工作，建立健全有效的工作機制，責任制和責任追究制，明確各相關(guān)部門(mén)的責任，配合衛生部門(mén)對流感暴發(fā)流行特殊情況的調查，及時(shí)向及相關(guān)部門(mén)報告流感特殊情況的進(jìn)展與處置情況。
校醫務(wù)室在流感高發(fā)季節按照上級部門(mén)對流行性感冒預防控制工作方案與應急預案的有關(guān)要求，加強對呼吸道感染患者的臨床診斷，監測在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感特殊情況的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結果及時(shí)上報教育局及區衛生行政部門(mén)上報教育局及區衛生行政部門(mén)。根據流感暴發(fā)流行的醫療衛生就診實(shí)際要求，制定應對流感暴發(fā)流行醫療救治應急預案，具體組織實(shí)施醫療救治工作，積極開(kāi)展健康知識宣傳及有關(guān)物資的準備工作，并配合上級衛生部門(mén)開(kāi)展進(jìn)一步的醫療工作。
二、 應急措施：
1、學(xué)校接到校醫務(wù)室流感暴發(fā)流行的報告后，應立即將有關(guān)情況上報區教育局和上級衛生行政部門(mén)，啟動(dòng)學(xué)校應對流感暴發(fā)流行應急預案，并聯(lián)系社區衛生中心，積極開(kāi)展救治工作，做好預防保健工作。
按照《傳染病防治法》等法律法規的要求和規定進(jìn)行上報，并在學(xué)校范圍內通報流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開(kāi)展相應的'衛生宣傳教育，提高師生的自己保健知識。
2、堅持晨報制度，做好學(xué)�；剂鞲袑W(xué)生的人數統計工作。每日早9時(shí)前各班班主任及時(shí)統計學(xué)生曠缺（查明原因）�；剂鞲屑鞍l(fā)燒的人數當天上報到醫務(wù)室。
3、發(fā)現學(xué)生有流感癥狀，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系并送醫院診治。為防止流感擴散，班級學(xué)生患流感超過(guò)班級總人數10%的，班主任需及時(shí)上報學(xué)校有關(guān)部門(mén)以采取應對措施。
4、假期中的預控工作：
�。�1）學(xué)生的出入境動(dòng)向由班主任收集登記；教職工的出入境動(dòng)向由校務(wù)辦收集登記；匯總后上報校長(cháng)室，并要求主動(dòng)向學(xué)校申報健康狀況，自覺(jué)做到居家觀(guān)察7日。
�。�2）對來(lái)滬工作時(shí)間較長(cháng)的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀(guān)察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認無(wú)恙后方可開(kāi)始工作。
5、學(xué)生在校期間發(fā)生流感的控制措施
發(fā)生疑似情況流程：
發(fā)生疑似情況→班主任→醫務(wù)室（xx）
→ 校長(cháng)（xx）——上報教育局及區衛生行政部門(mén)
→ 校務(wù)辦（xx）—— 組織進(jìn)行隔離消毒
→ 班主任 —— 通知相關(guān)學(xué)生家長(cháng)
→ 學(xué)生部（xx）——組織管理學(xué)生
→ 衛生老師——醫院（復旦大學(xué)附屬兒科醫院）
�。�1）流感樣病例暴發(fā)特殊情況的控制措施
一旦發(fā)現符合流感樣病例暴發(fā)特殊情況時(shí)，應要求所有病例停止上學(xué)或上班，根據病情輕重程度和臨床醫生醫囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時(shí)后方可恢復上學(xué)或上班。
�。�2）甲型H1N1流感暴發(fā)特殊情況控制措施
在甲型H1N1流感暴發(fā)特殊情況的處置中，按照《傳染病防治法》的規定，組織專(zhuān)家組對特殊情況進(jìn)展和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析和判斷，并根據研判結果向教育部門(mén)提出停課和復課措施：
�、僖坏┌l(fā)現在14天內，同一班級出現2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí)，該班級可停課；如14天內，同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級停課時(shí)，該班級所在年級可停課；如14天內，同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級停課時(shí)，該學(xué)校全體停課。
�、谕Ｕn前，除應告知學(xué)生、家長(cháng)及教職工甲型H1N1流感相關(guān)知識外，應讓學(xué)生、家長(cháng)及教職工與學(xué)校保持聯(lián)系，報告其是否出現流感樣癥狀。學(xué)校應向所在區縣疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)每日報告學(xué)生和教職工的健康狀況。
�、弁Ｕn時(shí)間一般為7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起�？筛鶕䦟W(xué)生和教職工的健康狀況，隨時(shí)調整停課期限。
�、軓驼n后，未痊愈的學(xué)生應繼續居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)（以?xún)烧咧g較長(cháng)者為準），方可上學(xué)。學(xué)校仍應繼續加強晨檢和病例報告，并向當地疾控機構和教育行政部門(mén)每日報告全校學(xué)生和教職工的健康狀況，至少持續14天。
流感工作應急預案 10
為進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，做好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作。切實(shí)有效地防止甲型hxnx流感特殊情況在學(xué)校流行，為學(xué)校教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范"傳染病"的應急防案工作。
二、工作原則
