小學(xué)自然災害應急預案（精選10篇）

　　自然災害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發(fā)的自然災害。為了可以迅速應對學(xué)自然災害，下面為大家分享了小學(xué)自然災害的應急預案，歡迎借鑒！

　　小學(xué)自然災害應急預案 1

　　為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。

　　一、總則

　　自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學(xué)習、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。

　　本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的.應急救助反應。

　　二、自然災害應急機構

　　1．成立校園自然災害工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　工作人員：值班教師和其他所有教職工

　　三、災害應急領(lǐng)導小組工作職責和任務(wù)

　　1、任何人員發(fā)現災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時(shí)控制險情，并立即報告組長(cháng)或副組長(cháng)。

　　2、組長(cháng)或副組長(cháng)接到報告后，必須第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，并向教體局匯報災情和救助工作進(jìn)展情況，負責處理校應急領(lǐng)導小組各項工作和日常事務(wù)。

　　3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一指揮。

　　4、由組長(cháng)或副組長(cháng)聯(lián)系民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

　　5、負責災后防疫和校園衛生整治工作，指定人員聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預防。

　　6、落實(shí)災后校園各項安全規范和措施，總務(wù)處監督檢查災后學(xué)校飲水，食品衛生工作，并將檢查結果及時(shí)報組長(cháng)或副組長(cháng)。

　　7、組長(cháng)或副組長(cháng)組織教職工做好校園災后該做的工作。

　　8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。

　　四、災情報告

　　校救災辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門(mén)發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向教體局和縣救災辦報告有關(guān)情況，啟動(dòng)災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。

　　五、災害救助應急反應

　　1、救助領(lǐng)導小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。

　　2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學(xué)習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。

　　3．根據救災工作的需要，向上級主管部門(mén)提出救助申請。

　　xx小學(xué)安全領(lǐng)導小組

　　為更好地貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好本系統防自然災害工作，切實(shí)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本預案。

　　小學(xué)自然災害應急預案 2

　　一、指導思想：

　　堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的`自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。

　　二、組織機構：

　　成立預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　三、防災領(lǐng)導小組職責

　　1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園臺風(fēng)、暴雨、寒冷、山體滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。

　　3、組織師生學(xué)習掌握臺風(fēng)、暴雨、山體滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。

　　4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、教育師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)年進(jìn)行疏散撤離演習一次。

　　2、接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò )設備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(cháng)，立即采取措施停課放假。

　　3、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　4、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、體育設施，防止高空懸掛物摔落傷人。

　　5、各班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。

　　6、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。

　　7、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。

　　8、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。

　　小學(xué)自然災害應急預案 3

　　“自然災害”是人類(lèi)依賴(lài)的自然界中所發(fā)生的異�，F象，自然災害對人類(lèi)所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風(fēng)、高溫、洪水、暴風(fēng)雨等不可抗力災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校不可避免的會(huì )受到一定的影響。但是，只要學(xué)校對這些常見(jiàn)常見(jiàn)自然災害有足夠的認識，在學(xué)校硬件建設上有所考慮，并對師生進(jìn)行了防災減災知識教育，一般來(lái)說(shuō)這樣的事故引起的損害都不會(huì )特別突出，或者說(shuō)自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見(jiàn)災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進(jìn)行講解和示范，有條件的還可以進(jìn)行防火救災演習。因此,如何做好小學(xué)生安全工作,抓好小學(xué)生的安全教育與管理,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會(huì )的安全與穩定,是擺在我們班主任面前的一個(gè)突出問(wèn)題。

　　我們選編了部分案例，希望能給校長(cháng)和老師們一點(diǎn)啟示：

　　(一)安全知識

　　1、雷電災害與防范

　　雷電大自然中靜電放電過(guò)程，是雷云接近大地時(shí)，產(chǎn)生云和云之間以及云和大地之間放電，迸發(fā)光和聲的現象。雷電是常見(jiàn)的自然現象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的'巨大聲響是雷電，雷電天空已遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。

