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新少先隊員發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的新少先隊員發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新少先隊員發(fā)言稿1
敬愛(ài)的少先隊組織：
我今年已經(jīng)是一名7周歲的.少年兒童了，我自愿加入中國少年先鋒隊，愿意遵守少先隊章程。
聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財務(wù)，努力學(xué)習，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養潛力，立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量，努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
新少先隊員發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級四班的小晨。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能夠代表新隊員講話(huà)，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的幸福和自豪。
從今天開(kāi)始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著(zhù)紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的`。紅領(lǐng)巾將著(zhù)我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，認真學(xué)好文化，積極參加少先隊，在學(xué)校做個(gè)好，在家里做個(gè)好。
我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)心集體、團結同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光! 謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級2班的xx，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能夠代表新隊員講話(huà)，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級的小學(xué)生就是真正的'少先隊員了�？吹窖矍帮h動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們感到無(wú)比的幸福和自豪。
從今天開(kāi)始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)心集體、團結同學(xué)、努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為校爭光！
新少先隊員發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，是一個(gè)值得高興的日子，因為在今天，又有一大批的同學(xué)光榮地加入了我們的少先隊組織，我們的少先隊組織又增添了新的血液！新隊員們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著(zhù)你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的.祝賀。
老師想考考大家，你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎？它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì )，人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽、穿不暖，這是怎么回事呢？原來(lái)人們的勞動(dòng)成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來(lái)英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們常說(shuō)紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個(gè)意思。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，所以作為少先隊員應該佩戴和愛(ài)護紅領(lǐng)巾，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。大家能做到嗎？（指著(zhù)隊旗）同學(xué)們，這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗代表革命勝利。
我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團結中國少年先鋒隊是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的預備隊，作為少先隊員，其目的就是要努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才。也許你會(huì )說(shuō)，我還小呢，祖國建設這些大事離我還很遠呢！但是，只要你加入了少先隊，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)少先隊組織的集體生活，你就會(huì )深切地感受到祖國的建設與發(fā)展與我們的生活息息相關(guān)，我們個(gè)人的愿望和力量也可以通過(guò)集體與國家的社會(huì )生活緊密聯(lián)系。
同學(xué)們，今天我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了，我們必須做到：升降國旗要肅立，唱國歌要行禮，禮貌用語(yǔ)自覺(jué)用，他人有困難主動(dòng)幫，刻苦學(xué)習，關(guān)心班級熱愛(ài)集體，尊敬老師和家長(cháng)，尊老愛(ài)幼，積極參加公益勞動(dòng)。隊員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校、為家鄉、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。最后祝，老師們、同學(xué)們，身體健康、萬(wàn)事如意！祝，少先隊員們節日愉快、健康成長(cháng)！謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿5
