預防校園欺凌演講稿(熱)

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的預防校園欺凌演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

預防校園欺凌演講稿1

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！我是五年級（8）班的xxx今天我在國旗下講話(huà)的題目是“反對校園欺凌，共建和諧校園”。

　　在演講之前我首先想告訴同學(xué)們什么是校園欺凌。

　　所謂“校園欺凌”就是同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。如向低年級學(xué)生索取錢(qián)物，不給就打，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾，找高年級學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情，它不但會(huì )使同學(xué)的身體受到傷害，更有可能會(huì )對他造成心理陰影，嚴重時(shí)還會(huì )威脅他的生命。

　　如今的生活中，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)說(shuō)有關(guān)校園欺凌的事情，實(shí)際上，大多數校園欺凌事件的起因都只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，有的甚至并沒(méi)有什么直接原因。通常是打飯插隊、上下樓梯不按道走、無(wú)意碰撞、出言不遜、別人一個(gè)無(wú)意的眼神等等微不足道的小事，應該說(shuō)，在人與人相處的過(guò)程中，發(fā)生一些小摩擦是難免的.。

　　作為學(xué)生的我們，如何做好防范呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，也應該學(xué)會(huì )包容和體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )友善待人。學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭取學(xué)校的保護，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞。一味容忍只會(huì )助長(cháng)對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴大。

　　同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì )，任何一所學(xué)校必不可少的。

　　讓我們共同努力建設和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養、有智慧的文明學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來(lái)，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。就像一根筷子可以被輕易地折斷，而一把筷子確怎樣，也不會(huì )被折斷。謝謝大家！

預防校園欺凌演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。

　　主要表現形式有：

　　一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。

　　二、以大欺小，以眾欺寡。

　　三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

　　四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

　　在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件也屢見(jiàn)不鮮，一些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)，人人聞之而唾罵。

　　任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理；告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。

　　我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的'同學(xué)送來(lái)溫暖。我希望，我們的校園生活是平安祥和的；同學(xué)之間能互愛(ài)互助，團結一致；每個(gè)人都享受公平公正的學(xué)習環(huán)境，實(shí)現人人平等，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。

　　我們都是祖國的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)�的花朵開(kāi)得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風(fēng)景。

　　老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。

預防校園欺凌演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　在這鳳凰花開(kāi)的季節，我們正值青春年少。接受知識的熏陶，懷著(zhù)一顆憧憬未來(lái)的心，在成長(cháng)路上前行。這樣美麗的校園，是人才培養的搖籃，是文明傳承的殿堂，為我們創(chuàng )造了追逐夢(mèng)想的機會(huì )。本該在校園里和諧相處，卻還是有一些不愉快的事情發(fā)生在身邊，那就是校園暴力。

　　日常學(xué)習相處的`過(guò)程中，有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向，橫行霸道，甚至凌弱逞強；還有些同學(xué)為了雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，用暴力論勝負。這些行為給溫馨的校園烙下了深深的印記，埋下了安全隱患。若是沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習環(huán)境；沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì )的和諧。

　　校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更是在心靈深處留下難以抹去的傷痕，同時(shí)不可避免地影響了學(xué)習，影響了成長(cháng)。高中生涯的學(xué)習，直接關(guān)系到將來(lái)人生的走向。所以，抵制校園暴力尤為重要。同學(xué)們，當面對校園暴力時(shí)，應該積極行動(dòng)，珍愛(ài)生命。對此，我們應努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、培養健全的人格，做文明中學(xué)生。遇事冷靜，做事不沖動(dòng)，嚴于律己，寬以待人。注意日常生活中的言行舉止。

　　二、正確處理人際關(guān)系，慎重交友。積極參加一些的文體活動(dòng)，強身健體。古語(yǔ)說(shuō)得好：做事不必與俗同，亦不宜與俗異。做事不必令人喜，亦不可令人憎。與人為善，是減少矛盾的一種良好作風(fēng)。

　　三、學(xué)習生活常識，提高自我保護意識。遇煩心事要及時(shí)與老師或家長(cháng)溝通，不可輕信他人，盡量不要單獨外出；受到暴力侵害時(shí)，生命是首要的，應靈活應變，勿忘及時(shí)報警。

　　灼灼芳華，我們砥礪前行，展現最好的面貌。讓我們共同攜手，拒絕校園暴力，共創(chuàng )美好校園！

預防校園欺凌演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我演講的題目是《拒絕校園暴力，珍愛(ài)生命健康》。

　　當我們走進(jìn)校園這快樂(lè )美麗的地方，在平安祥和中愉快地歌唱；我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；白云和藍天的心兒一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心情一樣，希望我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　菁菁校園，是人才培養的搖籃，是文明傳承的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而偶有不和諧的音符，常有校園暴力事件的發(fā)生。有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟；有些同學(xué)總是橫行霸道，凌弱逞強；有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，用暴力爭論短長(cháng)。這些現象給寧靜的校園蒙上了陰影，埋下了安全隱患。要知道，沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習環(huán)境；沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì )的和諧。