　　(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。

　　(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線(xiàn)桿和大樹(shù)等物體，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨，否則是很危險的。

　　(3)打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(cháng)形物體。

　　(4)不要或減少使用電話(huà)和手提電話(huà)。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無(wú)防雷設施的建筑物、車(chē)庫、車(chē)棚、臨時(shí)棚屋、崗亭等低矮建筑。

　　(5)切勿游泳或從事其他水上運動(dòng)或活動(dòng)。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運動(dòng)。在空曠場(chǎng)地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚(yú)桿等扛在肩上。

　　(6)當感覺(jué)到身體有電荷時(shí)，如頭發(fā)豎起，或者皮膚有顯著(zhù)顫動(dòng)感時(shí)，要明白自己可能就要受到電擊，應立刻倒在地上，等雷電過(guò)后，呼叫別人救護。

　　(7)雷雨天氣應該留在室內，關(guān)好門(mén)窗;在野外無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物內時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨。

　　(8)盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險，雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”。野外最好的防護場(chǎng)所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹(shù)叢下面的林間空地;

　　(9)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開(kāi)的門(mén)窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭，關(guān)上電器和天然氣開(kāi)關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)等。不宜使用水龍頭。

　　2、地震災害與防范

　　地震是一種常見(jiàn)的災害現象。地球上每年約發(fā)生500多萬(wàn)次，平均每天__多次，被人們稱(chēng)為群災之首。

　　(1)學(xué)校防震措施

　　教師應經(jīng)常在課堂宣傳防震常識，并教會(huì )學(xué)生避難事宜，舉行防震演習。

　　a、教師的照明燈具應加以固定。

　　b、地震時(shí)避于桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部。

　　c、地震時(shí)切記慌亂沖出教室，并避免慌張的上下樓梯。

　　d、地震時(shí)如在室外，應遠離建筑物。

　　(2)地震來(lái)臨前的征兆

　　a、動(dòng)物異常：狗狂叫不止，雞、鴨、豬不進(jìn)窩圈，大量的老鼠白天出洞，不畏追趕。

　　b、地下水發(fā)生異常：井水的水位突然大幅度上升或下降。

　　c、大氣異常：地震前，往往會(huì )出現多種反常的大氣物理現象，如怪風(fēng)、暴雨、大旱、大澇等等。

　　(3)地震發(fā)生時(shí)如何逃生

　　a、如果在樓房里，突然發(fā)生地震，不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及，最安全最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重之間最小的房間，如廁所、廚房等，也可以躲在桌、床等家具下面，以及內側的墻角，并且注意保護頭部。

　　b、如果住在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被子、枕頭等物護住頭部，等地震間隙在盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下，千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止在走出室外或等待救援。

　　c、如果在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？块T(mén)的同學(xué)可以迅速的跑到門(mén)外，中間的及后排的同學(xué)可以盡快的躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部。

　　d、如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。

　　e、如果在大街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下等危險的地方停留。

　　f、如果地震后被埋在建筑物中，應該做到的是：

　　☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來(lái)，挪開(kāi)臉前胸前的雜物，清除口鼻旁邊的塵土，露出頭部保持呼吸通暢。

　　☆避開(kāi)身體上方的危險物。

　　☆設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震是在被埋壓。

　　☆不要隨便動(dòng)用室內的設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。

　　☆利用一切可用的東西，如敲擊物體等待救援，不要盲目的亂喊，保持體力。

　　3、暴雪、冰雹災害與防范

　　暴雪、冰雹比較常見(jiàn)，雖然不一定會(huì )形成災害，但也應該注意保護自己。

　　(1)暴雪天需注意添加衣服，注意保暖，要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。

　　(2)下冰雹時(shí)，應在室內躲避，如在室外，應用雨具或其他代用品保護好頭部，并盡快轉移到室內避免砸傷。

　　(二)應急預案

　　防暴雨雷擊事故應急預案

　　為了加強雷電災害防御工作，保護國家利益和師生生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校建設和發(fā)展，針對夏季多雷雨的特點(diǎn)，依據國家核實(shí)有關(guān)規定制定本預案。

