開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天,對于學(xué)校,對于老師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因為它意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。所以,請允許我代表所有的任課老師,對同學(xué)們選擇來(lái)到來(lái)到底蘊深、理念新的開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)習表示熱烈的歡迎!因為有了你們,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)!
開(kāi)發(fā)區中學(xué)緊鄰槐安路,交通便利,鬧中取靜,學(xué)校內部結構緊湊,布局合理。綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美。學(xué);A設施齊全,在全市率先安裝了數字化電子白板、班班通。全校12個(gè)教學(xué)班完全實(shí)現了信息化、數字化、網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)。學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗室、微機室、儀器室省內一流。
早起有老師耐心的等候,學(xué)習有老師精心的輔導,課間有老師溫馨的提示,生活有老師悉心的照顧。管理軍事化,學(xué)習民主化,生活家庭化,已成為我校的特色。
開(kāi)發(fā)區中學(xué)以一流的管理,享譽(yù)燕趙大地。憑借我校的的各種優(yōu)勢,通過(guò)全體老師的努力,我校取得了輝煌的成就:我校連續幾年教學(xué)質(zhì)量榮獲藁城市第一名。很多學(xué)生實(shí)現了“低入口,高出口,以三科僅及格或不及格的小升初成績(jì),畢業(yè)的時(shí)候考上了藁城市一中、九中,甚至是省重點(diǎn)中學(xué)———正中或辛中。
多次省市教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。對我校的`管理模式、課堂模式贊不絕口。隨著(zhù)農村教育的發(fā)展,這里集聚了越來(lái)越多的優(yōu)秀教師,選擇開(kāi)發(fā)區中學(xué),不僅選擇了三年的學(xué)習,更是選擇了享受對家鄉的厚愛(ài)。所以我想告訴大家一個(gè)新口號:不出開(kāi)發(fā)區,照樣考高中,想考一流高中,就選擇讀區中。
古希臘數學(xué)家阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球。今天,區中人將給選擇區中的學(xué)生一個(gè)支點(diǎn),在家門(mén)口的學(xué)校里夯實(shí)你走向成功的基礎。
成績(jì)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè )章”,我們愿傾我們所能,全力以赴,去服務(wù)好每個(gè)學(xué)生。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì ),我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
希望你們盡快適應新的環(huán)境,希望你們樹(shù)立起遠大的理想;
希望你們拿出信心和勇氣;
希望你們不負眾望、勇于拼搏!
同學(xué)們,正因為未來(lái)是未知的,所以才充滿(mǎn)魅力。有我們區中的所有老師,所有同學(xué),我們一起去體驗這種魅力吧,享受這種魅力吧。相信區中三年的學(xué)習、生活,區中的人和事,區中的一草一木都將是你們人生中難以抹去的亮麗一筆。
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!首先,我代表睢中南校全體高三英語(yǔ)組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個(gè)相互學(xué)習切磋和共同提高進(jìn)步的好機會(huì )!
現在,對于我們全體高三英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),積極應對,認真備考是我們的首選。我們睢中南校全體高三英語(yǔ)備課組教師,踏實(shí)工作,奮力拼搏,力爭我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績(jì),F在,就高三開(kāi)學(xué)以來(lái)的具體教學(xué)實(shí)踐和下一步復習備考工作的思路和做法給各位匯報一下,以利于進(jìn)一步搞好我校的英語(yǔ)教學(xué)工作。
一、加強教材和高考研究
利用一切可能的機會(huì )和方式,主動(dòng)了解和掌握最新的高考信息和動(dòng)態(tài)。學(xué)校和年級積極拓展途徑和信息渠道,主動(dòng)和南方名校及時(shí)有效地溝通和聯(lián)系。一旦我們了解到這方面最新信息,就一定會(huì )馬上加強組內研究,制定相關(guān)有效的教學(xué)措施。在目前高考方案中,對于學(xué)生的考查在試卷結構上,加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務(wù)型閱讀”和“作文”的針對性訓練。既要讓學(xué)生明確知曉這些題型的重要性,更要讓他們在平時(shí)學(xué)習中不斷加強這方面的訓練,自我不斷地總結和掌握此類(lèi)題型切實(shí)有效的解法。
二、注重課堂教學(xué)和課外輔導的有機結合
1、課堂教學(xué):課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,如何安排課堂內容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關(guān)重要。
認真備課,不但要求備教材,備教法,還要備學(xué)生,尋求最佳教學(xué)方法,以達到最佳教學(xué)效果。每周日晚上7:10開(kāi)始是我校集體備課時(shí)間,每周安排主備課人,并且提前一周時(shí)間告知下一周具體備課內容,教師出勤率高而且能暢所欲言、展開(kāi)熱烈討論,及時(shí)統一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時(shí)到崗到位,力求方法多樣,行之有效。課堂是教師展示個(gè)人教學(xué)水平和教學(xué)魅力的最佳舞臺。作為教師應該努力把自己的知識和個(gè)人素質(zhì)完美結合,講求課堂實(shí)際教學(xué)效果。
