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火災應急預案有哪些

時(shí)間:2021-04-11 09:41:48 應急預案 我要投稿

火災應急預案有哪些

  為及時(shí)有效地開(kāi)展安全生產(chǎn)事故災難應急救援工作,規范安全生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急響應程序,最大限度地 減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失;馂膽鳖A案有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

火災應急預案有哪些

  火災應急預案一

  一、目的

  為了保障保潔員的人身安全,特制定本預案

  二、適用范圍

  保潔班所有人員。

  三、應急領(lǐng)導小組

  保潔班所有人員

  四、搶險職責

  1、發(fā)生高空墜物砸傷員工情況,應急小組立即啟動(dòng)該預案

  2、保潔員在清掃樓下散水時(shí),由于樓上拋下物體,導致被砸

  傷,保潔員應立即向班長(cháng)匯報,班長(cháng)在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng),進(jìn)行自救,嚴重的要撥打120急救電話(huà)等待救援。

  五、保障應急通訊暢通。

  為了救援工作的順利實(shí)施,必須保證通訊暢通。

  六、培訓與演練

  1、應急領(lǐng)導小組里的所有成員都要進(jìn)行應急培訓。

  2、應急小組要注重安全知識的培訓

  七、演練

  1、應急小組里的所有成員都要進(jìn)行應急演練

  2、應急演練要有計劃,每月至少演練一次

  附:救援小組人員名單

  火災應急預案二

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,維護正常的教學(xué)秩序,特制定本預案。

  第一條 加強領(lǐng)導,成立防火領(lǐng)導小組

  學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件: 組 長(cháng):xx-x(法人)

  副組長(cháng):xx-x(副校長(cháng))

  成 員:全體教職員工。

  1、領(lǐng)導小組職責:

  (1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

  (2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全 穩定意識。

  (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴肅對待事故隱患當 作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

  2、各職能部門(mén)工作職責:

  (1)按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”原則,各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作,實(shí)行維護穩定工作責任制。

  (2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標,做到持之以恒,警鐘長(cháng)鳴。

  (3)要加強學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動(dòng)之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

  (4)各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。

  (5)各部門(mén)要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二條 可能引起學(xué);馂氖鹿实脑

  (1)電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué);馂牡闹饕。

  (2)定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時(shí)更換,滅火器要及時(shí)更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)

  第三條 預防措施

  1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

  2 、學(xué)校應當成立校義務(wù)消-防-隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

  3、學(xué)校應當按規定配備消防器材,指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養,經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

  4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

  5、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  6、保持通道暢通,不堆雜物。

  第四條 防火預案

  發(fā)現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時(shí),可視火勢大小,用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報警,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

  應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。 重大火情,同時(shí)向“119”報警,工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知

  發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告,由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

  第五條 處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;

  1、打 "119" 電話(huà)報警,同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

  2、立即切斷著(zhù)火樓的.電源。

  3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

  4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治,并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

  5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消-防-隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

  6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

  7、配合消防部門(mén)調查事故,追究責任,維護學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。 為了在學(xué)校發(fā)生火災等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導小組

  總指揮:xx-x,為安全事故應急處理臨時(shí)指揮最高負責人。

  疏散引導組:校中層領(lǐng)導、班主任、老師,負責指揮師生進(jìn)行疏散。 通訊聯(lián)絡(luò )組:xx-x門(mén)負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜。

  醫護救護組:校醫,校車(chē)司機,專(zhuān)門(mén)負責臨時(shí)救護工作。

  后勤保障組:xx-x,負責消防物資準備。

  滅火行動(dòng)組:xx-x為安全事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人。

  二、組織實(shí)施安排

  1、火災等緊急情況發(fā)生時(shí),消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各樓層指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。寢室生活老師負責組織本樓層學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:

  總負責:xx-x操場(chǎng)指揮:xx-x

  (2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

  A、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;

  B、當時(shí)在辦公室內的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生,如情況危急,交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按體操隊形安排集結學(xué)生

  C、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

  (3)學(xué)生公寓內發(fā)生火災等緊急情況時(shí),寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導小組,并按規定路線(xiàn)組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻,彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散。

  3、救護組人員安排:

  (1)校醫攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時(shí)處理傷病員。

  (2)校車(chē)在江邊大門(mén)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

  (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。

  三、疏散要求與注意事項

  1、 聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊形在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到校外。

  3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列縱隊,按出操集合順序、規定的疏散路線(xiàn),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,樓層低的年級要快速出教室或寢室為樓層高的年級讓出通道,以免發(fā)生擁擠踩踏。

  四、消防滅火緊急預案

  1、發(fā)生火情應立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅,立即向學(xué)校辦公室報警,同時(shí)撥打“119”火警電話(huà);防火領(lǐng)導小組根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。

  2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后:①通訊聯(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。 ②學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。 ③滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消-防-隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。④疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。⑤醫護人員接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,配合專(zhuān)職消-防-隊員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。 如有受傷師生,進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,送醫院救治。⑥后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

  五、安全疏散場(chǎng)地

  安全疏散場(chǎng)地:教學(xué)樓、辦公樓緊急疏散到操場(chǎng)。

  六、善后工作

  1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。

  3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因,追究事故責任。

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