　　(1)成立組織領(lǐng)導小組。

　　(2)防雷安全宣傳教育：防雷安全全校集中宣傳教育工作;分班宣傳教育工作主要由各班主任負責。防雷電安全教育的內容有：小學(xué)生如何防雷，包括室內室外如何避雷，打雷時(shí)應該往哪里躲避，被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

　　(3)防雷裝置

　　按規定對學(xué)校的建筑安裝防雷設施，并定期檢測，及時(shí)維護。

　　(4)防雷應急處置

　　a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應當切斷校園內的一切電源。

　　b、各班主任應召集，通知正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全的回到教室。

　　c、雷電正在發(fā)生時(shí)，應當關(guān)好門(mén)窗，不得打電話(huà)、手機，不要靠近室內的金屬設備及門(mén)窗等被雷電擊的地方。

　　d、如有學(xué)生被雷擊中，應及時(shí)對他進(jìn)行搶救。先把傷者平放，安靜休息，如傷者心跳停止，應迅速進(jìn)行人工呼吸。

　　e、發(fā)生雷擊事故后，不管現場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專(zhuān)業(yè)醫生組織搶救，并通知受傷的監護人馬上趕到現場(chǎng)或醫院。

　　4、結語(yǔ)：人類(lèi)在突如其來(lái)的自然災害面前顯得是那么的弱小，一場(chǎng)場(chǎng)災害給我們國家以及人民帶來(lái)了無(wú)法估計的損失和難以愈合的心理創(chuàng )傷。形成完善的災害響應機制、預報預警措施以及災后救助途徑，就會(huì )使我們在災害面前不會(huì )顯得那么被動(dòng)無(wú)助，同時(shí)也可以減輕災害帶來(lái)的危害。

　　小學(xué)自然災害應急預案 4

　　一、機構設置和基本原則

　　成立學(xué)校防汛搶險工作應急處置指揮工作組，下設求援救護組、善后處置組和安全事故調查協(xié)商處置組。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故，任何個(gè)人都必需服從指揮調動(dòng)，做到個(gè)人利益服從集體利益，和時(shí)組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。

　　安全事故處置和救災重點(diǎn)任務(wù)是：

　　1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命安全；

　　2、維護重點(diǎn)設施安全，如供電、供氣、供水；

　　3、積極搶救加家和人民群眾財富，盡量減少損失；

　　4、做好社會(huì )穩定工作。

　　二、防汛搶險工作預案

　　學(xué)校一旦發(fā)生洪災，本學(xué)校任何個(gè)人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規定，依法服從學(xué)校防汛領(lǐng)導小組的調動(dòng)，積極參與抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。

　　1、學(xué)校的基本情況：

　　我校目前有教學(xué)班xx個(gè)，在職教職工xx人，學(xué)生xxx人，校舍和房產(chǎn)六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務(wù)仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面，因此，教學(xué)樓頂樓搭建房以和排水系統，仍是抗洪搶險的重點(diǎn)。

　　2、抗洪救災的指導思想：

　　依照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定：“防汛抗洪工作實(shí)行各級政府首長(cháng)負責制，統一指揮、分級分部門(mén)負責”。學(xué)校內一旦發(fā)生洪澇災害，任何個(gè)人都必需服從上級防汛指揮機構的.指揮調動(dòng)，做到局部利益服從全局利益，和時(shí)組織人力、物力、全力投入搶險救災工作，抗洪搶險的重點(diǎn)任務(wù)是：確保學(xué)生人身安全，確珍重點(diǎn)設施安全，確保學(xué)校財富不受損失，一般物資盡可能少受損失。