　　校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給我們的`心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習，影響了我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們，面對校園暴力，我們應積極行動(dòng)起來(lái)，反對校園暴力，珍愛(ài)生命健康，共建和諧校園，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)。對此，我們應努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、培養健全的人格，做文明中學(xué)生。遇事冷靜，做事不沖動(dòng)，嚴于律己，寬以待人；退一步海闊天空，忍一言風(fēng)平浪靜！

　　二、正確處理人際關(guān)系，慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng)，強身健體，快樂(lè )健康。古語(yǔ)說(shuō)得好：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。

　　三、學(xué)習生活常識，提高自我保護意識。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(cháng)，不可輕信他人，不要單獨外出，不交不三不四的朋友；受到暴力侵害，應靈活機變，勿忘及時(shí)報警。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！

　　我們應該朝氣蓬勃，熱誠滿(mǎn)腔！

　　花樣年華，我們怎能貽誤大好時(shí)光！

　　熱血青春，我們擁有拼搏奮斗的夢(mèng)想！

　　同學(xué)們！遠離暴力，同建和諧校園；珍愛(ài)生命，共創(chuàng )幸福明天！

預防校園欺凌演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　大家早上好！

　　今天我們要演講的題目是“防止校園欺凌，共建和諧校園”。

　　校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：

　　一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。

　　二、以大欺小，以眾欺寡。

　　三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

　　四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

　　在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的`事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件也時(shí)有發(fā)生。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)，人人聞之而唾罵。

　　任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。

　　我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。

　　同學(xué)們，我在此倡議：抵御校園欺凌，提高安全意識。從現在起做一個(gè)講文明，懂禮貌，守紀律，愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。讓我們攜手共建和諧校園！

　　謝謝大家，我們的演講到此結束。

預防校園欺凌演講稿6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是五（3）中隊的xxx。今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》。

　　校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：索要錢(qián)物，不給就威逼利誘；以大欺小，以眾欺寡；為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格以及同學(xué)之間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

　　在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件也頻頻發(fā)生。在“欺凌事件”中，有些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)，人人聞之而唾罵。

　　任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的`同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)在校要報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。在外要告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。

　　所以，希望全體同學(xué)們都能堅決地對“校園欺凌”說(shuō)不！同學(xué)之間要友好相處，互相幫助；大同學(xué)要關(guān)愛(ài)呵護小同學(xué)。讓我們用愛(ài)心共創(chuàng )和諧校園，使學(xué)校變成溫馨的大家庭。

預防校園欺凌演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是20xx級10班的xxx，今天我演講的主題是“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”。

　　從清風(fēng)明月、書(shū)聲瑯瑯到國運興衰、人心所向，目光所至，皆要靠我們的肩膀。校園是浸潤文化、筑造未來(lái)的沃土，它滋養明天的太陽(yáng)煥發(fā)榮光。太陽(yáng)不應被烏云籠罩，校園不應受欺凌侵擾，而近年來(lái)各地校園欺凌事件頻發(fā)，成為校園中的不和諧音符。

　　在校園欺凌事件中，欺凌者多由少年群體構成，他們出于各種因素產(chǎn)生的扭曲心理加之不知輕重、不以為意的態(tài)度是惡勢力的來(lái)源，“雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的”，欺凌現象的產(chǎn)生不僅僅因為欺凌者的恣意無(wú)理，也是因為旁觀(guān)者的'縱容。他們認為自己沒(méi)有動(dòng)手、沒(méi)有對受害者施暴就無(wú)關(guān)痛癢，卻未曾想過(guò)，正是由于他們的不同情、不理解與取笑，受害者的反抗才顯得單薄無(wú)力，屢次反抗卻屢次受挫，欺凌者的侵犯行為更得以變本加厲。受害者只能把痛苦埋在內心最深處，躲在角落，孤立無(wú)援，身體和心靈受到巨大的摧殘，造成一生難以磨滅的陰影與痛苦。

　　為防患于未然，學(xué)校以“堅決制止和零容忍”的態(tài)度面對校園欺凌，不斷加強校園安全知識宣傳教育。作為校園中的一分子，我們應該做到：尊重他人，強化責任意識，樹(shù)立正確的三觀(guān)，以情相知，以禮待人，拒絕施暴，更不做旁觀(guān)者、縱容者。如果你正被欺凌陰霾籠罩，請時(shí)刻銘記，青春不是有人稱(chēng)王有人做馬，“路上總有陰影，抬頭可見(jiàn)陽(yáng)光”，要及時(shí)向老師反映、向警察報案，不給不法分子留下“好欺負”的印象，一味地縱容只會(huì )導致自己頻頻受傷，最終陷入可怕的夢(mèng)魘。

　　讓我們攜起手來(lái)，做文明大氣、身心兩健的三十七中人，共拒校園欺凌，讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，未來(lái)充滿(mǎn)希望！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

