校園火災事故處置應急預案（通用9篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編整理的校園火災事故處置應急預案，歡迎閱讀與收藏。
校園火災事故處置應急預案 篇1
一、 指導思想
消防安全工作系達依鄉中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。
二、 組織領(lǐng)導
1、達依鄉中心小學(xué)校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：韓仕堯
副組長(cháng)：徐松
成 員：燕紹松 李本春 姚杰 文墨
2、學(xué)校成立火災事故應急處理小組必須由學(xué)校第一責任人負責現場(chǎng)指揮，包括：滅火行動(dòng)組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實(shí)到具體人員。
3、滅火行動(dòng)組負責發(fā)生火災時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現場(chǎng)；通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院；物品管理組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；
三、預警預防
1、分析可能引起事故的原因 電線(xiàn)電化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)�；馂牡闹饕�。
2、采取針對性的預措施
�。�1）校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
�。�2）制定并完善學(xué)�；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
�。�3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺(jué)性。
�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設施設備配備標準》配置學(xué)校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通，不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現場(chǎng)指揮部，指導和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動(dòng)預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場(chǎng)所。
3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉級以上醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待急救車(chē)到來(lái)期間，由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
五、善后處理
1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現場(chǎng)危險狀態(tài)消除和得到控制后，學(xué)校宣布解除應急狀態(tài)，開(kāi)展善后工作。
2、實(shí)施救濟救助。調查統計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現場(chǎng)。
3、調查總結。配合消防部門(mén)調查事故，分析原因，責任單位寫(xiě)出應急處置
綜合情況書(shū)面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。
校園火災事故處置應急預案 篇2
一、火災事故應急處置組織機構及職責：
校園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組：
第一責任人：校長(cháng)
總指揮：總務(wù)主任
醫務(wù)負責人：校醫
成員：中層干部、團委書(shū)記、班主任
(一)通訊聯(lián)絡(luò )組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng)，及時(shí)向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀(guān)人員。
(三)滅火救災組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現場(chǎng)滅火工作。
(四)醫療救護組：負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
(五)物資保障組：負責及時(shí)提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
(六)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查，恢復正常的教學(xué)秩序。
二、報警程序：
(一)發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師立即拉響警報(電鈴長(cháng)鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。
(二)發(fā)現火災第一人立即撥打火災報警電話(huà)“119”，報警內容為：地點(diǎn)、火情、著(zhù)火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話(huà)。待對方放下電話(huà)后再掛機。水電工立即切斷火災現場(chǎng)電源。
(三)責任人迅速報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組，并組織學(xué)生有序疏散。
(四)學(xué)校應急領(lǐng)導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。
三、應急處置：
(一)疏散：警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達安全地帶(地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng))，各班教師清點(diǎn)人數，上報校應急領(lǐng)導小組。
(二)自救：校園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1.滅火救災組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.醫療救護組趕赴現場(chǎng)搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。根據學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長(cháng)。
3.警戒保衛組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠離火場(chǎng)和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車(chē)輛。
4.物資保障組準備車(chē)輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
(三)滅火：
1.保安員引導消防車(chē)到達學(xué)�；馂默F場(chǎng)。
2.應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說(shuō)明情況。
3.應急工作小組人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現場(chǎng)：大火撲滅后，警戒保衛組拉警戒線(xiàn)，保護現場(chǎng)。
(五)善后處理：按照預案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項：
(一)學(xué)校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。
(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車(chē)到來(lái)之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時(shí)間應判斷原因，立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動(dòng)廣播系統，學(xué)校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
校園火災事故處置應急預案 篇3
為了有效預防、及時(shí)控制和徹底消除校園內突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，特制定本方案：
一、工作目標
�。�、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
�。�、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
二、組織機構
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行分級管理
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作
組長(cháng)：焦月華
組員：各處室主任、校醫。
�。�、各處室主任、班主任為本部門(mén)及本班安全工作負責人，
各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實(shí)。
三、任務(wù)與要求
學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學(xué)校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領(lǐng)導，分工負責，反應及時(shí)，依靠科學(xué)，措施果斷的原則。
四、類(lèi)型及措施
�。ㄒ唬┗馂氖鹿�
1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實(shí)驗員及消防安全員。
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）。
�。�3）在向校領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到路口等待引導消防車(chē)輛。
