小學(xué)緊急事故疏散應急預案
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，常常要根據具體情況預先編制應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)緊急事故疏散應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)緊急事故疏散應急預案1
一、責任人：
教導處主任、年級組長(cháng)、任課教師、值班教師。
二、責任人職責：
�、儇熑稳藢λ鶎儇熑呜摽傌�。
�、谪熑稳艘獙虒W(xué)樓安全疏散技術(shù)作學(xué)習和宣傳。
�、圬熑稳艘尕瀼匦@應急預案。
�、茇熑稳艘煜�、防范措施和器材位置及使用。
�、葚熑稳艘煜ぞo急疏散路線(xiàn)，并組織好緊急疏散。
�、挢熑稳思皶r(shí)發(fā)現和排除區內的安全隱患。
�、哓熑稳艘獙㈦[患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導。
�、嘭熑稳艘诘谝粫r(shí)間及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
緊急疏散責任人到崗時(shí)間
人員：遇到緊急情況后的到崗時(shí)間。
值班人員：三分鐘到達出險樓層。
部門(mén)負責人：五分鐘到達出險樓層。
學(xué)校負責人：十分鐘到達出險樓層。
三、一旦發(fā)生緊急事故的應急方法
1、立即啟動(dòng)應急方案。
2、責任人與課任老師指揮學(xué)生疏散。
3、在第一時(shí)間上報學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)。
4、應急小分隊成員對受傷師生進(jìn)行自救或送往醫院救治。
小學(xué)緊急事故疏散應急預案2
為防患于未然，避免在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預案。
一、適用時(shí)機和范圍
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險，迅速將人員由危險場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險性，特別是對小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應當機立斷，緊急疏散的時(shí)機和范圍由校長(cháng)或值班校領(lǐng)導根據災情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
二、處置原則
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預防為主”的原則。學(xué)校要樹(shù)立“應急”意識，不斷加強安全教育，組織應急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線(xiàn)，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導、各組組長(cháng)和當班教師在危險發(fā)生時(shí)，都要親臨一線(xiàn)，靠前指揮。
三、組織機構與職責
1、應急救援指揮部
總指揮：師振國（校長(cháng)）
職責：全面負責緊急疏散的應急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長(cháng)）
成員：劉衛才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長(cháng)
職責：具體負責緊急疏散的應急救援、調查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：
組長(cháng)：王景麗（教導處主任）
成員：劉衛才、郭蕓、 何桂榮
職責：保障通訊設備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應急預案警報。及時(shí)報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話(huà)值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災情信息。統計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災情。
3、疏散引導組組長(cháng)：組長(cháng)：劉衛才（教務(wù)主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛(ài)玲
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉移，維護現場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數，做好學(xué)生思想穩定工作。
4、緊急救援組組長(cháng)：組長(cháng)：何桂榮（教務(wù)主任）
成員：王景麗、劉衛才、司愛(ài)玲和各班班主任
職責：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉移貴重物品，做好事故現場(chǎng)警戒，設置警戒標志，收集有關(guān)重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶。防止災害擴大。
5、醫療救護組組長(cháng)：組長(cháng)：郭蕓（輔導員）
成員：各班班主任
職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(cháng)：組長(cháng)：何桂榮（總務(wù)主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛才
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時(shí)完好夠用，設置避難場(chǎng)所，供應受災師生食品物品，及時(shí)運送人員、傷員和應急物資。
7、善后處理組組長(cháng)：組長(cháng)：劉衛才（教導主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩定師生情緒，做好災后教學(xué)秩序的恢復和重建工作。
四、緊急疏散處置程序
1、當發(fā)現災情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應急措施，向學(xué)校值班領(lǐng)導報警。報警時(shí)要講明災情地點(diǎn)、災情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)。
2、學(xué)校校長(cháng)根據實(shí)際情況啟動(dòng)應急預案，學(xué)校應急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，指揮預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開(kāi)工作。