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一班級的新隊員，我叫xx。能代表新隊員發(fā)言我感到特別光榮。自從我背上書(shū)包走進(jìn)校內，觀(guān)察艷麗的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動(dòng)，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今日我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的'心情多么感動(dòng)��！
我代表新隊員，向我們的老師說(shuō)聲感謝！尊敬的老師，是您把我們培育成為一名光榮的少先隊員。在您的訓練下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著(zhù)紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛(ài)惜和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增加新的光榮。我們決心做到以下幾點(diǎn)：
1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛(ài)惜自己的眼睛一樣的愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
2、喜愛(ài)中國少年先鋒隊，樂(lè )觀(guān)參與少先隊開(kāi)展的各項活動(dòng)。
3、上課仔細聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我的發(fā)言完了。感謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們：
今日，我們的少先隊又有新的隊員加入了，我謹代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱鬧的慶賀！
同學(xué)們，從今日起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。每年的10月13日就是我們的隊日。紅領(lǐng)巾是我們的標志，它來(lái)自我們五星紅旗的一角，由于，你們是我們祖國的將來(lái)。當你們每天要來(lái)上學(xué)的時(shí)候，肯定要先戴好紅領(lǐng)巾，只要你還沒(méi)有離開(kāi)我們的校內，你的紅領(lǐng)巾肯定不行以摘下來(lái)，它將陪伴著(zhù)我們每一個(gè)隊員一起學(xué)習生活、成長(cháng)做人。好好地愛(ài)惜我們的紅領(lǐng)巾吧！隊員們，星星火炬旗是我們的.隊旗，火炬象征著(zhù)光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，我們每一個(gè)隊員在黨的關(guān)懷下成長(cháng)，我們隊員之間要團結友愛(ài)，好好學(xué)習。我們少先隊的作風(fēng)是八個(gè)字：誠懇、英勇、活潑、團結。
同學(xué)們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它唱歌著(zhù)"少先隊員是我們傲慢的名稱(chēng)'！我們每一個(gè)隊員都要為著(zhù)我們的抱負英勇前進(jìn)，不怕困難！艷麗的紅領(lǐng)巾會(huì )飄揚在我們的胸前。"時(shí)刻預備著(zhù)'是我們的口號。預備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學(xué)習，每天向上！
隊員們，我們肯定要在學(xué)校里做個(gè)好同學(xué)，在家里做個(gè)好孩子，將來(lái)在社會(huì )上做個(gè)好公民。
新少先隊員發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的`劉xx。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能夠代表新隊員講話(huà)，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設得更加富強，從今天開(kāi)始我們會(huì )用少先隊員的標準來(lái)衡量自己，在學(xué)習中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時(shí)每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長(cháng)大后成為建設祖國的有為人才。
從今天開(kāi)始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)心集體、團結同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿8
尊敬的少年先鋒隊組織：
您好！我叫xx，是一年級三班的.一名學(xué)生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學(xué)以來(lái)最大的夢(mèng)想。
我戴上紅領(lǐng)巾后，要做到上課認真聽(tīng)講，用心回答問(wèn)題，好好學(xué)習，天天向上。
新少先隊員發(fā)言稿9
尊敬的少先隊組織：
我是一年級四班的學(xué)生。我志愿加入中國少年先鋒隊。
從小我就明白紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一向向往著(zhù)戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。
我十分向往成為少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。入隊后我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守學(xué)校紀律，努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講認真完成作業(yè)，愛(ài)護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
新少先隊員發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級一班的陳xx，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動(dòng)！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮�。ň炊Y）
親愛(ài)的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，培養成為一名光榮的.少先隊員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著(zhù)紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，認真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動(dòng)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個(gè)一年級新隊員的誓言，我會(huì )用自己的行動(dòng)，一步一步去實(shí)現，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿11