　　3、機構設置和職責：

　　全校的抗洪救災工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導下，成立防汛工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，xx任副組長(cháng)，xxxx和各年級班主任等同志任領(lǐng)導小組成員，設防汛領(lǐng)導小組辦公室，xx兼任主任，負責日常工作。

　　4、防汛領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）組長(cháng)主持學(xué)校的防汛工作，洪災發(fā)生時(shí)發(fā)布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

　�。�2）副組長(cháng)協(xié)商組長(cháng)工作，具體負責學(xué)校的抗洪搶險救災。

　�。�3）xxx負責搶險隊工作。如遇重大災情時(shí)，根據領(lǐng)導小組決定，迅速組織搶險隊人員參與搶險工作。

　�。�4）xx等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時(shí)，根據領(lǐng)導小組決定，迅速組織救護隊人員參與救護工作。

　　5、防汛辦公室職責：

　　掌握學(xué)校防汛情況，負責布置日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災情，為領(lǐng)導小組決策提供依據，并協(xié)調搶險救災工作。做好本校的防汛工作，災情搶險救災。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò )：

　　學(xué)校防汛領(lǐng)導小組辦公室，晝夜值班電話(huà)：xxxxxx小組辦公室，要隨時(shí)堅持通訊疏通。

　　7、發(fā)生所有災情的搶險措施：

　�。�1）立即報告教育局防汛工作領(lǐng)導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領(lǐng)導和區防汛指揮辦公室。

　�。�2）組織危險地段學(xué)生和物資轉移，最大限度地減洪災損失。

　�。�3）學(xué)校防洪領(lǐng)導小組迅速組織學(xué)校的搶險隊和救護隊進(jìn)行搶險救災。

　�。�4）妥善布置受災師生員工的生活，確保社會(huì )穩定。

　�。�5）災害結束后，立即統計損失情況，向xx區教育局上報。

　�。�6）籌措經(jīng)費，恢復學(xué)校的正常教學(xué)和工作秩序。

　　8、獎勵和處分：

　　學(xué)校將對在防汛工作中認真履行職責，積極參與抗洪搶險，成果顯著(zhù)，表示突出的年級組和個(gè)人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財富造成嚴重損失的，將依照《防洪法》有關(guān)條款追究主要領(lǐng)導和相關(guān)人員責任。

　　小學(xué)自然災害應急預案 5

　　為加強突發(fā)自然災害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理各類(lèi)自然災害，將災害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全，維護社會(huì )穩定,根據有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本預案。

　　一、突發(fā)自然災害事件應急指揮部

　　總指揮：XX

　　副總指揮：XX

　　成 員：XX

　　職責：負責突發(fā)自然災害事件工作的統一領(lǐng)導，協(xié)調人力物力，下達應急指令。

　　二、突發(fā)自然災害事件工作各專(zhuān)門(mén)小組 1、搶險行動(dòng)組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：組織身體強壯的老師迅速開(kāi)展搶險自救工作。要積極搶救財產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：接到應急指令，迅速撥打119、110報警，上報（XX）。如發(fā)生學(xué)生傷害，負責通知有關(guān)家長(cháng)或親屬，如實(shí)告知情況，做好家長(cháng)穩定工作。

　　3、疏散引導組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：接到應急指令，緊急與有關(guān)人員及班主任疏散學(xué)生，把學(xué)生送到安全處。

　　4、人員救護組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫務(wù)室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話(huà)求助。

　　5、后勤保障組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。

　　6、善后處理組

　　組長(cháng)：XX

　　成員：XX

　　職責：及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的`調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調理賠，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

　　三、適用范圍

　　本預案適用范圍為因突發(fā)自然災害而引起的重、特大事件：主要包括防汛、地震災害、氣象災害等。一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。

　　小學(xué)自然災害應急預案 6

　　“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好學(xué)校自然災害工作，切實(shí)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本預案。

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的`人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。

　　二、機構設置

　　預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：肉賽

　　副組長(cháng)：永勝拉日特成員：各班主任

　　三、防災領(lǐng)導小組職責

　　1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內預防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、嚴寒、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。