3、通信聯(lián)絡(luò )組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉移重要物資危險物品。同時(shí)對現場(chǎng)實(shí)行警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數，穩定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調集所需物資、設備，為完成疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故現場(chǎng)分析，并做好災后心理輔導、衛生消毒等工作，恢復重建教學(xué)秩序。
五、緊急疏散實(shí)施要求
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1、各班班主任擔任各班應急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門(mén)的遠近先后離開(kāi)教室，自動(dòng)排成兩列縱隊，任課老師在前面引導，班主任在最后護送，到達安全集結地域。
2、緊急疏散路線(xiàn)及順序按指定的路線(xiàn)以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
�。ǘ┥险n時(shí)間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導為緊急疏散的第一責任人（順序為：年級教研組長(cháng)為年級主要責任人、班級上課老師為班級主要責任人）。正在班級上課的老師首先負責本班學(xué)生安全撒離，接著(zhù)負責相對應的樓梯口安全。
�。ㄈ┱n間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級位置下樓。
六、注意事項
1、離開(kāi)教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊依次離開(kāi)，門(mén)口處最多一次通過(guò)2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應及時(shí)快速離開(kāi)，后面的學(xué)生不準推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門(mén)后，應盡量靠遠離建筑物、樹(shù)木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠離樓的路段向操場(chǎng)集結。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周?chē)瑢W(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不發(fā)布任何無(wú)根據或造成恐慌的信息。
七、聯(lián)系方式
急救電話(huà)：
區教體局：
學(xué)校值班電話(huà)：
小學(xué)緊急事故疏散應急預案3
為切實(shí)加強學(xué)校安全教育，牢固樹(shù)立師生安全防范意識，特制定本預案，以應對學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí)，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
落實(shí)安全責任制，加強對學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
三、成立應急指揮小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、工作內容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的'安全防范意識，通過(guò)校會(huì )，班會(huì )，課間廣播等多個(gè)時(shí)段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標責任制，細致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)，插銷(xiāo)，電閘都有人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
3、處在現場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報警，當班教師要引導學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強日常監控力度，每天有常規檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對檢查出的問(wèn)題限期整改并復查，直到問(wèn)題徹底解決為止。
小學(xué)緊急事故疏散應急預案4
一、應急處置領(lǐng)導和指揮小組：
組長(cháng)：朱錫偉
副組長(cháng)：仲崇亮、裴伯良
組員：朱旗、袁劍鳴、魏娟、馮潔、阮琪、李明霞、張云、張維、王曉方、各校區保安。
二、領(lǐng)導小組職責：
1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護社會(huì )治安、政治穩定的各項措施、方針、政策，指導本單位各部門(mén)、全體師生員工做好預防工作，做好各項工作檢查、落實(shí)。
2、要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項預防措施。
3、遇到突發(fā)事件發(fā)生，要迅速組織力量處理突發(fā)事件，同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作。
三、應急指揮辦公室：
突發(fā)事件應急辦公室設在三校區校長(cháng)室。
電話(huà)：
四、突發(fā)事件應急崗位、任務(wù)
�。�、運輸組、任務(wù)：
組長(cháng)：裴伯良
組員：曹萍、張小峰、張云
任務(wù)：運輸組由學(xué)校教師車(chē)輛汽車(chē)組組成，發(fā)生突發(fā)事故后，要及時(shí)準備好交通運輸工具，由組長(cháng)根據實(shí)際情況指揮組員以及其他有車(chē)輛的老師做好傷病員和物資運輸運送的工作。
�。�、救護組、任務(wù)
組長(cháng)：王燕英
組員：張維、張云、王曉方
任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，根據需要組織人員進(jìn)行搶救，必要時(shí)馬上打１２0通知急救中心請求救援。
�。�、滅火組、任務(wù)
組長(cháng)：張云
副組長(cháng)：張維、王曉方
�。�1）接駁消防栓救火：
全體保安、張云、張維、王曉方
�。�2）使用滅火器人員：
各校區、各樓層辦公室負責老師