開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)培養學(xué)生實(shí)踐能力
高等院校的根本任務(wù)是人才培養，培養適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的專(zhuān)門(mén)人才和創(chuàng )新人才則是人才培養目標的核心。在學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)是推進(jìn)高校素質(zhì)教育、鍛煉學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì )適應能力，提升人才培養質(zhì)量的一條重要途徑。
一、科技創(chuàng )新活動(dòng)與人才培養的關(guān)系
�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng )新活動(dòng)是人才培養的必然要求。
一般而言，高等院校對其辦學(xué)定位主要分為培養“學(xué)術(shù)型人才”、“應用型人才”兩種�！皩W(xué)術(shù)型人才”具有理論探索、科技創(chuàng )新的研究興趣，主要承擔發(fā)現規律與創(chuàng )新知識的重任，需要具有較深厚的學(xué)術(shù)理論基礎、高水平的研究探索能力。學(xué)術(shù)理論基礎、創(chuàng )新思維和研究探索能力是“學(xué)術(shù)型人才”的基本素質(zhì)�！皯眯腿瞬拧眲t能將發(fā)現、發(fā)明、創(chuàng )造通過(guò)實(shí)踐轉化為現實(shí)，最終為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，主要承擔轉化應用、實(shí)際生產(chǎn)和創(chuàng )造實(shí)際價(jià)值的任務(wù)。綜合應用知識、復合能力、開(kāi)拓能力是“應用型人才”的基本素質(zhì)。
通過(guò)對這兩種人才內涵的`比較分析，可以發(fā)現創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力是人才培養的必備要求。在大學(xué)階段的學(xué)習生活過(guò)程中，大學(xué)生通過(guò)參加各項科技創(chuàng )新活動(dòng)，既能奠定科學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識的基礎，培養科技學(xué)術(shù)研究的能力，又能鍛煉、積累實(shí)踐經(jīng)驗。因此，大學(xué)生積極參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，走理論與實(shí)踐相結合的道路，是完成人才培養的必由之路。
�。ǘ┛萍紕�(chuàng )新活動(dòng)是人才培養的有效途徑。
在傳統的課堂教學(xué)模式中，偏重于知識理論的闡述和驗證，在成績(jì)考核中，主要偏向對學(xué)生理論知識掌握程度的考核，在無(wú)形之中就把實(shí)踐教學(xué)以及對學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力等實(shí)際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學(xué)習在教學(xué)中占有絕對的地位，導致教學(xué)過(guò)程中理論與實(shí)踐結合不夠。學(xué)生往往不具備綜合應用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，創(chuàng )新及獨立工作的能力較差。
科技創(chuàng )新活動(dòng)則要求學(xué)生將理論知識與實(shí)踐操作相結合，自主學(xué)習，自主研發(fā)，在實(shí)際動(dòng)手中得到培養、鍛煉和提高，對于學(xué)生的創(chuàng )新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養提高具有明顯的作用。
二、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)的實(shí)踐和思考
�。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)生為主體，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與。
在開(kāi)展的各項科技創(chuàng )新活動(dòng)中，將學(xué)生普遍參與與重點(diǎn)立項相結合，將學(xué)生自主參與與導師個(gè)別指導相結合、將學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)與團隊協(xié)作相結合，進(jìn)行點(diǎn)、面結合，做好以點(diǎn)帶面，形成各類(lèi)各級競技型競賽與普及型科創(chuàng )活動(dòng)相互補充，讓不同層次、不同愛(ài)好的學(xué)生都能找到適合自己參與的科技活動(dòng)，全面鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和動(dòng)手能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和團隊精神。
以我校信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科為例，實(shí)施學(xué)院“春蕾計劃”和校級“大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃”，搭建校、院兩級學(xué)科科創(chuàng )平臺，鼓勵學(xué)生積極申報項目，開(kāi)展以實(shí)驗為手段的學(xué)生自主管理模式的科技創(chuàng )新實(shí)驗活動(dòng)；同時(shí)，組織開(kāi)展“正保教育杯”itat教育工程就業(yè)技能大賽、數學(xué)建模競賽、軟件設計競賽、信息安全競賽等各項大賽，鼓勵學(xué)生參與，就信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科統計，每年參與科創(chuàng )活動(dòng)的學(xué)生人數超過(guò)1500人次。
�。ǘ﹥�(yōu)化選擇科技創(chuàng )新活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
