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（精選）主持人大賽演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的主持人大賽演講稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持人大賽演講稿 1
現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：
《星辰觀(guān)察》與你一起觀(guān)察世界，歡迎各位。
上個(gè)月我三歲的小侄子過(guò)生日，這個(gè)我愁的呀，我是禮物都不敢買(mǎi)。因為現在年輕人，那是越來(lái)越難懂了。不過(guò)還好，我不懂互聯(lián)網(wǎng)懂，給我推薦了很多花里胡哨的小玩具，我侄子是非常地滿(mǎn)意。的確，現在這個(gè)時(shí)代啊，互聯(lián)網(wǎng)是越來(lái)越聰明越來(lái)越懂你了，它能明白我侄子想要的是玩具，而我想要的呀，是讓他開(kāi)心。
相信每個(gè)人都體會(huì )過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的善解人意吧。在座的也許有喜歡刷短視頻，那如果你經(jīng)常點(diǎn)贊關(guān)注美食類(lèi)視頻，會(huì )給你推薦生煎鹵煮烤冷面。有喜歡看電視的吧，如果你微博搜索撒貝寧，會(huì )給你推薦《挑戰不可能》《加油向未來(lái)》還有各種表情包。
那在這背后啊，是一種叫“推薦算法”的技術(shù)。很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在隨時(shí)根據我們的瀏覽記錄進(jìn)行計算，把我們感興趣的信息推薦給我們，非常地方便。但是各位先打住了啊，還記得我侄子嗎？從他生日到現在過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了，可是每當我這拿起手機，唉，還在給我推薦兒童玩具，可是我并不需要啊。那這些推送對我來(lái)說(shuō)成為了一種負擔和打擾，這種現象又有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的'術(shù)語(yǔ)叫做“信息繭房”。系統的推送都集中在我們關(guān)注過(guò)的領(lǐng)域，導致長(cháng)此以往，我們接觸的信息越來(lái)越局限，越來(lái)越狹窄。這手機上每次彈出的通知就像一根根絲線(xiàn)一樣纏在一塊，形成了一個(gè)繭，把我們給困住了，仔細想一想是不是還挺可怕的。當然了，這也并不完全是互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題，雖然“信息繭房”是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代才出現的詞，但這個(gè)現象一直都是存在的。我們本能性的就會(huì )更關(guān)注我們自己更感興趣的信息，那技術(shù)的出現把這個(gè)進(jìn)一步給強化了。
作為一個(gè)傳媒學(xué)子，我可以說(shuō)對于傳媒領(lǐng)域恐怕沒(méi)有一個(gè)時(shí)代比今天更強調技術(shù)的作用。當“推薦算法”成為了標配，是否會(huì )讓我們忽視這背后的真實(shí)和價(jià)值呢？但同時(shí)你我作為中國近9億網(wǎng)民中的一份子，在意識到這個(gè)問(wèn)題之后，我們至少可以在享受便利的同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己不要一直被動(dòng)地接受，跨出信息的舒適圈，主動(dòng)看到更多未知的風(fēng)景，也不失為一種拓展視野，同時(shí)更為全面和真實(shí)的選擇。
好，感謝你與我一同觀(guān)察，我們下期再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿 2
讓國寶來(lái)傳情，歡迎收看《國寶會(huì )說(shuō)話(huà)》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì )說(shuō)話(huà)，或許它會(huì )對著(zhù)現代鋼琴說(shuō)：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音�！蹦懵�(tīng)，正鼓音，側鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢，豐富的樂(lè )律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我，有機會(huì )在曾侯乙原鐘的復制件上，帶領(lǐng)著(zhù)外國駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我—起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至會(huì )用上“肉槌”，就是用手去拍打這個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的`寶貝呀�！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿(mǎn)，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國聲音。這就是我們當代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 3
現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：
歡迎收看《尋人故事》。
，我成為了《等著(zhù)我》欄目的尋人團團長(cháng)。對于這份工作我最初的想法很簡(jiǎn)單，被尋人已經(jīng)鎖定，我要做的就是代表欄目組把人接回來(lái)。但事實(shí)上，我的第一次尋人就差一點(diǎn)“掛彩”。那位被尋人早年被拐，我們找到他的時(shí)候，他已經(jīng)30歲了，有了完整的家庭，然而我與他的見(jiàn)面遭到了激烈的阻撓，他的家人甚至試圖將一只巨大的花盆從二樓朝我們扔下來(lái)，但是后來(lái)我們仍然堅持和他聊了兩次，他最終只答應見(jiàn)媽媽一面，仍然不愿回家。
