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學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案

時(shí)間:2021-03-31 14:52:21 應急預案 我要投稿

學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案范文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制呢?以下是小編整理的學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案范文

  學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案范文1

  學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會(huì )。必須高度戒備重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩定,將常見(jiàn)傳染病預防控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,一旦發(fā)現疫情,及時(shí)采取果斷措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  一、健全領(lǐng)導機構,加強統一領(lǐng)導

  1、成立常見(jiàn)傳染病防控領(lǐng)導小組

  2、職責:

 。1)負責領(lǐng)導、協(xié)調、組織全校常見(jiàn)傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

 。2)負責常見(jiàn)傳染病防控工作的組織開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  二、遵循預防為主,狠抓措施落實(shí)

  1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

 。1)通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專(zhuān)刊。

 。2)利用健康教育課,開(kāi)展好以預防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。

  2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規,供全校教職工傳閱學(xué)習,增強教職工法律意識和責任感。

  3、開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好環(huán)境衛生,在衛生防疫部門(mén)的指導下做好環(huán)境消毒工作。

  4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》等有關(guān)法規要求,切實(shí)加強學(xué)校食堂和小賣(mài)部管理,嚴格購物登記、飯菜留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實(shí)。

  5、有計劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。

  6、教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫;教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  7、積極爭取相關(guān)部門(mén)的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

  8、加強門(mén)衛管理,切斷外來(lái)傳染病源。

  9、做好預防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲備。

  三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

  1、班主任要按照要求,堅持對學(xué)生每日晨檢,把預防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過(guò)電話(huà)等方式詢(xún)問(wèn)病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫診治,對需送縣級醫院進(jìn)一步診治的.學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)陪同前往(對暫時(shí)無(wú)法通知家長(cháng)的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現傳染病患者及時(shí)報告學(xué)校傳染病預防辦公室。

  2、請中心醫院防疫專(zhuān)干配合學(xué)校定期對飲食從業(yè)人員進(jìn)行體格檢查,發(fā)現傳染病患者,立即停止上崗。

  3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報告學(xué)校傳染病預防辦公室。

  4、學(xué)校安全科要堅持晨檢登記制度,健全常見(jiàn)傳染病監控信息表冊,做到發(fā)現疫情能快速、準確的向學(xué)校領(lǐng)導報告。

  5、學(xué)校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學(xué)校領(lǐng)導小組。

  四、應急處理預案

  一旦學(xué)校發(fā)現傳染性疾病后所采取的一些措施:

  1、我校學(xué)生或教職工一旦出現非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

  2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉縣級醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì )組長(cháng)護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

  3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由學(xué)校安全管理人員打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

  4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報。

  7、如傳染病烈性感染,請示縣文體局和其他政府部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

 、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和縣文體局的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。

 、谝唿c(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、垡咔檎{查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

  8、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

  學(xué)校常見(jiàn)病預防應急預案范文2

  一、指導思想

  構建和完善我校防治常見(jiàn)病、多發(fā)病工作的長(cháng)效管理和應急管理機制,全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則,使防治工作科學(xué)、規范、有序、高效地運轉,切實(shí)保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

  二、工作原則

  充分發(fā)揮防控領(lǐng)導小組的作用,校長(cháng)親自指揮,從講科學(xué)、講政治、講穩定的高度,認識常見(jiàn)病防控的重要性,加強對各項預防措施的落實(shí),并認真檢查監督,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

  三、工作要求

  全體教師和學(xué)生要高度重視,充分認識常見(jiàn)病問(wèn)題的嚴重性和緊迫性,服從學(xué)校的工作安排和統一指揮,各負其責,密切配合,將工作做到實(shí)處。班主任要在教學(xué)工作中注重宣傳教育本班學(xué)生講究衛生,保持校園和公共區域的環(huán)境,及時(shí)清理教室,服從大局,養成良好的衛生習慣和履行請假手續,輔導教育工作要注意方式方法,避免出現抵觸情緒。

  四、工作細則

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校防控常見(jiàn)病、傳染病、多發(fā)病領(lǐng)導小組。

 。ǘ├枚喾N形式加強防控常見(jiàn)病的宣傳工作。

  充分利用科普宣傳材料,板報,櫥窗等宣傳常見(jiàn)病的預防知識,使全體師生從思想上高度重視常見(jiàn)病防治工作,正確認識傳染病對人類(lèi)的危害,采取有效措施,控制預防各類(lèi)常見(jiàn)病的傳播。既高度重視,又不能盲目恐慌,樹(shù)立必勝信心。

 。ㄈ┱J真落實(shí)預防常見(jiàn)病的各項措施:

  1、教室、辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣。

  2、圖書(shū)室、閱覽室等公共場(chǎng)所要做到通風(fēng)換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

  3、養成良好的個(gè)人衛生習慣是預防本病的關(guān)鍵,做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。

 。ㄋ模┘訌娦@管理:

  1、門(mén)衛要做好門(mén)檢工作,對外來(lái)人員進(jìn)行檢測。

  2、常見(jiàn)病、多發(fā)病高發(fā)期,根據需要,每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,衛生室派專(zhuān)人檢查。

  3、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上或有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(cháng),接回去醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復課。

  4、按要求做好對發(fā)病學(xué)生的情況調查工作,并登記造冊。

  5、加強值班,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通。發(fā)現有傳染性疾病及時(shí)向學(xué)校及上級主管部門(mén)和當地疾病防控機構報告。

 。ㄎ澹┰鰪妿熒】刁w質(zhì),提高抵抗疾病的能力。

  1、加強體育鍛煉,多做戶(hù)外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。

  2、根據氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。

  3、合理配餐,加強營(yíng)養及維生素的攝入。

  4、盡量減少集會(huì ),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

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