高一的學(xué)生演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的高一的學(xué)生演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一的學(xué)生演講稿范文 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、老師們:
你們好!在此,我首先代表高一師生,向一直以來(lái)理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(cháng),表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(cháng)和老師們共同參加的座談會(huì ),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長(cháng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習成長(cháng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,做到家校結合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的合力,實(shí)現我們共同追求的目標,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作,健康成長(cháng),成為對社會(huì )、對人民有用的人才。今年的高一年級是最有希望的年級。一年來(lái),高一做的工作有:
1、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
加強教學(xué)管理,我們主要落實(shí)在加強教師管理上。首先,我們對班主任教師實(shí)施了簽到坐班制。每天簽到4次,使教師有足夠多的時(shí)間呆在學(xué)校,從而保證了教師備課、批改作業(yè)、與學(xué)生談心、對學(xué)生進(jìn)行輔導等工作的時(shí)間上的需要。其次,學(xué)校不定期地對教師上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),學(xué)校幾位領(lǐng)導已經(jīng)聽(tīng)課40余節;教導處已組織對教師的備課及作業(yè)批改情況檢查了一遍。
第三、學(xué)校已經(jīng)出臺了“關(guān)于加強教學(xué)管理的有關(guān)規定”,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,提出了“質(zhì)”的要求,同時(shí),對教師的工作實(shí)施了“目標管理”,年終的獎金與教師的業(yè)績(jì)直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門(mén)心思全部撲在教學(xué)工作上,從而保證了我校教學(xué)質(zhì)量的一步步提升。
我們可以自豪地說(shuō),我們的'教師都是負責任,學(xué)校也把一些有經(jīng)驗的教師放在高一,這樣優(yōu)秀的教師,再加上我們的嚴格管理,教學(xué)效果肯定會(huì )很好的,請你們放心。
2、教好學(xué)生做人,提升品德修養
中學(xué)生是人格成長(cháng)的最初階段,他今后成為一個(gè)什么樣的人,他的抱負如何,對社會(huì )創(chuàng )造的財富及對社會(huì )的貢獻 有多大,用一句通俗的話(huà)來(lái)說(shuō),他是否能夠“光宗耀祖”,或者“造福社會(huì )”,所以我們很注重對學(xué)生的品德教育和情操教育,希望學(xué)生養成良好的行為習慣和高尚的品德修養?傊,希望把我們的每一個(gè)學(xué)生都培養成為一個(gè)有教養的人,一個(gè)有作為的人,一個(gè)高尚的人。為此,我們制定了《文明班評選方案》、《學(xué)校規章管理》等制度,要求班主任老師對學(xué)生既要“嚴管”,又要“善導”,做好耐心細致的思想工作和后進(jìn)生轉化工作,力求使我校的每一個(gè)學(xué)生都能成才。
這是家長(cháng)一生的希望埃所以我們要求我們的老師,本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的精神,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力升華他們的靈魂。
3、創(chuàng )建示范學(xué)校,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
我們認為,學(xué)校是育人的場(chǎng)所,所以,學(xué)校除了應該積極抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量外,還應該抓好精神文明建設和校園環(huán)境建設,努力提高育人質(zhì)量。而積極開(kāi)展爭創(chuàng )校風(fēng)示范學(xué);顒(dòng),就是提高育人質(zhì)量的有效載體。幾個(gè)月來(lái),我們在這個(gè)方面做了大量工作。
4、活躍的課外活動(dòng)
最后,送給家長(cháng)朋友們兩點(diǎn)希望和一點(diǎn)祝愿:
1、希望你們全體家長(cháng)放心。你們把孩子送到這所學(xué)校,是你們最正確的選擇。
2、希望你們能在適當的時(shí)候,為你們孩子的母!獂x中學(xué)作一些義務(wù)宣傳,讓社會(huì )更快、更好地了解這所學(xué)校、接受這所學(xué)校,了解這所有68年老學(xué)校新的變化,讓我們這所學(xué)校的名聲越大,你們孩子的臉上就越光彩,你們當家長(cháng)的臉上也就越光彩。
3、一點(diǎn)祝愿,祝各位家長(cháng)們身體健康,心情愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!家長(cháng)們:我們學(xué)生充滿(mǎn)生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來(lái),為了孩子們的明天,也為了我們xx中學(xué)的明天,我們一起努力吧!