其實(shí)有很多早年被拐的孩子在面對原生家庭時(shí)會(huì )產(chǎn)生壓力，甚至抗拒的心理，這不是簡(jiǎn)單的`相見(jiàn)相認就可以解決的。接下來(lái)的尋人經(jīng)歷，我慢慢發(fā)現，有很多被尋人都像是一把鎖，而我要做的就是找到開(kāi)鎖的鑰匙。我想我無(wú)論能不能帶他們回家，我都應當安慰他們，或者至少成為他們傾訴的對象。
這是我最近一次的尋人經(jīng)歷，這個(gè)男孩是九年前離家出走，我們找到他的時(shí)候，他正在鄉下種地�？墒悄銈冎浪脑彝ナ鞘裁礃拥膯�？一線(xiàn)城市，大三居，江景房，他自己的。還有并不苛刻的父母和姐姐。我問(wèn)他為什么要離家？他說(shuō)因為他覺(jué)得在家里沒(méi)有人尊重他。你能想象嗎？這些生活優(yōu)渥的孩子對于尊重的要求遠超我們的認知。我不停的在追問(wèn)他，到底哪里不尊重，他始終拒絕溝通。我說(shuō)，你是不是覺(jué)得你的父母，喜歡你的姐姐不喜歡你？他突然就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)你想父母嗎？他搖頭，我說(shuō)那你想姐姐嗎？他的眼圈一下就紅了，我說(shuō)，回家吧，你的姐姐九年了，該多想你，他終于哭了一場(chǎng)，決定跟我們走，很慶幸這一次我打開(kāi)了這把鎖。
其實(shí)很多人的人生都注定是一場(chǎng)孤旅，而尋人的工作讓我必須去面對這些孤獨的心靈，我的一言一行、態(tài)度、表情，都會(huì )影響著(zhù)他們是否愿意去接受那個(gè)陌生的或者曾經(jīng)不愿意面對的自己。而作為主持人最初的夢(mèng)想一定是更大的舞臺，但是還有什么舞臺，比天地和人心更大呢？
主持人大賽演講稿 4
歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。
8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，——夜之間，小半個(gè)縣城被沖沒(méi)了。我去現場(chǎng)報道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買(mǎi)，第一家小賣(mài)店連水都賣(mài)光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門(mén)已經(jīng)拉了下來(lái)，好不容易敲開(kāi)了，—看柜臺都空了。我正準備走，柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問(wèn)：姑娘，哪來(lái)的？我順手指了指袖子上的臺標：上海過(guò)來(lái)的。大姐突然顯得有點(diǎn)急，說(shuō)：“你等等啊�！比缓缶娃D身進(jìn)屋了，再出來(lái)時(shí)拿著(zhù)—個(gè)塑料袋往我手里塞，說(shuō)：“謝謝你們從那么遠過(guò)來(lái)報道我們，家里也沒(méi)多少吃的，拿著(zhù)�！蹦莻�(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里，裝著(zhù)三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說(shuō)是好吃，可是那個(gè)口感我一直記著(zhù)。我只是做我的本職工作，卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿(mǎn)了感激，這份工作我得對得起它。我真的希望當年的大姐能看見(jiàn)今天的節目，告訴她：當你給我餅的那個(gè)瞬間，那個(gè)初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀(guān)的`數據和事實(shí)，那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責。
一個(gè)又一個(gè)人的命運，也確實(shí)因為我們的持續關(guān)注發(fā)生了改變。，上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰，小軍龍—天天長(cháng)大，可是因為沒(méi)有戶(hù)口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續的發(fā)問(wèn)，制度有沒(méi)有給這些無(wú)辜的孩子一個(gè)合理的安排？直到，戶(hù)籍制度迎來(lái)了改變。，小軍龍的戶(hù)口和收養關(guān)系辦下來(lái)了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿(mǎn)告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫(xiě)下的幾筆�，F在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪(fǎng)談。面對一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事�，F在我還時(shí)常會(huì )想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間，告訴自己再試一—次再多想一個(gè)辦法，因為我們的堅持和關(guān)注，也許就是下一個(gè)故事溫暖的開(kāi)始。
謝謝。
主持人大賽演講稿 5
現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：
大家好！
歡迎來(lái)到“尋找最美家鄉人”大型公益晚會(huì )的現場(chǎng)，我是舒越。
今天要為大家介紹的是一位有故事的老人，年輕時(shí)她作為新中國首批女空降兵在藍天中跳傘，那是青春故事；到了戰爭年代，她背上紅十字箱冒著(zhù)槍林彈雨沖鋒在前線(xiàn)陣地，那是戰斗故事；而到了晚年，她拿出自己畢生積蓄，省吃?xún)�用攢下來(lái)的工資和發(fā)明專(zhuān)利獲得的報酬共一千萬(wàn)元全部捐贈給家鄉，那是傳奇故事。
這個(gè)人就是我的老鄉，馬旭奶奶。因為出生在黑龍江省木蘭縣，離休后又生活在武漢木蘭山下，家鄉人都喜歡叫她“現代花木蘭”。走進(jìn)馬旭老人的家，我怎么也想不到，除了滿(mǎn)屋子書(shū)刊外沒(méi)有一件像樣的家具，就連腳上那雙已經(jīng)穿膠的鞋還是很多年前花15元錢(qián)買(mǎi)的。吃的是粗茶淡飯，住的是寒舍陋屋，這樣一位把自己物質(zhì)精神降到最低的老人卻把的.愛(ài)奉獻給了社會(huì )。