不是每個(gè)年級都適宜開(kāi)展多種科技創(chuàng )新活動(dòng)，必須注意與學(xué)生課程學(xué)習內容相配套，注意課堂內外的有機融合。如我校在低年級生中配合英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展“cctv杯”全國英語(yǔ)演講大賽、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)能力；在大學(xué)二、三年級生中開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃”，立項項目實(shí)施時(shí)間為一到兩年，使學(xué)生既能將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習與實(shí)踐能力培養相結合，又能得到項目策劃、項目管理的全面鍛煉，為學(xué)業(yè)中的畢業(yè)設計、就業(yè)后的工程管理等打下基礎。
同時(shí)，也要注意合理安排與設置科技創(chuàng )新活動(dòng)的時(shí)間段，以形成活動(dòng)的互補性和連續性，相同類(lèi)型的科創(chuàng )活動(dòng)不主張一學(xué)期進(jìn)行兩次。如在自動(dòng)化和電子信息專(zhuān)業(yè)中推廣面較大的智能汽車(chē)競賽、電子設計競賽，就設置為每個(gè)學(xué)期開(kāi)展一個(gè)。
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展合理適度的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
當前經(jīng)濟社會(huì )，政府教育主管部門(mén)、教學(xué)指導委員會(huì )、學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )、雜志社等紛紛組織各級各類(lèi)科創(chuàng )活動(dòng)，開(kāi)展各級各類(lèi)競賽，競賽經(jīng)濟也逐漸形成規模。在這些紛雜的競賽活動(dòng)中，必須根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，以人才培養方案為核心，以人才培養目標為中心，進(jìn)行科學(xué)選擇，組織學(xué)生參加適宜適度的科創(chuàng )活動(dòng)和學(xué)科競賽。
學(xué)生科創(chuàng )活動(dòng)的開(kāi)展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當代大學(xué)生思維活躍，創(chuàng )造熱情、智慧潛力、可塑性都很強，這些是提高創(chuàng )新意識和培養實(shí)踐能力的基礎，但是由于其專(zhuān)業(yè)知識的欠缺和認識的欠缺，必須由學(xué)校、學(xué)院按照基礎素質(zhì)培養、基本技能培養、綜合素質(zhì)培養、實(shí)際能力培養的層次培養體系，遵循學(xué)生知識結構發(fā)展的規律，進(jìn)行合理引導，使得科創(chuàng )活動(dòng)能真正發(fā)揮其在人才培養中的積極作用，而不是耗費學(xué)生過(guò)多精力和時(shí)間，影響正常教學(xué)。
�。ㄋ模┙⒐膭顒�(chuàng )新和動(dòng)手能力培養的管理機制。
提高大學(xué)生的科技創(chuàng )新和實(shí)際動(dòng)手能力，需要在整個(gè)大學(xué)中建立一個(gè)有效的鼓勵獎勵機制，建立一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)體系，在制度、政策、資金、場(chǎng)地、設備上對科創(chuàng )活動(dòng)給予大力支持，營(yíng)造科技創(chuàng )新活動(dòng)的良好氛圍。
學(xué)校將科創(chuàng )學(xué)分納入本科培養方案，認定學(xué)生科創(chuàng )學(xué)分為素質(zhì)教育學(xué)分，出臺《成都大學(xué)科創(chuàng )學(xué)分管理辦法》、《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目管理實(shí)施辦法》等管理文件，從制度上保障大學(xué)生科創(chuàng )活動(dòng)的開(kāi)展，使得管理工作規范，做到科創(chuàng )工作制度化、常態(tài)化。
學(xué)院成立創(chuàng )新教學(xué)工作小組，負責組織開(kāi)展科創(chuàng )活動(dòng)。在具體實(shí)施過(guò)程中，充分利用現有資源，以開(kāi)放性實(shí)驗室、學(xué)生創(chuàng )新工作室為主體，以綜合性、設計性實(shí)驗為載體，開(kāi)展各種科創(chuàng )活動(dòng)，形成課堂教學(xué)、實(shí)驗室培養、實(shí)際項目鍛煉的多層次培養結構，完成人才培養的根本任務(wù)。
以我校生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，該學(xué)院每年定期開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)，開(kāi)展實(shí)驗技能大賽、奇思妙想大賽、現代生活知識大賽等科技活動(dòng)，將理論與實(shí)踐、教室與實(shí)驗室、學(xué)習與生活有機結合，對推動(dòng)同學(xué)深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)知識的應用和創(chuàng )新能力，培養和提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維，起到了良好的促進(jìn)作用。
三、結束語(yǔ)
“創(chuàng )新是教學(xué)的靈魂”，我校在科技創(chuàng )新活動(dòng)開(kāi)展方面進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐。完善管理制度，搭建科創(chuàng )平臺，組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng )新性實(shí)驗和實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展校級、院級學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參加全國、省級學(xué)科競賽。近兩年，我校學(xué)生在全國大學(xué)生數學(xué)建模、電子設計、機械創(chuàng )新、“科創(chuàng )杯”、智能汽車(chē)、藝術(shù)設計、英語(yǔ)競賽等各類(lèi)競賽中獲得省級以上獎項100余項，取得了較好的成績(jì)。
我們將繼續以開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)為契機，進(jìn)行人才培養模式改革和創(chuàng )新的探索，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強對大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養，為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展培養高素質(zhì)應用型創(chuàng )新人才。
新少先隊員發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!