　　3、組織師生學(xué)習掌握暴雨、山體滑坡、嚴寒、地震等災害預警信號，預防和自救知識。

　　4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、食堂、消防安全設施、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、全校師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。

　　2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　�。�、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員迅速切斷學(xué)校電源。

　�。�、值周教師及班主任負責關(guān)好學(xué)生宿舍和教室門(mén)窗。

　�。�、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。

　�。�、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。

　�。�、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。

　　小學(xué)自然災害應急預案 7

　　一、總則

　　為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產(chǎn)安全，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　二、指揮機構及職責

　　1、學(xué)校成立事故應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2、領(lǐng)導小組主要職責：

　�。�1）盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　�。�2）在第一時(shí)間向上級有關(guān)部門(mén)報告情況。

　�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　�。�4）密切配合有關(guān)部門(mén)對事故進(jìn)行處理。

　�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

　�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責任。

　　3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責如下：

　　應急救護組

　　組長(cháng)：分管安全副校長(cháng)成員：現場(chǎng)及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫等等。

　�。�1）控制現場(chǎng)，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）組織引導學(xué)生疏散到安全區域，排查受傷人員，送傷員到醫院救治。

　�。�3）配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。

　�。�4）接應趕到醫院的家長(cháng)，做好家長(cháng)的安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況。

　　聯(lián)絡(luò )協(xié)調組

　　組長(cháng)：德育主任成員：安全督查員、大隊輔導員

　�。�1）按照指揮領(lǐng)導小組的決定，在第一時(shí)間向上級通報事故情況。

　�。�2）做好學(xué)校內部的通信聯(lián)絡(luò )工作。

　�。�3）根據情況需要，及時(shí)撥打120、110報警。

　　事故調查組

　　組長(cháng)：教學(xué)副校長(cháng)成員：教務(wù)處人員

　�。�1）盡早向知情者、見(jiàn)證人了解事故發(fā)生情況。

　�。�2）采集事故全過(guò)程的各種信息資料。

　�。�3）撰寫(xiě)事故的書(shū)面報告，整理取證材料。

　　善后處理組

　　組長(cháng)：分管德育副校長(cháng)成員：工會(huì )主席、總務(wù)主任

　�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等支援配合工作。

　�。�2）做好家長(cháng)接待工作，做好上級工作組現場(chǎng)辦公的服務(wù)工作。

　　4、因外出公干等特殊情況無(wú)法達到現場(chǎng)或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。

　　5、本著(zhù)以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開(kāi)展救護工作基礎上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

　　三、適用范圍

　　本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。

　　四、危險分析

　　地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的.安全直接影響著(zhù)師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

　　五、信息報告

　　1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà)：xxxxx

　　2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況，立即認真核實(shí)，立即上報區教育教育局和街道，不得拖延。

　　六、應急處理程序

　　發(fā)生地震等突發(fā)自然災害事故應急處理程序

　�。�1）發(fā)緊急撤離、集中信號。

　�。�2）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線(xiàn)路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

　�。�3）科任教師、班主任應按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災發(fā)生時(shí)等其他災害如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩定學(xué)生情緒，并引導學(xué)生轉移到相對安全區等待救援。

　�。�4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包，迅速離開(kāi)現場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　�。�5）門(mén)衛聽(tīng)到信號后就打開(kāi)所有大門(mén)，總務(wù)處工作人員立即檢查應急通道是否打開(kāi)暢通。

　�。�6）發(fā)生漏水現象危及學(xué)生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。

　�。�7）在報警的同時(shí)校領(lǐng)導應立即到一線(xiàn)進(jìn)行指揮，校園應急領(lǐng)導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡(luò )小組、應急救護小組、后勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。

　　七、培訓與演練

　　1、通過(guò)各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。

　　2、每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng)，使學(xué)生在危險來(lái)臨時(shí)能保持鎮靜，能積極配合教師，進(jìn)行快速、有序地疏散。