2.課外輔導:早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出具體要求,有效指導學(xué)生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時(shí)入班,除了檢查學(xué)生讀書(shū)的效果,更要在讀書(shū)的內容上作切實(shí)有效的指導。每節早讀課必有指導性任務(wù)寫(xiě)在黑板上,學(xué)生個(gè)人根據情況,靈活安排。例如:讀英語(yǔ)報短文,記憶某單元單詞,讀英語(yǔ)筆記等等。
晚自習個(gè)別答疑。除了完成規定的書(shū)面作業(yè)外,還可以指導學(xué)生整理筆記或復習英語(yǔ)錯題集。作業(yè)適量并及時(shí)做好批改記錄,對于存在較普遍的問(wèn)題,下一節課最好再作講解,力求做到及時(shí)補救和矯正。另外,在課外作業(yè)布置方面,一方面是具體作業(yè),另一方面是指導性作業(yè),例如:時(shí)文閱讀欣賞,錯題整理,定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓練題目等。
3、適時(shí)地幫助學(xué)生搞好復習,并且根據內容選做適量的相關(guān)練習,重點(diǎn)是訓練學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做一部分精選試題并加強重點(diǎn)題型和作文訓練,加強應試技巧和解題思路訓練,進(jìn)行實(shí)戰演習,迎接隨時(shí)到來(lái)的各種測驗和綜合考試。
三、積極應對“周練”和及時(shí)調整矯正
1.積極配合學(xué)校和年級部的“周練”工作,并扎實(shí)有效地利用這一方式對教學(xué)工作進(jìn)行反饋和總結,不斷地認識和彌補知識點(diǎn)和知識面上的不足,確立并制定和調整下一階段復習計劃,從而確保教學(xué)效果的最大化。
每周四下午第七節課是英語(yǔ)“每周快樂(lè )練”時(shí)間,備課組提前一周把下次周練內容告知“命題人”及全體教師。命題采用“百分制”,并且要注明“命題人”和“審閱人”。命題考察內容以本周學(xué)習的詞匯為主,穿插練習“完形填空”或“閱讀理解”及“任務(wù)型閱讀”等。
2.批改中,學(xué)校要求教師根據個(gè)人掌握情況,可以選擇性地批改部分有代表性學(xué)生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改,并且盡量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改,第二天就能及時(shí)講評,敬業(yè)精神讓人感嘆!可以驕傲地說(shuō),許多年以來(lái),也只有這一屆高二英語(yǔ)教師全部跟到了高三,沒(méi)有一位教師重新回到高一或高二。
3.批改后,針對批改過(guò)程中發(fā)現的共性問(wèn)題,在課堂上及時(shí)地進(jìn)行訂正,而個(gè)別性問(wèn)題,則利用晚輔導和課后時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話(huà),指導注意點(diǎn)和努力方向,有效地發(fā)揮考試的檢查和矯正作用。
四、做好幾次大考的備考和總結工作
對于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試,及時(shí)做好備考和總結工作。
考前:對于高三年級的老師來(lái)說(shuō),對于高三不同階段考試要考查的重點(diǎn)應該了然于胸。針對不同階段考試,不但要在考試內容上有針對性重點(diǎn)復習,而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導。
考中:加強考風(fēng)考紀教育和檢查,堅決反對和盡量杜絕考試作弊現象,否則,我們就無(wú)法準確有效地利用已有數據進(jìn)行分析和判斷。當然,也無(wú)法及時(shí)而有效反思和改進(jìn)我們的下一階段教學(xué)工作。
考后:利用考試后的英語(yǔ)科成績(jì)及時(shí)進(jìn)行試卷分析和學(xué)生調查。不要過(guò)于注重所謂的排名,更為重要的.是加強總結,制定下一階段教學(xué)的修正方案。同時(shí),有針對性地對學(xué)生有目的地加強指導和訓練,不斷提高整體英語(yǔ)水平。另外,及時(shí)和學(xué)生談心在考試后也是很有必要的。
五、響應學(xué)校和年級部號召,積極做好“培優(yōu)補差”和“邊緣生轉化”工作
對于英語(yǔ)學(xué)科教師來(lái)說(shuō),達“雙B”但語(yǔ)數外未達模擬本科線(xiàn)的同學(xué)是我們配合所在班級完成“指標”的重點(diǎn)培養對象。每次考完試后,利用班主任送交來(lái)的“成績(jì)單”和“邊緣生名單”,認真分析,尋找對策,有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)成績(jì)。
有時(shí),一兩句與學(xué)習有關(guān)或與生活有關(guān)的關(guān)心話(huà)語(yǔ),也許會(huì )讓學(xué)生對英語(yǔ)老師有更深層次的認識和了解,這會(huì )極大地促進(jìn)和提高他們學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。畢竟,古語(yǔ)云“親其師才可信其道”,這樣才能有效地利用非智力因素促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)效果。生活關(guān)心,情感交流和溝通,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),千教萬(wàn)教。我們作為英語(yǔ)教師,不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情,試著(zhù)這樣去做,也許你會(huì )發(fā)現對英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)也一定會(huì )起到促進(jìn)和推動(dòng)作用。
六、扎實(shí)有效做好高三幾輪復習,再創(chuàng )佳績(jì)
1.強化課本基礎。在整個(gè)高三復習階段,切不可認為迎接高考就是復習,與課本,甚至基本詞匯,語(yǔ)法等具體知識關(guān)系不大。在“一輪”,“二輪”總復習中,幾乎每一節課都要提供指導性作業(yè),即有計劃性,針對性地布置復習第幾模塊第幾單元的內容,包括單詞及拓展、語(yǔ)法知識、甚至課文閱讀,并注意課文中的重點(diǎn)句子分析。