我是一年班的學(xué)生XXX。今天，我光榮地加入了少先隊組織。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛(ài)這用烈士鮮血染成的`紅旗的一角。
在自己的組織里遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動(dòng)，做好隊交給的工作，熱情為大家服務(wù)。
少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進(jìn)。
謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿13
尊敬的少年先鋒隊組織：
你好！
我是xx小學(xué)一年五班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢(mèng)想，我會(huì )用心發(fā)揚少年先鋒隊成員用心、模范的帶頭作用，熱愛(ài)學(xué)習，熱心幫忙同學(xué)，不怕困難，有禮貌。用我的.汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從這天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長(cháng)為祖國現代化建設合格的接班人。
新少先隊員發(fā)言稿14
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！彈去五月的風(fēng)塵，擁抱六月的陽(yáng)光。在歡聲笑語(yǔ)中我們又迎來(lái)了屬于自己的'節日-----"六一'國際兒童節。在這幸福美妙的時(shí)刻，我的心情非常感動(dòng)，在此，謹讓我代表們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，我們每一個(gè)隊員在黨的關(guān)懷下成長(cháng)，我們隊員之間要團結友愛(ài)，好好學(xué)習。
我們少先隊的作風(fēng)是八個(gè)字：誠懇、英勇、活潑、團結。同學(xué)們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它唱歌著(zhù)"少先隊員是我們傲慢的名稱(chēng)'！我們每一個(gè)隊員都要為著(zhù)我們的抱負英勇前進(jìn)，不怕困難！艷麗的紅領(lǐng)巾會(huì )飄揚在我們的胸前。"時(shí)刻預備著(zhù)'是我們的口號。
預備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學(xué)習，每天向上！隊員們，我們肯定要在學(xué)校里做個(gè)好同學(xué)，在家里做個(gè)好孩子，將來(lái)在社會(huì )上做個(gè)好公民。
新少先隊員發(fā)言稿15
孩子們：
今天你們就戴上紅領(lǐng)巾，加入少先隊，成為一名光榮的少先隊員了。我還記得，過(guò)去的一個(gè)多月，每次看到學(xué)校的大哥哥大姐姐，胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾在我們班隊伍旁擦肩而過(guò)的時(shí)候，你們數次問(wèn)我，什么時(shí)候也可以戴上紅領(lǐng)巾？
每次的升旗儀式上，你們一個(gè)個(gè)按捺不住，伸出小手，向國旗敬著(zhù)不太標準的隊禮，老師一遍一遍叮囑你們行注目禮的同時(shí)，也感受到你們內心對想成為一名真正的少先隊員的渴望。
是啊，加入少先隊，意味著(zhù)你們又將經(jīng)歷一個(gè)新的開(kāi)始，如同你們一個(gè)月前成為一名小學(xué)生一樣的嶄新的開(kāi)始。要知道，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，都要經(jīng)歷無(wú)數的開(kāi)始，無(wú)數的第一次。
進(jìn)入平安路小學(xué)，來(lái)到我們一（7）班這個(gè)大家庭，我和彭老師陪著(zhù)你們經(jīng)歷了太多太多的第一次，第一次排隊，你們總是找不到自己的位置；第一次打開(kāi)課本，你們總是分不清具體的.科目；太多的第一次，在老師的眼里，如同細數天上的星星。
孩子們，今天你們入隊了，老師為你們感到自豪，也有幾句悄悄話(huà)想對你們說(shuō)。
要擁有一顆感恩的心！
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