3、組織實(shí)施：
�。�1） 參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2） 消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�3） 使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�4） 各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�5） 無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。
4、撲救方法：
�。�1） 撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
�。�2） 撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
�。�1） 火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2） 火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3） 火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4） 人員在逃生時(shí)應掌握方法（略）。
�。�5） 一般不組織學(xué)生參加滅火。
�。ǘ┤后w性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件
1、處置事件的組織: 事件當事人所在部門(mén)領(lǐng)導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
�。�1）所屬班級班主任。
�。�2）當事人所在部門(mén)領(lǐng)導。
�。�4）校分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
�。�5）如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導同意。
3、處置措施：
�。�1）接報后，值周領(lǐng)導、班主任、保衛干事等人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
�。�2）校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導報告。
�。�3）各部門(mén)領(lǐng)導根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導匯報。
�。�4）如有人員受傷，立即送往校醫室或就近醫院進(jìn)行救治。
�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅散。
�。�6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
�。�7）如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項
�。�1）各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
�。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導、案件涉及的部門(mén)領(lǐng)導、校分管校長(cháng)。
2、報警程序：
�。�1）發(fā)現案件時(shí)應及時(shí)向班主任、保衛部門(mén)領(lǐng)導報告。
�。�2）案件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
�。�3）根據案情報告分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
�。�4）經(jīng)校領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
�。�1）接報后，保衛人員迅速趕到現場(chǎng)。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
�。�2）安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類(lèi)案件一般內部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）各級領(lǐng)導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
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1、處置事件的組織：事件當事人所在部門(mén)領(lǐng)導、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導、及校主要領(lǐng)導。
2、報告程序：
�。�1）學(xué)生要報告班主任。
�。�2）總務(wù)處領(lǐng)導及有關(guān)人員。
�。�3）校分管領(lǐng)導。
�。�4）校主要領(lǐng)導。
�。�5）經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
3、處置措施
�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往校區衛生所或就近醫院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”請求救助。
�。�3）由封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯處。
�。�4）立即組織學(xué)生骨干組成陪護人員隊伍，由各學(xué)院領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市防疫部門(mén)報告。
4、注意事項
�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，要做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，輔導員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校主要領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
校園火災事故處置應急預案 篇4
一、案情設想：
1、罪犯縱火
2、電源起火
3、意外失火
二、現場(chǎng)處置方案
1、發(fā)現火情立即撥打火警電話(huà)“119”和分管領(lǐng)導和部門(mén)電話(huà)。
2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開(kāi)所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。
4、搶救受傷人員，重要財產(chǎn)：如現金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現場(chǎng)，維護秩序，防止外人趁火打劫。
三、救援行動(dòng)方案
單位干部職工發(fā)現火情或接到報警通知時(shí)，應盡快趕赴現場(chǎng)，立即組織人員實(shí)施撲救。若縱火罪犯未離開(kāi)現場(chǎng)的，應采取以下措施：
1、應給予制服。
2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車(chē)種、車(chē)型、顏色、牌號等。做好現場(chǎng)保護，同時(shí)迅速報告案情，協(xié)助破案。
四、人員分工
1、受災部位由保衛科人員負責切斷電源，搶救財產(chǎn)及現場(chǎng)維護。
2、火災第一發(fā)現人當不能及時(shí)撲滅火勢，負責報警并立即報告領(lǐng)導及時(shí)組織人員撲救，實(shí)施應急措施。
3、辦公室在緊急事故發(fā)生時(shí)，應作為快速反應救援力量，在接到報警通知時(shí)，要立即組織人員直赴現場(chǎng)，奮力撲滅火災。
4、災情現場(chǎng)的施救指揮員，由現場(chǎng)班子成員負責指揮，如班子成員不在場(chǎng)，由火災發(fā)生主管部門(mén)負責人指揮，如負責人不在場(chǎng)，由在場(chǎng)的黨員干部或工齡長(cháng)者負責指揮。
5、所有干部職工在接到單位災情通知時(shí)，應無(wú)條件立刻趕到受災地點(diǎn)，服從現場(chǎng)指揮，全力參加滅火救災工作。
五、注意事項
1、當發(fā)生火災后，現場(chǎng)人員應奮力搶救，特別是現金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。
2、如現場(chǎng)情況危急、險峻、確實(shí)無(wú)法實(shí)施搶救，應撤離人員，避免造成不必要的傷亡。
校園火災事故處置應急預案 篇5
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1. 打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2. 按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)迅速疏散。
1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
�、倩馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
�、鄹邔又�(zhù)火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
�、芑馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的.火焰壓滅。
2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛(ài)護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
校園火災事故處置應急預案 篇6
為了加強消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預防為主，防治結合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)有效地撲滅火災，迅速穩妥地疏散人員和物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。
一、組織機構
1、指揮系統及職責