�。�3）任務(wù)：當聽(tīng)到火災警鈴聲和廣播聲后，滅火人員要馬上趕到出事現場(chǎng)，按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。
4、疏散引導組、任務(wù)
組長(cháng)：朱旗、袁劍鳴、魏娟
組員：各年級組長(cháng)、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。
任務(wù)：引導學(xué)生按照指定的路線(xiàn)疏散。
5、廣播組、任務(wù)
組長(cháng)：朱旗
組員：黃蕓、夏秋霞、許秋紅
任務(wù)：發(fā)生事件后，廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播，傳達總指揮的命令和要求。
五、安全及突發(fā)事件應急和處理程序
1、指揮部辦公室接到報告后，應立即向總指揮報告，召開(kāi)領(lǐng)導小組全體會(huì )議，對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，初步判斷事件類(lèi)型，開(kāi)展調查和處理。向指揮部提出是否啟動(dòng)應急預案的建議。啟動(dòng)應急預案后，必須在事件發(fā)生２小時(shí)內向上級教育部門(mén)報告。
2、當突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，總指揮要立刻進(jìn)入現場(chǎng)指揮，以最快的速度做好應急處理，控制局面。
3、如總指揮不在現場(chǎng)，由副總指揮代替，副總指揮不在，應由指揮機構的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。
4、當聽(tīng)到緊急疏散指令時(shí)，各辦公室、教室、專(zhuān)用教室的任課教師和實(shí)習老師應立即停止上課，任課教師指揮學(xué)生按疏散線(xiàn)路有序疏散，各辦公室人員應走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。
5、任課老師必須在學(xué)生全部離開(kāi)課室后才自己離開(kāi)課室，各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離，全部人員疏散到操場(chǎng)，按升旗儀式位置集合，班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數，及時(shí)報告指揮部。
6、總指揮在核定人員數目無(wú)誤后，宣布執行下一步方案。
7、根據突發(fā)事件應急處理的需要，指揮部有權緊急調集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設施、設備。必要時(shí)，對人員進(jìn)行疏散和隔離。應急預案啟動(dòng)期間，停止一切校內外的大型集體活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
8、如發(fā)生毆斗事件，除迅速控制局面，平息事態(tài)外，應將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，并且要驅散其它人員。
9、如發(fā)生社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”請求支援。
10、如發(fā)生集會(huì )，要立刻做好穩定情緒，并且做好說(shuō)服教育工作，組織人員做好現場(chǎng)的保衛，維持好秩序，密切注意有人混水摸魚(yú)搞破壞及煽動(dòng)，必要時(shí)擬打電話(huà)“110”或通知當地派出所請求幫助。
11、組織專(zhuān)人做好事件的調查工作，保留第一手資料，保護現場(chǎng)和留證物，并且寫(xiě)好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門(mén)。
12、在校園網(wǎng)發(fā)現與國家、政府等部門(mén)有煽動(dòng)性、惡意攻擊、不合法的集會(huì )通知等，要馬上向校級領(lǐng)導匯報情況，并且要把該資料打印一份出來(lái)，然后迅速刪除網(wǎng)上內容，根據校領(lǐng)導的要求通知有關(guān)上級部門(mén)，同時(shí)要做好調查工作。
六、應急疏散路線(xiàn)
遇到緊急情況需要疏散時(shí)，各班級按下樓做操線(xiàn)路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開(kāi)課室，同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作，當日值班老師按樓層分工負責維持疏散秩序，指揮學(xué)生有序疏散。
七、善后注意事項：
1、突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理、穩定師生情緒，學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴散消息，以免引起不必要的混亂。
2、事故后，要注意維護好正常的教學(xué)和工作秩序，組織人員做好善后工作。
3、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須要經(jīng)過(guò)上級部門(mén)同意，未經(jīng)同意，任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)，影響學(xué)校聲譽(yù)。
八、后勤保障
1、人員保障
總務(wù)科、少先隊大隊部和指揮部全體成員組成應急預備隊，隨時(shí)待命參加突發(fā)應急事件的預防控制工作。
�。�、技術(shù)保障
學(xué)校要加強應急預備隊成員的業(yè)務(wù)培訓，完善突發(fā)事件的監測、診斷手段。
�。�、物資保障
學(xué)校要建立緊急物資儲備庫，儲備應急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。
�。�、資金保障
學(xué)校要根據實(shí)際情況，建立應付突發(fā)事件專(zhuān)項資金，專(zhuān)款專(zhuān)用。
九、罰則
學(xué)校各部門(mén)和個(gè)人有下列行為之一的，由指揮部提交情況報告，經(jīng)校務(wù)會(huì )議研究，給予行政處分，在期末績(jì)效考核中扣除相應的獎勵經(jīng)費。
�。�、未按規定履行報告職責，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
�。�、在防治工作中玩忽職守，失職、瀆職的。
�。�、不服從指揮部的統一指揮，對領(lǐng)導的監督、指導不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的。
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