2.指導課外閱讀。英語(yǔ)報第一版上面的“時(shí)文閱讀”就是很好材料,甚至有的試卷和復習資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時(shí),這也是一種擴大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。
3.注重細節,關(guān)注整體。有一句話(huà)說(shuō)地好“細節關(guān)乎成敗”,有的學(xué)生做題習慣不好,字跡潦草,不注意卷面,是相當吃虧的。因此,加強書(shū)寫(xiě)指導和訓練就顯得相當重要。
4.調整和安排好課堂教學(xué)內容和教學(xué)方法。每節課力求“講練結合”和盡量注重形式多樣,對于同一知識點(diǎn)練習形式多樣化。幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,從而增強學(xué)習效果。
5.把握好不同有利時(shí)機,實(shí)現高三各個(gè)時(shí)間段的分層目標的逐個(gè)達成。我們在不同時(shí)間段都要對學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員并幫助他們樹(shù)立學(xué)習目標。
例如:
。1)在即將開(kāi)始“一輪復習”前,要求學(xué)生要做好吃苦的準備,要細心,梳理知識點(diǎn)時(shí),“怎么細心都不為過(guò)”。每個(gè)學(xué)生都要有“學(xué)習筆記、錯題集、背記手冊”。
。2)“二輪復習”后,則會(huì )要求他們及時(shí)且經(jīng)常地進(jìn)行自我反思和自我總結;做好“錯題集”的整理和及時(shí)更新工作,經(jīng)常提醒學(xué)生“你自己做錯的題目就是好題目”。
6.講求表?yè)P策略:我們作為英語(yǔ)科任教師,最好要學(xué)會(huì )“不失時(shí)機地表?yè)P”。其實(shí),表?yè)P“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表?yè)P,也是一種促進(jìn)和鼓勵。這樣,逐漸變“教師的外在強制管理”為“學(xué)生的內在自我要求”。
七.復習課的基本教學(xué)原則
1、內容方面:復習時(shí)要求課堂內容的容量大,節奏適當加快,但是,不要為了趕進(jìn)度,僅僅走馬觀(guān)花式地一味強調快,要講究實(shí)際的教學(xué)效果。課堂上依然要講究“講練結合”;要確保學(xué)一點(diǎn)會(huì )一點(diǎn),做一題要有一題的收獲;要留給學(xué)生盡可能多的自由復習時(shí)間,讓學(xué)生多讀、多寫(xiě)、多想、多悟,進(jìn)行自我反思提高。充分挖掘學(xué)生的各個(gè)題型的增分點(diǎn),并有針對性地對這些得分點(diǎn)提出相應的訓練建議和要求;充分利用一切手段調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,全面提升學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力和素質(zhì),從而在高考中能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、學(xué)生方面:現在,有為數不少的學(xué)生學(xué)習興趣不濃,學(xué)習壓力感不強,學(xué)習自覺(jué)性較差,而且在紀律遵守上也不能很自覺(jué)地做到。這給課堂教學(xué)和復習工作造成巨大的挑戰。針對這一現狀,我們?yōu)閷W(xué)生分析當前形勢,讓學(xué)生明白所處的境況,增強緊迫性,加強思想引導和學(xué)法指導,讓積極的學(xué)習氛圍貫穿課堂,提高學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、教師方面:加強個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習和為人師表的素質(zhì)修養;同時(shí),在備課
過(guò)程中,能充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,以老帶新,以新促老,老師們能心往一處想,勁往一處使,顧全大局。認真備好每一堂課,認真上好每一節課,并力爭使每一節課都能讓學(xué)生滿(mǎn)意。每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅持聽(tīng)課、評課能相互學(xué)習,取長(cháng)補短。按時(shí)、按要求參加教研組活動(dòng),積極開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課與評課,要有團隊意識和團隊精神,精誠合作。學(xué)會(huì )相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。寫(xiě)好教學(xué)研究論文、教學(xué)設計、教后反思,等。
總之,在開(kāi)學(xué)以來(lái)的一段時(shí)間內,我們寧睢中學(xué)南校全體高三英語(yǔ)教師互相學(xué)習、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在以后的幾個(gè)月教學(xué)中,相信我們一定能做得更好!
在座的各位都是我縣英語(yǔ)教學(xué)的行家,一定有很多好的經(jīng)驗供我們學(xué)習和借鑒。在此僅談?wù)勎覀兊囊恍┐譁\看法,敬請各位在會(huì )后批評指正。謝謝各位!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是新學(xué)期的第一天。帶著(zhù)暑假美好的回憶,帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬,帶著(zhù)對新學(xué)期的向往,我們又走到了一起。站在新的起跑線(xiàn)上,學(xué)生是否希望在新學(xué)期取得更好的成績(jì)?那么我們要怎么做才能達到“竭盡全力,進(jìn)一步進(jìn)步”的目標呢?讓我們一起制定一個(gè)好的計劃!