　　八、責任與獎懲

　　1、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動(dòng)中，成績(jì)突出的個(gè)人給予表彰和獎勵。

　　2、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動(dòng)中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對由于個(gè)人原因造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。

　　九、附則

　　本校突發(fā)地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組20xx年4月修訂并解釋?zhuān)��?0xx年5月1日起施行。

　　小學(xué)自然災害應急預案 8

　　自有人類(lèi)歷史以來(lái)，自然災害便如影隨形，讓人類(lèi)社會(huì )在收獲文明的同時(shí)也品味到痛苦的滋味。盡管隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人類(lèi)防災抗災能力有了顯著(zhù)提高，但自然災害好像也“長(cháng)出了本領(lǐng)”，一直有增無(wú)減，為患眾生。諸如地震、洪水、風(fēng)暴、干旱以及火山噴發(fā)等形形色色的自然災害，仍然嚴重影響著(zhù)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的.損失。為維護學(xué)校師生人身安全，保障學(xué)校師生的身體健康，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)食物中毒安全事故損失降低到最低限度，根據學(xué)校安全工作的需要，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，特制定20xx年我校自然災害事故應急預案。

　　一、學(xué)校成立自然災害事故應急機構。

　　學(xué)校成立突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組，下設若干應急工作小組,各應急工作小組組長(cháng)均為應急領(lǐng)導小組成員，各應急工作小組配備若干成員。

　�。�1）學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　�。�2）突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組組長(cháng)：xxx；職責是：在最短時(shí)間內了解事故情況；指揮搶救，制止事態(tài)擴大，盡力把事故損失降到最低程度；及時(shí)向上級報告事故初步情況；協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查；采取有效措施，做好事故善后處置工作。

　�。�3）突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組副組長(cháng)：xxx、xxx；職責是：協(xié)助組長(cháng)工作。

　�。�4）協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：xxx；職責是：在應急領(lǐng)導小組組長(cháng)的指揮下，協(xié)調各應急工作小組工作；及時(shí)報警，請求當地政府、公安(消防、交警)、醫療衛生及社會(huì )力量的支援；協(xié)助調查事故原因及受傷師生、財產(chǎn)受損情況；協(xié)助善后處置工作。

　�。�5）搶救搶險組組長(cháng)：xxx；職責是：在應急領(lǐng)導小組組長(cháng)的指揮下，組織師生撤離，組織學(xué)校力量搶救，配合校外力量的搶救工作。

　�。�6）秩序維護組組長(cháng)：xxx；職責是：在應急領(lǐng)導小組組長(cháng)的指揮下，維護現場(chǎng)秩序，保護事故現場(chǎng)，保護貴重物品，負責現場(chǎng)安撫，控制事態(tài)發(fā)展，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

　�。�7）后勤保障組組長(cháng)：xx；職責是：在應急領(lǐng)導小組組長(cháng)的指揮下，負責搶救車(chē)輛、搶救物資的調配等等。

　�。�8）機動(dòng)應急組組長(cháng)：xxx；職責是：在校集中待命，做好接應準備。

　　二、學(xué)校自然災害事故報告及處理程序。

　　1、實(shí)行學(xué)校一把手負責事故報告的制度。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報警后，隨即啟動(dòng)應急預案，同時(shí)向教育局、鎮（區）政府和安全監督部門(mén)報告，并及時(shí)向公安（消防、交警）、醫療衛生等相關(guān)部門(mén)報警請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開(kāi)危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組全體成員必須在最短時(shí)間內到達指定地點(diǎn)，組織搶救和善后處置工作。

　　4、學(xué)校全體教職工都有責任在第一時(shí)間將突發(fā)安全事故及時(shí)匯報學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組。

　　5、學(xué)校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時(shí)間。

　　三、工程建設、危房安全、重大自然災害事故應急預案。

　　1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。

　　2、學(xué)校經(jīng)認定的危房一律不允許使用，封閉的危房要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。