總指揮：書(shū)記兼校長(cháng)
副總指揮：分管安全副校長(cháng)
成員：政教處正副主任、年級主任、總務(wù)主任、保衛科長(cháng)
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時(shí)指導各部門(mén)開(kāi)展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調查和善后處理。
2、疏散引導組及職責
組長(cháng)：后勤校長(cháng)
副組長(cháng)：年級主任
成員：各班主任及科任教師組成。
職責是：負責平日貨場(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災時(shí)負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責
組長(cháng)：分管安全校長(cháng)
副組長(cháng)：政教主任、總務(wù)主任
成員：政教副主任、保衛科長(cháng)、教輔人員
職責：平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰術(shù)、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護�；馂陌l(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責
由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負責通訊聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、電話(huà)控制、水源保障、醫療救護等工作。
二、報警和接警
1、報警：火災發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，并迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。報警程序：
�。�1）要沉著(zhù)冷靜，不撥錯電話(huà)，以免誤事。
�。�2）講清著(zhù)火部位，詳細地點(diǎn)和行走路線(xiàn)。
�。�3）說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何，有無(wú)被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
�。�4）要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現場(chǎng)按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并做好記錄。
三、人員疏散
1、上課時(shí)發(fā)生火災，任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠，把學(xué)生疏散到安全處。
2、就寢時(shí)發(fā)生火災，舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口，同時(shí)撥打“119”報警電話(huà)和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時(shí)間內安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠。
四、人員搶救
1、火災發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話(huà)。
2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線(xiàn)不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細聽(tīng)、觸摸等方式，若無(wú)防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人時(shí)要注意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。
五、物資搶救
火場(chǎng)物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn)，指派專(zhuān)人看管，以防萬(wàn)一。
六、火災善后工作
1.事故調查：在學(xué)校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由政教處、保衛科有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結論：依據火災原因及調查結果，由消防部門(mén)作出事故結論。
3.事故處理：根據調查結果和有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報學(xué)校領(lǐng)導。
4.事故通報：根據處理結果和校領(lǐng)導的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。
5.出現重大安全事故必須上報市教育局。
七、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
校園火災事故處置應急預案 篇7
為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。 把火災帶來(lái)的損傷及損失降低到最底程度， 特制定此方案
一、一般性火險
1、宿舍內發(fā)現起火，學(xué)生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
2、值班教師立即趕往火險地點(diǎn)，利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。
3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。
4、各宿舍長(cháng)負責組織本宿舍成員按順序離開(kāi)宿舍。
5、樓梯口對應宿舍的宿舍長(cháng)負責本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。
6、全體住生心理要鎮定，不要發(fā)生恐慌。
7、值班教師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
8、值班教師負責按宿舍清點(diǎn)人數。向有關(guān)領(lǐng)導匯報安全撤離人數。
9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場(chǎng)。
二、嚴重性火險
1、一值班教師負責組織滅火隊及時(shí)滅火。
2、另一值教師負責報火警電話(huà)：119、及報急救電話(huà)：120。然后負責組織學(xué)生有序的撤出。
3、樓梯口對應宿舍的宿舍長(cháng)負責本層及樓梯的秩序。
4、沒(méi)能及時(shí)撤離宿舍的宿舍長(cháng)要穩定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶(hù)，要等待救援人員及時(shí)救援。
5、值班教師負責在籃球場(chǎng)按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數。
6、值班教師及時(shí)向領(lǐng)導匯報并告之安全撤離人數。
校園火災事故處置應急預案 篇8
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范冬季火災安全事故的發(fā)生，力保冬季火災安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、冬季火災安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：楊鳳軍
副組長(cháng)：秦曉波
成員：王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德
二、冬季火災安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)冬季火災安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)冬季火災安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
冬季火災安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：高學(xué)軍（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校冬季火災安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：劉培釗（負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：陳淑敏（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：李殿軍
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；
圖書(shū)室：朱祥（負責圖書(shū)館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的冬季火災器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園火災事故處置應急預案 篇9
一、指導思想
堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班主任
三、防災領(lǐng)導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學(xué)習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。
5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
3、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
5、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
6、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
7、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
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