謝謝大家!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們剛度過(guò)了炎熱而又愉快的暑假,結束了初中的讀書(shū)生涯,又迎來(lái)充滿(mǎn)希望和挑戰的高中新生活。在這個(gè)炎熱依舊的金秋季節,我們很榮幸地成八中的高一新生。面對優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設施條件和雄厚的師資力量,我們惟有努力學(xué)習,奮力拼搏,用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨,為著(zhù)我們的理想與目標而努力飛翔!我們希望經(jīng)過(guò)我們三年的努力,回報給我們的是一份豐碩的成果,我們希望成為學(xué)校的驕傲!
xx深深地愛(ài)著(zhù)我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚軍人的精神,學(xué)校特地組織了這一次軍訓。從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期xx天的軍訓。我相信每位同學(xué)都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來(lái)!在此,我代表高一年級的全體參訓學(xué)員,表達我們這些熱血少年對軍營(yíng)的一片摯愛(ài)之情!雖然我們對未知的生活有些彷徨與惴惴不安,但這其實(shí)沒(méi)有什么可以擔心的。我們只是一只只初長(cháng)成的雛鷹,將要為著(zhù)理想去飛翔。溫州十四中就像母鷹訓練小鷹一樣,讓我們在風(fēng)雨煎熬中成長(cháng),這就是軍訓的目的。此外,軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂,更要有軍人的堅韌作風(fēng),這就是軍訓的含義。這就是學(xué)校對我們的良苦用心。
此時(shí),我的心中涌滿(mǎn)的是感動(dòng)。同學(xué)們,我們要以當代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統為楷模,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報教官和老師為我們付出的艱辛勞動(dòng)。通過(guò)軍訓,大家不僅要學(xué)習初步的軍事國防知識,更要學(xué)習解放軍的好思想,好品德,還要學(xué)習人民軍隊嚴明的組織紀律性和頑強的戰斗作風(fēng),以提高我們自身的文明素養和政治素質(zhì)。軍訓,就是要我們向軍人學(xué)習,學(xué)習軍人鐵的紀律,因為鐵的紀律是我們在學(xué)習上取得勝利的重要保證。軍訓,就是要增強我們的國防意識,激發(fā)我們的愛(ài)國熱情。我們要學(xué)習軍人鋼鐵般的意志,要懂得我們今天的刻苦學(xué)習,就是為了日后更好地報效祖國!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰的新時(shí)代,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓是高中生活的第一步,走好這一步至關(guān)重要。
在此我代表我們20xx級全體高一新生鄭重宣誓:在這次軍訓中,我們將一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,爭做一名優(yōu)秀的八中學(xué)子,爭當軍訓積極分子,爭創(chuàng )軍訓先進(jìn)連隊。希望同學(xué)們在思想上高度重視,在心理上自覺(jué)投入,在行動(dòng)上服從指揮,步調一致,嚴守紀律。讓我們記住軍訓期間的口號:我是一個(gè)兵!希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處把自己當作一個(gè)兵,在教官的指導下,不怕流汗,不怕吃苦,嚴格訓練,爭取得到最有效的鍛煉,為自己的'人生檔案留下最鮮亮的一筆!
加油吧!同學(xué)們,美好的明天在等著(zhù)我們!預祝20xx級高一軍訓取得圓滿(mǎn)成功!謝勇氣各個(gè)方面和綠色有個(gè)親密接觸,用這里得來(lái)的精神指導我們三年的生活。為了使本屆軍訓工作能圓滿(mǎn)成功,我們鄭重承諾:
1、服從命令,聽(tīng)從指揮。服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會(huì )珍惜這七天的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格。
3、鞏固軍訓成果。軍事訓練可能不會(huì )把我們訓練成真正的軍人,但是我們可以了解最基本的軍事常識,學(xué)習整理內務(wù)的技能,親身體驗軍人的高尚情操,學(xué)習軍人硬朗的工作作風(fēng)及他們對祖國和人民高度負責的責任感。這些都是我們今后生活的指引。
最后我代表高一新生感謝校領(lǐng)導給我們提供的這次機會(huì ),感謝給予我們力量和勇氣的教官,感謝陪伴我們的班主任老師。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
高一的學(xué)生演講稿范文 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的學(xué)生xx,我這次給大家帶來(lái)的演講題目是珍惜時(shí)間。
春風(fēng)再次拂過(guò)xx中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書(shū)聲。但是在感受到季節變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認識,又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠遠沒(méi)有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長(cháng)的口中,聽(tīng)到了大家對時(shí)間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當我們踏足校園的同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開(kāi)始流失!我們來(lái)到高中的目的',我們在此努力學(xué)習的目標,都是為了在“三年”結束后的那一次高考!
剛開(kāi)始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對這個(gè)概念也并不是特別
的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標,是我的未來(lái),是我在過(guò)去九年來(lái)一直攀登的高峰!我很幸運,自己又機會(huì )走上x(chóng)x中學(xué)的舞臺,在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績(jì),不斷的激勵著(zhù)我向前努力,向前拼搏!我們都有著(zhù)同樣的目標,但是未來(lái)并不會(huì )為誰(shuí)“網(wǎng)開(kāi)一面”!
同學(xué)們!無(wú)論是高一還是高三,我們都應該清楚的認識到,我們的時(shí)間,從來(lái)都不多!三年,我們要跨過(guò)的是書(shū)山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭!未來(lái)是美好的,但是與美好相等,美好的未來(lái)也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現自己的夢(mèng)想,才能抓住最美好的未來(lái)!