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。良好的開(kāi)端是成功的一半。這一切都是關(guān)于開(kāi)始的重要性。老師和學(xué)生都要注意開(kāi)學(xué)的第一天和第一周。那么,如何重視呢?首先要有計劃,特別是中高年級要有獨立學(xué)習的能力,要有學(xué)習計劃。班主任應該引導學(xué)生做好這項工作,并把它作為加強學(xué)生責任感培養的一個(gè)方面。其次,在小事上要務(wù)實(shí)。其實(shí)學(xué)校大部分都是小事,沒(méi)有小事。說(shuō)它小,比如在校園里彎腰撿一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲馬上在教室里安靜下來(lái),收拾學(xué)習用品等。事情都很小,但都關(guān)系到學(xué)生良好行為習慣的養成,這是一件大事。
本學(xué)期,學(xué)校德育領(lǐng)導小組將對班級實(shí)施“短期目標”管理。對每期的目標都提出了更實(shí)際的要求。比如“課前認真準備”“上課不吃零食”等。我希望學(xué)生們能在班主任的'指導下設定這樣的目標,所有的學(xué)生都應該控制目標,自覺(jué)養成良好的習慣。所有老師都要根據班級的短期目標嚴格要求學(xué)生。這樣,他們應該在各個(gè)方向上共同努力,使學(xué)生真正達到目標中提出的要求。
2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):培養一個(gè)人,就培養他的自信,而摧毀一個(gè)人,就摧毀他的自信。這足以說(shuō)明自信對一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期有些同學(xué)可能因為各種原因成績(jì)不好,或者沒(méi)有考上三好,或者參加比賽沒(méi)有得到好的獎勵,或者和同學(xué)關(guān)系緊張。這些挫折無(wú)所謂。重要的是勇敢抬起頭迎接新的日出。這學(xué)期校大隊會(huì )提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹(shù)立信心,努力成為新三好學(xué)生。
3、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。讀一本好書(shū)意味著(zhù)和一個(gè)偉大的人交談。讀書(shū)可以?xún)艋撵`,擴展心靈
視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的修養。本學(xué)期大隊部將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之”星等榮譽(yù)稱(chēng)號。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造自己新的輝煌吧!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期全面發(fā)展,各有進(jìn)步,學(xué)得愉快,玩得開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為鄭莊小學(xué)的一員我欣喜的發(fā)現:現在的鄭莊小學(xué)洋溢著(zhù)青春的活力,有著(zhù)勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng)。無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項規章制度,踏實(shí)求學(xué)、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著(zhù)希望,用拼搏打造著(zhù)理想。
在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,努力學(xué)習、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的'希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )協(xié)作、自尊自愛(ài)、自律自強,養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣和生活習慣,努力走向成功、走向輝煌! 在新的一學(xué)期里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
最后,我祝全體教師在新的學(xué)期工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的鄭莊小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)習習,吹走了炎熱與躁動(dòng),送來(lái)了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請允許我代表全體教師向新加入XX大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝學(xué)院各級領(lǐng)導在工作中給予的關(guān)心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過(guò)去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)承擔應盡的責任。將本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,寄愛(ài)于教。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的.職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)暖其心,以嚴導其行。努力做到教書(shū)育人,為人師表。
新的學(xué)期預示著(zhù)嶄新的未來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,你準備好了嗎?希望你們從現在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福XX學(xué)院越辦越輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝XX縣第二中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)典禮。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
九月一日,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了一批新的.同學(xué)。值此開(kāi)學(xué)典禮,請允許我代表全體教師向初一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并致以衷心的祝賀!