大家知道嗎，馬奶奶她也有顆少女心，從小到大最?lèi)?ài)扎羊角辮的她直到現在都保持著(zhù)這個(gè)習慣。每個(gè)重要的場(chǎng)合都會(huì )扎兩個(gè)小辮子特別可愛(ài)。但一遇到原則問(wèn)題，她也會(huì )（據理力爭）絕不退讓?zhuān)幸淮我晃贿h親不遠萬(wàn)里到她家做客，勸她把錢(qián)還是留給家里人，可她卻說(shuō)：“那些遠在家鄉的孩子們就是我的家里人�！保R旭老人在視頻中說(shuō)道：我們不能說(shuō)老了等著(zhù)國家養活我們，要老有所為，老了也做貢獻。）您覺(jué)得馬老什么時(shí)候最美？在面對媒體采訪(fǎng)時(shí)，老伴總是毫不猶豫地回答：“她一直都是很美的�！�
是啊，以點(diǎn)滴積蓄匯成大河，澆灌一世的鄉愁。您畢生節儉，只為一次奢侈。耐得清貧，守得心靈的高貴�，F在讓我們用熱烈的掌聲向我最美的家鄉人馬旭致敬。
主持人大賽演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，當你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì )想起那個(gè)經(jīng)常拿著(zhù)拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當你和朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你認為我們應該珍惜這樣好的學(xué)習條件嗎？當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的，但你應該知道我們的校園應該是純潔文明的！
在這樣美麗的校園里，學(xué)生們，你們怎么能忽視它呢
那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心嗎?同學(xué)們，美麗的`校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!目前，我們xx小校園內不文明的行為總結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、早上最后一節體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。
3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設施。
5、放學(xué)排路隊時(shí)愛(ài)大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個(gè)同學(xué)都爭當引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的xx小像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝大家!
主持人大賽演講稿 7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。我是xxx號選手——萬(wàn)書(shū)豪，我想一聽(tīng)到我的名字，大家就馬上會(huì )想到美國的`哈佛籃球小子——林書(shū)豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫(xiě)了華裔籃球運動(dòng)員的歷史。
我除了像林書(shū)豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家帶來(lái)歡樂(lè )。我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己：無(wú)論做什么事情，都要像林書(shū)豪一樣努力、堅強、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實(shí)驗小學(xué)的萬(wàn)書(shū)豪。
謝謝大家!
主持人大賽演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
子曰：“不學(xué)禮儀，無(wú)仁義�！蔽拿鞫Y儀對我們來(lái)說(shuō)就像一盞路燈。引領(lǐng)我們健康成長(cháng)，不斷前進(jìn)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到一個(gè)故事。有一次列寧同志下樓，迎面走來(lái)一位捧著(zhù)盆的女士。當這位女士看到列寧時(shí)，她放了他�？吹竭@一幕，他說(shuō)：“我沒(méi)有空手拿任何東西。你給我指路�！�
說(shuō)靠近墻讓他過(guò)去。一個(gè)人的品質(zhì)不僅可以在重大事件面前體現出來(lái)，而且從這件事可以看出，列寧是一個(gè)文明禮貌的人。奇怪的是，歌德說(shuō)，“一個(gè)人的禮貌是一面鏡子，它反映了他的肖像�！�
算了，我還是不要舉偉人的.例子了，免得別人覺(jué)得只有偉人才是文明禮貌的。就我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，有一次，公交車(chē)開(kāi)得很慢，車(chē)上的人無(wú)所事事地坐著(zhù)，都能聽(tīng)到一根針從車(chē)上掉下來(lái)的聲音。突然“咚——”的聲音傳了出來(lái)，原來(lái)是一位女士隨便聊了一個(gè)飲料瓶，扔在了地上。噪音使公共汽車(chē)突然沸騰了。就在大家都在議論的時(shí)候，一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“塑料瓶沒(méi)質(zhì)量能扔來(lái)扔去嗎？”
我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一個(gè)小女孩抱起�？粗�(zhù)這一幕，我無(wú)言以對。這個(gè)人說(shuō)自己無(wú)能也是做了一件不禮貌的事。我看這個(gè)男人并不比那個(gè)女人好。