　　3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全，遭遇特大風(fēng)災、地震、洪水等重大自然災害事故時(shí)，要迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報告教育局、鎮（區）政府和公安部門(mén)。

　　4、迅速組織對受傷師生的搶救，及時(shí)報警，請求援助。封閉事故現場(chǎng)。

　　四、相關(guān)的報告電話(huà)。

　　報警：110；

　　事故：110；

　　火警：119；

　　急救：120；

　　永嘉鎮派出所

　　縣教育局

　　縣安監局

　　縣衛生局

　　縣疾控中心

　　當地醫院

　　縣人民醫院

　　縣中醫院

　　永嘉鎮政府

　　五、學(xué)校突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組成員聯(lián)絡(luò )電話(huà)：

　　xxxxxx

　　小學(xué)自然災害應急預案 9

　　一、引言

　　為了保障小學(xué)師生在自然災害發(fā)生時(shí)的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全，提高學(xué)校應對自然災害的`能力，特制定本預案。本預案旨在指導學(xué)校在面對自然災害時(shí)，能夠迅速、有效地進(jìn)行應急響應，最大限度地減少災害損失。

　　二、預案適用范圍

　　本預案適用于小學(xué)范圍內可能發(fā)生的自然災害，包括但不限于地震、洪水、臺風(fēng)、暴雨、雷電、冰雹、暴雪、龍卷風(fēng)、泥石流等。

　　三、組織指揮體系及職責

　　1. 學(xué)校成立自然災害應急領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、后勤主任等相關(guān)人員為成員。領(lǐng)導小組負責全面指導、協(xié)調和監督學(xué)校自然災害應急工作。

　　2. 設立應急辦公室，負責日常應急準備、預警信息接收、傳達、匯總報告等工作。

　　3. 各班級設立應急小組，由班主任擔任組長(cháng)，負責本班級學(xué)生的疏散、安置、安撫等工作。

　　四、預警與信息報告

　　1. 密切關(guān)注氣象、地震等部門(mén)的預警信息，及時(shí)接收、傳達預警信息。

　　2. 一旦收到預警信息，立即啟動(dòng)應急響應程序，通過(guò)廣播、短信、微信等方式向全校師生發(fā)布預警信息。

　　3. 各班級、部門(mén)要密切關(guān)注預警信息，并根據預警級別采取相應的應急措施。

　　五、應急響應

　　1. 一旦發(fā)生自然災害，立即啟動(dòng)應急響應程序，全校進(jìn)入緊急狀態(tài)。

　　2. 學(xué)校領(lǐng)導小組成員立即到達現場(chǎng)，指揮、協(xié)調應急工作。

　　3. 各班級、部門(mén)按照應急預案要求，迅速組織師生疏散、撤離到安全區域。

　　4. 應急辦公室要及時(shí)向上級部門(mén)報告災情和應急工作情況，請求支援。

　　5. 后勤部門(mén)要做好應急物資儲備、調配和運輸工作，確保應急物資及時(shí)到達現場(chǎng)。

　　6. 醫務(wù)人員要做好受傷師生的現場(chǎng)救治和轉運工作。

　　六、后期處置

　　1. 對受災師生進(jìn)行心理疏導和安撫工作，幫助他們盡快恢復正常生活和學(xué)習。

　　2. 對受損設施進(jìn)行搶修和恢復工作，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　3. 對災害原因進(jìn)行調查分析，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。