貫徹預防為主，立足平時(shí)，防治結合，快速反應，依法管理，分層負責，依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網(wǎng)絡(luò )，實(shí)施長(cháng)效機制，全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、在隔離、早治療"的方針，全面提升我校衛生保健工作。
1、防控甲型hxnx流感特殊情況發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要務(wù)，是政治紀律，學(xué)校一切工作服從防控工作。
2、樹(shù)立全局觀(guān)念，服從統一指揮。做到：個(gè)人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。
3、特殊情況報告做到情況準確，保證信息暢通。監控求實(shí)，不瞞報、不漏報。
4、要求"兩手抓"工作：求新、求嚴、求實(shí)、求細。
組織管理
成立米場(chǎng)鎮橋魯小學(xué)預防甲型hxnx流感特殊情況工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)： 楊錦文：校長(cháng)--全面布置、檢查防控甲型hxnx流感特殊情況工作。
副組長(cháng)： 陳德勇：政教主任--布置、檢查特殊情況防控領(lǐng)導小組工作落實(shí)情況，收集每日防控檢查工作各種資料。向上級報告特殊情況。
盧福成：教導主任，班級防控工作落實(shí)
呂世才：副校長(cháng)，后勤防控工作落實(shí)
成員：
班主任：負責本班防控工作落實(shí)。
三、日常防控工作
加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專(zhuān)用教室等場(chǎng)所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛生，落實(shí)晨、午檢制度，確定專(zhuān)人負責，對學(xué)生及教職工的發(fā)燒進(jìn)行排查工作，監測體溫，對體溫異常（≥37.5oc）并有傳染病可疑癥狀的人員，及時(shí)與米場(chǎng)鎮衛生院聯(lián)系。
1.加強宣傳教育，普及防控常識
利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進(jìn)行甲型hxnx流感特殊情況的預防知識宣傳教育，使學(xué)生了解各類(lèi)重大傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛生水平，消除學(xué)生的緊張和恐懼心理，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
向廣大師生員工進(jìn)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、等等法律法規的宣傳教育工作。
2.建立通風(fēng)制度，避免交叉污染
加強教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新；學(xué)生課間要到室外活動(dòng)（老師督促）。
3.堅持晨檢制度，妥善處理發(fā)熱學(xué)生
堅持晨檢制度，對學(xué)生察言觀(guān)色、重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)，做好一摸二看三問(wèn)，及時(shí)排查異常狀況，做好記錄，做到"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"。一旦發(fā)現師生員工有發(fā)熱病例，立即送米場(chǎng)衛生院排查。發(fā)現傳染病及時(shí)匯報并采取相應防控措施。
4.嚴格考勤，及時(shí)通報信息
對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時(shí)進(jìn)行登記、調查，查明缺勤原因，如被醫療部門(mén)診斷為甲型hxnx流感或疑似人員，及時(shí)報告鎮中心校、并采取相應防控措施。
四、相關(guān)要求
1.對班主任工作的要求：
1）晨檢時(shí)間做好一摸二看三問(wèn)，了解有無(wú)生病或不適的學(xué)生，認真做好記錄，并及時(shí)上報及追訪(fǎng)。
2）監督、指導學(xué)生搞好環(huán)境衛生、個(gè)人衛生。
2.對教師的要求:
1)教師要認真執行學(xué)校預防甲型hxnx流感特殊情況工作的`各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣，要有防病意識。
2)日常工作中要擺正預防重大甲型hxnx流感特殊情況甲型hxnx流感特殊情況和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位，把預防甲型hxnx流感特殊情況工作作為學(xué)校第一要務(wù)。
3)以對工作極端負責的精神，實(shí)行健康首問(wèn)責任制。
4）任何人不得越級上報。
3.對學(xué)生的要求：
1）遵守學(xué)校的制度，每天按時(shí)上下學(xué)體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時(shí)，在家隔離觀(guān)察治療，每日匯報體溫及其它情況，退燒兩天后方可返校。
2）養成良好的衛生習慣和生活習慣。經(jīng)常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開(kāi)窗通風(fēng)，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。
3）要有防病意識，學(xué)會(huì )自己保護，不去人員密集的地方。身體不適及時(shí)向老師和家長(cháng)報告。
五、日常預防工作做到"五堅持"：
1、堅持每天了解學(xué)生的健康狀況，做好學(xué)校的環(huán)境衛生，消除疾病傳染源。
2、堅持做好各項防病工作記錄，做好學(xué)生缺勤，排查登記。并及時(shí)匯報異常情況。
3、堅持全校師生的每日戶(hù)外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
4、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會(huì )，嚴格執行傳染病特殊情況登記、報告制度。
5、堅持進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，減輕師生過(guò)重的課業(yè)負擔。
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