談文明。禮貌不是聽(tīng)了別人的話(huà)之后。你什么都不做。明代大學(xué)者王守興說(shuō)；“知是做事的主流，做事是功夫，知是做事的開(kāi)始，做事是知行合一的感覺(jué)，知行合一是一種本體，一種功夫，知而不行只是未知。談?wù)撐拿鞑粌H僅是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我們應該做到“知行合一”
“禮貌能讓人沉默�！睙o(wú)論是別人侵犯你的時(shí)候，還是你侵犯別人的時(shí)候。你應該有禮貌。這樣大概就避免了一個(gè)誤會(huì )矛盾。當你對他有禮貌的時(shí)候。他也會(huì )委婉的回答，這樣才會(huì )有完美的結局。
要養成文明禮貌的習慣，不僅要“知道”，更不能“做”。其次，年輕就要開(kāi)始，因為有句老話(huà)說(shuō)得好：“少成自然，習慣成自然�！弊詈�，從小事做起，因為細節最能體現人的素質(zhì)。
文明禮貌是最基本的素質(zhì)。文明禮貌能為一個(gè)國家增光添彩。如果你對一個(gè)外國人說(shuō)臟話(huà)，那個(gè)人會(huì )說(shuō)中國人那么沒(méi)禮貌，這個(gè)國家肯定也是這樣。這樣會(huì )給別人留下不好的印象。讓別人誤解祖國。
所以，一定要講文明。要有禮貌。
主持人大賽演講稿 9
黑暗、陰沉的日子，總會(huì )如期而至，即便在這個(gè)婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過(guò)什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著(zhù)腦海。
曾經(jīng)可以為愛(ài)執迷不悔！為之奉獻自己的一切，那些一去不復返的往事，仿佛縷縷青煙，緩慢的消失在空氣中，你曾經(jīng)頹廢！曾經(jīng)喪氣過(guò)！如今僅有的一分鐘，你會(huì )以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢？
最后一分鐘？你會(huì )怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的'微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹(shù)，葉子滿(mǎn)地飄零，樹(shù)干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的，因為它無(wú)悔的活過(guò)。
生命在分分秒秒的流逝著(zhù)，人生這趟有去無(wú)回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因為只有一分鐘而難過(guò)？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。
忘記即將到來(lái)的時(shí)刻，用微笑結束這短暫又漫長(cháng)的一分鐘吧！
主持人大賽演講稿 10
歡迎來(lái)到新一期的《人物》，我是主持人白影。
我采訪(fǎng)過(guò)不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家，但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應成，二十一歲，代表中國參加了世界技能大賽的汽車(chē)噴漆項目。說(shuō)到這個(gè)項目，聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，可全中國有這門(mén)手藝的不到五千人。比賽現場(chǎng)，當他放下手中的'噴槍?zhuān)磉叺姆g哇的一聲哭了出來(lái)，看著(zhù)他說(shuō)：“應成，太不容易了�！辈僮鳟斨�，薄薄的車(chē)漆至少分為十幾層，每一層都用不同的材料噴涂，而能夠允許的誤差是0.01毫米，相當于六分之一根頭發(fā)絲，呼吸重一點(diǎn)都會(huì )影響結果�！暗褂嫊r(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以?xún)�，噴漆色差為零，蔣應成幾乎完美地完成了。他戰勝了二十多個(gè)國家的選手一舉奪冠。
奪冠之后，應成的第一個(gè)電話(huà)從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒(méi)了父母，是爺爺奶奶種田養豬把他拉扯長(cháng)大的，爺爺離世之前對他說(shuō)：“應成，我們可以白手起家，但不能手無(wú)寸鐵�！蹦侵蟮囊磺О税俣鄠�(gè)日夜，他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車(chē)間，每天伴著(zhù)晨曦走進(jìn)去，再披星戴月地出來(lái)。訓練最苦的日子里，他創(chuàng )作了這幅《星空圖》。我想，如果說(shuō)命運給過(guò)這個(gè)少年哪一樣好東西，那就是夢(mèng)想。當應成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎臺，中國的五星紅旗是因為他在世界舞臺上冉冉升起。蔣應成用奮斗的青春詮釋了自己的生命，我們的采訪(fǎng)結束他起身離開(kāi)戴上了耳機，我問(wèn)“在聽(tīng)什么呢？”他說(shuō)：“《笨小孩》�！睂�，就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊，從湘西的大山深處走出來(lái)，追尋我的夢(mèng)想，今天，我想卸下一切包袱，懷抱一顆初心，登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺。為夢(mèng)一戰，為夢(mèng)發(fā)聲！感謝您的收看，我們下期再見(jiàn)！
主持人大賽演講稿 11
大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的'，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠�！蹦�，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。
我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑�，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。
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