　　七、保障措施

　　1. 加強宣傳教育，提高師生對自然災害的認識和防范意識。

　　2. 定期組織應急演練，提高師生應對自然災害的能力。

　　3. 加強校園安全設施建設，提高學(xué)校抵御自然災害的能力。

　　4. 加強與社區、消防、醫療等部門(mén)的聯(lián)系和合作，共同應對自然災害。

　　八、附則

　　1. 本預案由學(xué)校自然災害應急領(lǐng)導小組負責解釋。

　　2. 本預案自發(fā)布之日起執行，如有需要修改或補充的，由領(lǐng)導小組討論決定并報上級部門(mén)批準后實(shí)施。

　　小學(xué)自然災害應急預案 10

　　一、前言

　　為確保學(xué)校師生在自然災害發(fā)生時(shí)的生命安全和財產(chǎn)安全，特制定本自然災害應急預案。本預案旨在指導學(xué)校師生在自然災害發(fā)生時(shí)的應急響應、疏散撤離、救援及災后恢復工作。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于學(xué)�？赡茉庥龅淖匀粸暮�，包括但不限于洪水、地震、臺風(fēng)、暴雨、雷電等。

　　三、組織指揮體系

　　1. 成立自然災害應急指揮部，由校長(cháng)擔任總指揮，負責全面指導、協(xié)調和監督學(xué)校應急工作。

　　2. 指揮部下設辦公室，負責日常應急管理和信息匯總工作。

　　3. 設立應急小組，包括搶險救援組、醫療救護組、物資保障組、通訊聯(lián)絡(luò )組等，明確各小組職責和任務(wù)。

　　四、預警與監測

　　1. 建立與氣象、地震等部門(mén)的預警信息共享機制，及時(shí)獲取自然災害預警信息。

　　2. 校內設置災害預警系統，如廣播、警報器等，確保預警信息能夠迅速傳達給師生。

　　3. 加強校園巡查和監測，發(fā)現異常情況及時(shí)報告并采取措施。

　　五、應急響應

　　1. 一旦接收到自然災害預警信息，立即啟動(dòng)應急預案，并通過(guò)廣播、警報器等手段向全校師生發(fā)布預警。

　　2. 指揮部根據災害類(lèi)型和程度，制定具體的應急響應措施，并通知各應急小組做好準備。

　　3. 各應急小組按照職責分工，迅速開(kāi)展搶險救援、醫療救護、物資保障、通訊聯(lián)絡(luò )等工作。

　　六、疏散撤離

　　1. 在災害發(fā)生時(shí)，根據指揮部指令，組織師生有序疏散撤離至安全區域。

　　2. 疏散過(guò)程中，要確保師生的'人身安全，避免發(fā)生踩踏、跌倒等事故。

　　3. 對于特殊人群（如殘疾人、老人等），要安排專(zhuān)人負責照顧和協(xié)助疏散。

　　七、救援與善后

　　1. 在災害發(fā)生后，立即組織搶險救援力量，對受災區域進(jìn)行搜救和救援。

　　2. 設立臨時(shí)醫療救治點(diǎn)，為受傷師生提供及時(shí)有效的醫療救治服務(wù)。

　　3. 協(xié)調物資保障組，確保救援物資的及時(shí)供應和調配。

　　4. 對受災師生進(jìn)行心理疏導和安撫工作，減輕其心理壓力。

　　5. 災后組織力量對校園進(jìn)行清理和恢復工作，盡快恢復正常教學(xué)秩序。

　　八、宣傳與教育

　　1. 加強自然災害知識的宣傳和教育，提高師生對自然災害的防范意識和應對能力。

　　2. 定期組織師生進(jìn)行應急演練和模擬訓練，提高應對自然災害的實(shí)戰能力。

　　3. 鼓勵師生積極參與學(xué)校應急管理工作，共同維護校園安全穩定。

　　九、總結與評估

　　1. 災害結束后，對本次應急工作進(jìn)行總結和評估，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。

　　2. 向上級部門(mén)報告本次應急工作的情況和成果，接受上級部門(mén)的檢查和指導。

　　十、附則

　　1. 本預案自發(fā)布之日起執行，由學(xué)校自然災害應急指揮部負責解釋和修訂。

　　2. 本預案未盡事宜，按照國家相關(guān)法律法規和學(xué)校相關(guān)規定執行。

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