作為老師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,向輔導要效益;奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采!
借此機會(huì ),給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始初中最后的一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。
同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻,為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
并在各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初一、初二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初三的學(xué)習打下厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!
初一新生們,你們是二中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。
人生非坦途。
同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。
所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
最后真誠地祝福XX縣第二中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的中學(xué)越辦越輝煌。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸今天能作為教師代表在這里歡迎各位新同學(xué),心情特別激動(dòng)。就如許多學(xué)校的大學(xué)新生一樣,高考這個(gè)詞對于你們將成為過(guò)去式了,你們的人生將會(huì )重新標上西安美術(shù)學(xué)院的印記,在此,我代表全院教師對你們表示熱烈的歡迎!
20xx年前的今天,我也在軍訓,并且是咱們學(xué)院第一批進(jìn)校就軍訓的學(xué)生,與現在的你們一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)對藝術(shù)的虔誠與青春的活力,踏入西安美術(shù)學(xué)院這個(gè)高等藝術(shù)學(xué)府,二十年后的今天,我從臺下走向臺上,從一個(gè)學(xué)生成長(cháng)為一名教師,西安美術(shù)學(xué)院的名字成為我為之驕傲的榮耀。希望到西安美院百年校慶時(shí),你們能像我一樣,站在臺上,繼續傳承著(zhù)美好的祝福!
今天的西安美術(shù)學(xué)院已發(fā)展成博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權單位,陜西省重點(diǎn)建設的“有特色、高水平”大學(xué)之一。國家級的教學(xué)團隊、精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、實(shí)驗教學(xué)示范中心、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)研究基地、大學(xué)生校外實(shí)踐基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地等等,一代代西美人所努力的豐碩成果將為你們的成長(cháng)提供養分,成長(cháng)你們藝術(shù)才華生根發(fā)芽的沃土。
同學(xué)們從祖國各地,來(lái)到這樣一個(gè)承載著(zhù)中華民族優(yōu)秀文明與歷史的城市,進(jìn)入藝術(shù)創(chuàng )作學(xué)習的殿堂,如何編織自己的夢(mèng)呢?作為你們的老學(xué)長(cháng),目送過(guò)十九屆畢業(yè)生,回想自己的成長(cháng)歷程,在這里與大家分享我的四點(diǎn)感悟:
1、健全的人格將是藝術(shù)生命的諾亞方舟
“藝術(shù)”是人類(lèi)文明的象征,是人類(lèi)感情與認知的外象表現,一個(gè)健全的人格是從事藝術(shù)所必須關(guān)注的“修為”,自古就有“畫(huà)品如人品”的說(shuō)辭。莎士比亞說(shuō)“習氣那個(gè)怪物,雖然是魔鬼,會(huì )吞掉一切的羞恥心,也會(huì )做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯”。那什么是健全的人格呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是平日里的修養,修養越深,內心所感悟到的美就越多,感知到的美也就越多,黑格爾說(shuō)的好,“審美的感官需要文化修養,借助修養才能了解美,發(fā)現美!彼,加強你的人格修養將會(huì )使你的藝術(shù)生命更加茁壯!
