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教師研修總結

時(shí)間:2023-11-13 09:42:59 研修總結 我要投稿

(經(jīng)典)教師研修總結范文2篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的教師研修總結范文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)教師研修總結范文2篇

教師研修總結范文1

  20xx年暑假開(kāi)始,作為一名幼兒老師。我有幸參加了甘肅省幼兒教師遠程研修教育培訓,這次遠程研修培訓實(shí)第一次實(shí)行了網(wǎng)絡(luò )教育培訓,是我們在自己的家中就能聆聽(tīng)名師的的教誨,通過(guò)聽(tīng)講座、看視頻和教程的設計以及學(xué)習討論,掌握了更深層次的幼教知識,大大開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的教學(xué)知識,為今后的幼兒教育打下了堅實(shí)的基礎。遠程研修教育即將結束,在此學(xué)習期間,自己有頗多感言,也由一些體會(huì ),現總結如下:

  1、遠程研修,拓寬了我們基層幼教老師參與培訓的途徑作為一名基層幼教老師,我們的培訓是有限的,甚至是很少得,這次遠程研修教育,是我們多了一條參與培訓的機會(huì ),對提高自身的文化知識水平,增強自己的教學(xué)理念都有著(zhù)非常重大的意義。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺,我們在輕松學(xué)習的同時(shí),也提升了自己的計算機知識。創(chuàng )新教學(xué)是前所未有的,從理念和形式都有了很大的進(jìn)步,教學(xué)內容豐富,題材形式多樣,駕馭效果明顯。特別是各級教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,有一線(xiàn)教師的經(jīng)驗之談,學(xué)員的經(jīng)典討論,是我受益匪淺。這次培訓學(xué)習,我的教學(xué)理論有所提高,教學(xué)技藝有所增長(cháng),收獲頗豐。

  2、遠程研修,促進(jìn)了我們教學(xué)理念的不斷提升在遠程研修過(guò)程中,通過(guò)細心聆聽(tīng)教育專(zhuān)家的講座,高級教師的教學(xué)經(jīng)驗之談,是我學(xué)到了更多更豐富的教學(xué)知識,在一定程度上,對我今后的教學(xué)起到了很好的教育和啟發(fā)作用,樹(shù)立了良好的教學(xué)理念,尤其是專(zhuān)家詳盡細致的教材講解,教學(xué)點(diǎn)的切入,教訓內容演示過(guò)程,最后的教學(xué)結尾,是我深深體會(huì )到了,教學(xué)的傳授過(guò)程是需要豐富的`知識和靈活多變的經(jīng)驗,這些都是我要學(xué)習的典范,也是我今后教學(xué)中不可或缺的寶貴財富。

  3、遠程研修,拓寬了我們教學(xué)知識的視野遠程研修搭建的這個(gè)學(xué)習平臺,使我們積極投身于緊張而又繁忙的學(xué)習中,雖然是在暑假期間,我們還是認真地學(xué)習著(zhù),研究著(zhù),解析好的教學(xué)題材,提取對自己有益處教學(xué)優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)評著(zhù)其他老師的教材,從中汲取營(yíng)養。在評比對照中了解更多的知識點(diǎn),掌握切合自身實(shí)際的教學(xué)方法,對提升自己的教學(xué)能力積淀了豐厚的基礎。通過(guò)學(xué)習,不斷完善自己,強化自己,提高自己,幫之自己的教學(xué)理念上升到一個(gè)更高的層次。

  4、遠程研修,激勵著(zhù)自己的教學(xué)工作再上新臺階短短的培訓結束了,留給自己的是一種激勵,也是一種積極向上的奮斗精神,我要以這次遠程研修為基點(diǎn),在深思中不斷改進(jìn)自己,在教學(xué)中不斷完善自己,在幼教工作中不斷豐富自己,使自己在今后的教學(xué)中,幼教工作有新的起色,教學(xué)事業(yè)再上新的臺階?傊,在今后的教學(xué)教育工作中,我會(huì )更加珍惜每一次教育培訓,利用學(xué)習的機會(huì ),創(chuàng )造自己美好的幼教事業(yè)。

教師研修總結范文2

  本年度我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己,F就以下幾方面做如下總結:

  一、不斷提高業(yè)務(wù)水平

  樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同事的課,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習信息技術(shù),適應現代教學(xué)的要求。

  二、不斷加強學(xué)習

  只有學(xué)習,才能不斷進(jìn)步和成長(cháng),讓學(xué)習成為提高自己的渠道,讓學(xué)習成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習型教師。

  1、自主學(xué)習:為了讓自己更好地服務(wù)于教堂,我進(jìn)行了函授學(xué)習。并根據自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,自主選擇和確定學(xué)習書(shū)目和學(xué)習內容,認真閱讀,記好讀書(shū)筆記。

  2、觀(guān)摩研討:以語(yǔ)文、數學(xué)組為單位,定期參加教學(xué)觀(guān)摩并上好公開(kāi)課。同時(shí)圍繞一定的主題,開(kāi)展以課例為載體的“說(shuō)、做、評、思”等一系列的校本研修活動(dòng)。

  3、網(wǎng)絡(luò )研修:積極參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),借助教師教育博客等平臺,促進(jìn)自我反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開(kāi)展。網(wǎng)絡(luò )研修開(kāi)辟了一條普通教師與全國知名教育專(zhuān)家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,領(lǐng)略專(zhuān)家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽(tīng)不厭,從根本上轉變了教育觀(guān)念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類(lèi)似的、或其它棘手的問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì )理性的思考和冷靜地處理方式。

  4、師德師風(fēng)學(xué)習:

  在開(kāi)展師德學(xué)習的基礎上,我結合自己的教育實(shí)踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內心世界,關(guān)注他們在學(xué)習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個(gè)有機整體取得最佳的教育教學(xué)效果。

  三、學(xué)習運用科學(xué)的教育教學(xué)模式

  在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習的.好的教學(xué)模式,向其他的老師學(xué)習先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在教學(xué)中,我注意學(xué)習其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗。讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟知識,運用知識,提高學(xué)生的學(xué)習能力。這學(xué)期我善于總結自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學(xué)生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。

  在今后的研修學(xué)習中,我將繼續努力學(xué)習,力爭使我的教育教學(xué)工作做得更好。

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