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小學(xué)學(xué)生外出活動(dòng)安全應急預案
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì )職能的動(dòng)作的總和�；顒�(dòng)由目的、動(dòng)機、動(dòng)作和共同性構成，具有完整的結構系統。蘇聯(lián)心理學(xué)家從20年代起就對活動(dòng)進(jìn)行了一系列研究。其中Α.Н.列昂節夫的活動(dòng)理論對蘇聯(lián)心理學(xué)的發(fā)展影響很大，成為現代蘇聯(lián)心理學(xué)的重要理論基石。下面由小編給大家整理小學(xué)學(xué)生外出活動(dòng)安全應急預案，歡迎大家閱讀參考。
為了切實(shí)加強學(xué)生外出活動(dòng)安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校建立學(xué)生外出活動(dòng)安全事故應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):肖文祥
組員:班主任及全體教師
領(lǐng)導小組負責本預案的制訂和實(shí)施。如果學(xué)生在外出時(shí)發(fā)生事故，班主任老師應在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
二、制定方案，明確責任
1、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負責。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、組織學(xué)生外出活動(dòng)(含社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等)要制定有周密計劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導審閱簽字同意方可實(shí)施。
3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報審批制度，全校性的活動(dòng)，要上報市教育局，班級或年級組組織的活動(dòng)要向學(xué)校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導審批后方可進(jìn)行，并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。
5、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動(dòng)的路線(xiàn)地點(diǎn)，事前應進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
7、活動(dòng)來(lái)往的交通工具必須向有營(yíng)運資格證的專(zhuān)業(yè)運輸部門(mén)租用。組織學(xué)生有秩序地上車(chē)，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車(chē)時(shí)不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動(dòng)都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。
9、要通過(guò)各種形式加強對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學(xué)生參加游泳活動(dòng)的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動(dòng)的安全責任，確保學(xué)生游泳安全。不準學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監控，發(fā)生事故要采取應急措施并撥打領(lǐng)導小組電話(huà)(周建青:15927538033、肖文祥:13207127708)。
12、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報，并有秩序上車(chē)。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車(chē)回到學(xué)校整隊放學(xué)，待學(xué)生全部離校后，才能離開(kāi)。
三、組織與指揮
(一)現場(chǎng)成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。
應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
(二)應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作;
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，現場(chǎng)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告。
(四)應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組各成員之間必須保證通訊暢通�；顒�(dòng)的各年級(班級)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。
(五)參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應當服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學(xué)生的疏導工作。
三、監測與報告
(一)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導匯報，集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導應在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導小組匯報，并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
(二)嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
四、應急調查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
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