2、調整姿態(tài)迅速進(jìn)入到會(huì )學(xué)會(huì )問(wèn)的學(xué)習方式中來(lái)
大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的本質(zhì)區別就是學(xué)習方式的不同,這里沒(méi)有父母的嘮叨,也沒(méi)有老師喋喋不休的管控。你們作為一個(gè)獨立自主的個(gè)體,將要主動(dòng)的參與教育。如何將被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,首先要給自己做好規劃,把課余時(shí)間和課堂時(shí)間統籌規劃;其次要將自主學(xué)習研究、獨立思考與質(zhì)問(wèn)有機結合,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”!皩W(xué)問(wèn)”,就是看你怎么去“學(xué)”怎么去“問(wèn)”,絕妙之處就在一個(gè)“問(wèn)”字。迅速的改變學(xué)習方式將是你大學(xué)生活含金量提升的一個(gè)重要舉措,獨立思考下的主動(dòng)學(xué)習將是你未來(lái)幾年學(xué)習的新常態(tài)。
3、拓寬視野是成長(cháng)的沃土
學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識是責無(wú)旁貸的要求,但對其他知識的學(xué)習,也就是視野,則決定了學(xué)識的空間,也決定了人生發(fā)展的空間。大家都熟知的諾貝爾獎獲得者楊振寧先生,他年輕時(shí)在西南聯(lián)大讀書(shū),給大家印象最深的不是他整天在做實(shí)驗,而是在樹(shù)下背誦古典詩(shī)詞的畫(huà)面,也正是有了文化的底蘊,才為他的`學(xué)術(shù)研究奠定了基礎。我所說(shuō)的視野深度,就是不但要關(guān)注本專(zhuān)業(yè)最前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài),還要關(guān)注其他周邊學(xué)科的重大事件,跨學(xué)科、跨校際、跨國界將成為今后藝術(shù)創(chuàng )作的源泉與沃土,你懂的。
4、勤奮的雙手將開(kāi)啟與眾不同的人生
法國作家雨果說(shuō)“藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外!彼挥X(jué)起來(lái)就有驚人的巨作,那是異想天開(kāi)。我們雖然整天在談天才與靈感,但是藝術(shù)的靈感不是因偶然而造成的,俄國畫(huà)家列賓曾說(shuō)“靈感不過(guò)是頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”,這些大師、偉人們無(wú)一不肯定勤奮的必要性。不斷地實(shí)踐,不斷地動(dòng)手,“勤奮”會(huì )將你拉向成功的彼岸,打開(kāi)你與眾不同的人生。多動(dòng)手,你也懂的。
今天是農歷的八月十六,老話(huà)道:十五的月亮十六圓,我希望今天的圓月不但是對同學(xué)們軍訓成果的認可,更是美好的預期,希望你們通過(guò)在西安美術(shù)學(xué)院的學(xué)習使自己的藝術(shù)成就更圓、更滿(mǎn)、更亮!
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)歷了又一個(gè)火熱的夏季暑期生活以后,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的理想與信念,又匯聚在了一起,從這一天開(kāi)始,我們就要開(kāi)始了新的工作、新的學(xué)習旅程。
九月是收獲的'季節,在過(guò)去的一年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)全體教師與同學(xué)共同的努力,我們收獲了太多的希望,老師們愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新;同學(xué)們活潑向上,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展。
同學(xué)們,當我們滿(mǎn)懷欣喜即將翻開(kāi)帶著(zhù)墨香的新一頁(yè)教科書(shū)時(shí),我希望你們總要輕輕俯首,聞一聞那淡淡的墨香,再慢慢翻開(kāi),走進(jìn)一個(gè)個(gè)靈性的世界,走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的知識天堂……當新學(xué)期到來(lái)時(shí),我們也就面臨了新的機遇與挑戰,在新的機遇與挑戰面前,更需要我們不斷挑戰自我、超越自我。在此,我代表全體老師向大家作出莊嚴的承諾,我們必將執著(zhù)于自己的事業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力,更新思想觀(guān)念,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做一個(gè)師德高尚,業(yè)務(wù)突出的好老師。我更希望同學(xué)們能志存高遠,發(fā)奮拼搏,做一個(gè)心無(wú)旁鶩,靜心學(xué)習的人;做一個(gè)勇于探索,善于思考,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。同學(xué)們,今天你們是祖國的花朵,明天你們將是國之棟梁,讓我們加倍地努力,加倍地拼搏,為實(shí)現自我人生價(jià)值而不懈地奮斗,讓我們用理想與青春,智慧與汗水與守望新的燦爛與輝煌!