預防校園欺凌演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《樹(shù)立法治意識杜絕校園欺凌》。

　　前幾天我看到這樣一則新聞：一名身穿xx中校服的學(xué)生，在幾位學(xué)生的要挾恐嚇下，在廁所中兩次舔了沾滿(mǎn)糞便的手指。

　　這則新聞在網(wǎng)絡(luò )上引發(fā)熱議，學(xué)生本應是高高興興去學(xué)校學(xué)習知識，健康成長(cháng)的，可近年來(lái)關(guān)于校園欺凌、校園冷暴力的報道越來(lái)越多，人們才發(fā)現，本以為是孩子健康成長(cháng)的避風(fēng)港灣的校園其實(shí)并不安全。

　　校園欺凌，它不但可以摧殘人的身體，更可以使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時(shí)，甚至能威脅人的生命安全。無(wú)論是對受害者，還是施暴者，都是如此。

　　校園欺凌，并非小事。而杜絕校園欺凌，則需要多方面的努力。需要國家健全法制體系，需要政府加大對學(xué)生群體的關(guān)懷力度，還有賴(lài)于學(xué)校，合理教育，正確疏導。當然，最重要的是學(xué)生自己。

　　我們要尊重他人，更要尊重自己。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們應該樹(shù)立法治意識，用法律的武器保護自己，維護我們自己的安全和利益。要潔身自好，遠離校園欺凌。還要勇敢、理智地面對校園里的不良風(fēng)氣，不要做校園暴力中的.旁觀(guān)者，要有正義感，敢于同違法亂紀的行為作斗爭。

　　校園，本該是一方凈土、文明的殿堂。然而，同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。同學(xué)們，在別人不小心踩到你的時(shí)候，在與他人發(fā)生口角的時(shí)候，請你多一些溝通，多一份寬容，用微笑代替握緊的拳頭；請你涵養理智，莫讓美好的青春蒙受沖動(dòng)的懲罰！

　　同學(xué)們，讓我們共同努力，樹(shù)立法治意識，杜絕校園欺凌，傳遞青春正能量！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

預防校園欺凌演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　清晨，我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)；傍晚，我們迎著(zhù)晚風(fēng)自由自在地玩耍。我們幸福，我們快樂(lè )，因為我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

　　你看，“最美媽媽”吳菊萍向我們走來(lái)。當兩歲的妞妞從十樓驟然墜落時(shí)，當危險裹脅著(zhù)生命呼嘯而來(lái)時(shí)，母愛(ài)的天平容不得剎那搖擺。她沒(méi)有半分遲疑，甩掉高跟鞋，張開(kāi)雙臂，接住了妞妞。而她自己的手臂卻粉碎性骨折。她向我們見(jiàn)證了母愛(ài)的博大，她用雙手接住的不僅是一個(gè)柔弱的小生命，更是我們整個(gè)社會(huì )不再下沉的真善美！

　　你看，“最了不起”爺爺張杰向我們走來(lái)。這位在香港謀生的浙江人，二十多年來(lái)，把靠賣(mài)茶葉蛋、粽子、河蟹這些小商品一點(diǎn)一滴積蓄起來(lái)的錢(qián)，全部捐贈給家鄉的`學(xué)校，至今已累計捐贈1200余萬(wàn)元。捐建了圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍樓，購置了許多器具，讓一萬(wàn)多名學(xué)生受益。他自己卻連稍微好點(diǎn)的房子都舍不得買(mǎi)，全家老小十多口人擠在30平米的住房里。他說(shuō)：“人家叫我老板，其實(shí)我睡的是地板�！薄白约汉�，不算好，家鄉好，才算好！”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言，多么感人的義舉！我們美麗的世界，我們美好的生活，不就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“張爺爺”用“大愛(ài)”托舉出來(lái)的嗎？張爺爺，無(wú)論您離開(kāi)多久，無(wú)論您走得多遠，您都是我們追尋真善美旅程中的一座豐碑！

　　你看，最可愛(ài)的同學(xué)們也在向我們走來(lái)。遇到難題，主動(dòng)講解；斗氣爭吵，熱心勸解；委屈難過(guò)，耐心寬慰……也許他們的身影沒(méi)有“最美媽媽”高大，也許他們的行動(dòng)沒(méi)有“張杰爺爺”感人，但這樣溫暖的幫助又有誰(shuí)不愿去續寫(xiě)，這樣溫馨的畫(huà)面又有誰(shuí)不愿去定格？

　　涓涓細流匯成江河，成為大地的血脈；閃爍燭光連成明燈，照亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們做這血脈的一條支流，讓我們做這閃爍的一抹燭光，傳遞一個(gè)鼓勵的眼神，道上一聲真誠的祝賀，送上一個(gè)溫暖的擁抱……

　　同學(xué)們，愛(ài)無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)懷揣一顆愛(ài)心，把責任化為動(dòng)力，將奉獻當作真理，讓我們生命的輪渡在愛(ài)和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！

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