最后,在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的金色九月,我謹代表我們全體科任老師向大家送上秋天金色的祝福:祝所有教職工們工作順利,全家幸福,祝所有同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)有所成!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進(jìn)龍山湖小學(xué)的大門(mén)時(shí),當我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當我第一次看到孩子們一張張笑臉時(shí),我就深深地喜歡上了這個(gè)學(xué)校。如今,能在這樣的校園里與各位老師、同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當我懷著(zhù)既沖動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)覺(jué)察,原來(lái)我已成為了這榮耀的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大!皩W(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對大家來(lái)說(shuō),都意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的.征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)歷。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的缺乏,虛心的向有經(jīng)歷的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)翻開(kāi)!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句:
第一句,教書(shū)育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習、追求卓越是我的根本。 第四句,盡心盡責、效勞學(xué)生是我的使命。
最后,我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè );立志從教,一生常樂(lè )!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期的向往,又走到一起來(lái)了!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。
作為你們的老師,在新學(xué)期里,我們一定努力改變教育觀(guān)念,更新教育思想,開(kāi)拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,切實(shí)加強課堂教學(xué),向課堂教育要效率、要質(zhì)量。
作為你們的老師,我們一定努力做到對每一位學(xué)生既關(guān)心愛(ài)護又嚴格要求,積極加強與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的'表率,爭當學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
總之,我們全體教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為己任,發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng )鳳鳴小學(xué)新的輝煌!
最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。轉眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,都應是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表全體同學(xué)對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。校園內,我們衣著(zhù)整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學(xué)習上更是嚴格要求自己。
初一同學(xué)們,走進(jìn)xx中,你就走進(jìn)了團結和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗,也走進(jìn)走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著(zhù)競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這x年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應,但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí),你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習,合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰。還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì )受到一次考驗。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對聯(lián)當作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美。固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的`心血,我們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!
學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大學(xué)生,一定要樹(shù)立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
冬去蛇留詩(shī)意美,春來(lái)馬躍畫(huà)圖新。
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們再一次歡聚在一起,和諧溫馨的校園又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。成長(cháng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
充滿(mǎn)了青春和活力的XX人更是鼓足了干勁,要在這充滿(mǎn)夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì )用新鮮的活水澆灌求知的心靈,會(huì )用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂(lè )章”,會(huì )用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!
親愛(ài)的同學(xué)們,在XX,老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福,我們快樂(lè );你們進(jìn)步,我們欣慰。也許現在的我們還不是最優(yōu)秀的老師,但我們永遠是最努力、最負責、最無(wú)私的XX教師!也許你們現在還不是最出色的學(xué)生,但我們堅信在不久的將來(lái),你們定會(huì )成為最勤奮,最刻苦,最堅韌的XX學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì )有秋日的累累收獲,今天的執著(zhù)堅持必會(huì )獲得人生的更大的'成功!
我勤奮的初一、初二的孩子們,你們真的是幸運的。因為你們將在這美麗的校園中和身邊無(wú)私仁愛(ài)的老師度過(guò)三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中,你們每一個(gè)孩子都能得到一件XX送給你們的禮物,那就是認識并帶走你們真正的快樂(lè )!教師真正的快樂(lè ),就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望!作為XX學(xué)生,你們真正的快樂(lè ),就是在真正認真的對待學(xué)習生活中,收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅!
我堅韌的初三學(xué)子們,兩年前我在這里,就在這里!曾對你們說(shuō)過(guò)!世界上所有的愛(ài)都是為了相聚,只有兩種愛(ài)是為了分離!一種是父母的愛(ài),和你嘮叨,和你爭吵,勸你努力,要你上進(jìn),不為別的,是為了他們百年之后,你們能夠快樂(lè )、幸福的獨立生活!一種是老師的愛(ài),批評,責罰,你們眼里的苛刻要求,不是為了別的,只是為了你們擁有高尚的品質(zhì),嚴謹的態(tài)度,完美的人格,畢業(yè)后有一個(gè)錦繡前程。如果你也對他們心存感激,那么,現在就請你伸出雙手,用掌聲、表達你的敬意和謝意吧!
三年真快!馬年的20xx,馬上就要送走我們最最心愛(ài)的313匹各具特色的小駿馬,你們意氣風(fēng)發(fā),活力四射!這三年,我看到了,我看到了你們的堅持,每天三點(diǎn)一線(xiàn),讀進(jìn)背出。我看到了,我看到了你們的艱辛,身起而雞未鳴!鳥(niǎo)宿而人未眠!清早路上你孤獨的身影,夜晚途中你堅實(shí)的腳步!三年的堅持與付出,必定換來(lái)六月、你們更高的人生起航!
我們的初三,就要沖刺了,你們準備好了嗎?今天在這里,在這莊嚴地時(shí)刻,我僅代表初三的全體教師,向我們可敬的以楊校長(cháng)為核心的XX領(lǐng)導班子真誠表態(tài),我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,積極的工作態(tài)度,燭光般的無(wú)私精神,做好我們作為一名XX教師應做的每一件平凡小事,為XX20xx中考取的更大的輝煌而努力奮斗!也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾,會(huì )用我們全部的愛(ài)來(lái)澆灌你們的成長(cháng),在你們初中生活的最后日子里,我們定會(huì )為你們的成長(cháng)、進(jìn)步、成功,貢獻我們的全部力量!相信初三的你們,現在你以XX為榮!六月XX定以你們?yōu)榘粒?/p>
最后我想用一段我改編的話(huà)和全體師生共勉:
我們?yōu)榻處煷裕?/p>
你只看到我們好似輕松地背影,卻沒(méi)看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規則,而我有我們的選擇。
你無(wú)視我們勤奮的現在,而我們會(huì )用堅持決定祖國的未來(lái)。
你嘲笑我業(yè)精于勤無(wú)所受益,我可憐你區區皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事,我們會(huì )證明這才是鑄就民族未來(lái)的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,路上少不了無(wú)知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但,那又怎樣?
哪怕燃盡一生,也要桃李芬芳。
我們是XX人,我們?yōu)榻處煷裕?/p>
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿13
在這里我也特別感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)發(fā)揮我專(zhuān)長(cháng)的機會(huì ),我雖然從事電腦研究近20xx年,開(kāi)發(fā)過(guò)全省全國的`范圍的軟件,后期從事電腦維修多年,但我的經(jīng)驗和知識不能分享給需要學(xué)習的同學(xué),讓他們去少走彎路,一步到位,常覺(jué)是一件憾事,今日我終于如愿以?xún)敚?“安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,我為我能夠幫助需要我幫助的人感到高興和自豪!我為什么愿意教你們,因為你們是自愿來(lái)學(xué)習的,熱愛(ài)是最好的老師,你們肯定也能學(xué)好。
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
收獲希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表全體老師向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的假期,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。我們學(xué)校以其嚴格規范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊伍,穩步攀升的驕人成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)們的普遍認可和和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。七八年級的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你們準備好了嗎?你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習方法,以求得的學(xué)習效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。
對于我們九年級學(xué)生來(lái)說(shuō)更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說(shuō)幾句,以求共勉。
首先,我們要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練,把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練。注重過(guò)程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查漏補缺的'檢測,一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì )體會(huì )到,拼搏中的人是快樂(lè )的,創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同學(xué)們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),頑強的毅力,為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。
讓我們鼓足風(fēng)帆,從學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為的明天再添輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿15
尊敬的老師、家長(cháng)朋友們,各位可愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
我是XXX班XXX小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸作為家長(cháng)代表在這里交流發(fā)言。首先請允許我代表全體家長(cháng)衷心感謝XXX幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,你們辛苦了!經(jīng)過(guò)幼兒園小小班這一學(xué)期的生活,我的孩子無(wú)論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會(huì )了很多。首先是語(yǔ)言表達能力逐步完善。學(xué)會(huì )了很多文明用語(yǔ)并且說(shuō)話(huà)的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩(shī)唱兒歌,如《憫農》、《詠鵝》等。其次是養成了一些好習慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養成自己喜歡書(shū)的好習慣。我為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰!孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園老師和阿姨的呵護和培育。在幼兒園里,生活著(zhù)許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛入園的小朋友,老師和阿姨會(huì )以他們的愛(ài)心和耐心讓我們每一位家長(cháng)放心,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,教他們日常生活的常識,教他們認知大千世界。兒子雖然還不會(huì )一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的'過(guò)程中,我感覺(jué)到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當把孩子從幼兒園接回家,我總會(huì )關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問(wèn)題,孩子跟我說(shuō)得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會(huì )關(guān)心到班主任XXX老師有沒(méi)有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設施,豐富多彩的活動(dòng)在開(kāi)發(fā)孩子們智力的同時(shí)也教會(huì )了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習。
最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長(cháng)為健康快樂(lè )、聰明活潑的“陽(yáng)光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽(yáng)光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長(cháng)身體健康,家庭幸福。
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