時(shí)間如流水,時(shí)間似細沙。但是無(wú)論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現在最拼搏的三年!未來(lái)無(wú)限的美好,但是沒(méi)有付出,沒(méi)有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無(wú)幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來(lái)的每分每秒!
我的演講結束,謝謝大家!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養的學(xué)生。
修養,是一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。努力提高自己的道德思想修養,這是我們建設和諧校園、和諧社會(huì )的根本保證。
作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在這人生的花季里我們怎樣才能做一個(gè)有修養的人?
第一,要有愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué),甚至是要愛(ài)那大自然中的一草一木,只有當你對生活中的一切充滿(mǎn)愛(ài)心,并由此獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì )出這句話(huà)所包含的深刻哲理。去年,當汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián),慷慨解囊,為災區人民分憂(yōu)解難。當有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢(qián)的不容易,亂花錢(qián),亂吃零食的現象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現了我們長(cháng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛(ài)心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛(ài)心,能發(fā)揚這種愛(ài)心,讓愛(ài)心伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。不光如此,我們還要愛(ài)大自然中的萬(wàn)物生靈,現在,我們在花園般的校園中讀書(shū)、生活,一花一木,更使我們的校園生機盎然,充滿(mǎn)春意,我們同樣要對它們懷有愛(ài)心,來(lái)呵護這些無(wú)聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長(cháng)。
第二,要有責任心。范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是古代士大夫責任心的典范;周恩來(lái)在少年時(shí)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我們當代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自?xún)刃闹穆。對于我們長(cháng)安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,要想承擔起大的責任,我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現在做起,從小事做起。上好每一節課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規范》作為我們的`行動(dòng)準則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生。我們應該感到“學(xué)校的興亡,有我的責任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責任”、“教室衛生沒(méi)搞好,有我的責任”,一個(gè)有責任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現出良好地修養,也才可能擔負得起天下興亡的責任。
第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責備會(huì )有過(guò)火的地方;老師的批評也不見(jiàn)得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì )。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),就連那光輝的太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì )出現黑點(diǎn)。當這一些問(wèn)題出現在你面前時(shí),你應該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進(jìn)行報復嗎?過(guò)去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當的方法,而產(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來(lái)處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,也是一個(gè)人是否有修養的體現。在這里,我順便把法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話(huà)送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學(xué)們,今天,我們在這里舉行升旗儀式,面對國旗,我們每個(gè)人都應該能夠成為一個(gè)具有很高修養的人,因為我們沐浴著(zhù)五千年的華夏文明,因為我們都是炎黃子孫,因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力,做一個(gè)有修養的長(cháng)安中學(xué)學(xué)生,做一個(gè)有修養的中國人!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《錘煉意志,增強毅力》。
我們每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長(cháng)的,更隱藏著(zhù)無(wú)數的惡魔,虎視眈眈地盯著(zhù)你,你要用你的毅力去打敗它們。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,卻唯獨缺少堅持下去的意志與毅力。沒(méi)有毅力,成功是虛幻的,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。意志并非與之俱來(lái),毅力也不會(huì )隨便產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故呆坐半天,與其說(shuō)是在錘煉意志,增強毅力,還不如說(shuō)是在浪費光陰。沒(méi)有理想和目標的蠻干是盲目的,要實(shí)現理想,就必須錘煉你的意志,增強你的毅力。沒(méi)有意志,理想無(wú)法實(shí)現;沒(méi)有理想,毅力無(wú)從產(chǎn)生。
或許,你正在向成功努力,那么運用你的意志和毅力吧!作為一名高中生,必須要有一個(gè)強大的`精神支柱,我想這根支柱莫過(guò)于我們的意志了。只有具備堅強意志的人,才會(huì )在困難面前毫不畏懼,在挫折面前毫不氣餒,絕不后退。
同學(xué)們,盡管現在天氣寒冷,但我們有戰勝困難的勇氣和力量,能夠持之以恒努力學(xué)習,希望大家能夠堅定信心,堅持不懈。
我的演講到此結束,謝謝大家。
高一的學(xué)生演講稿范文 篇6
各位教師、各位同學(xué):
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,我很快樂(lè )也很沖動(dòng),更要感謝大家對我的支職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)非常有上進(jìn)心人的,任何事不做那么已,做那么一定做好。俗話(huà)說(shuō):"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的才能。"欲窮千里目,更上一層樓",只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶著(zhù)學(xué)生會(huì ),把我們麻城一中的各項工作搞得更好。我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有才能實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的'只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到如今能獨立籌劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,如今工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于打破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上,我對自己的要求非常嚴格,我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波,但我合理的安排時(shí)間,在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽,這樣一來(lái),我的成績(jì)不但沒(méi)有掉,還進(jìn)步了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列,而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。
當然了,"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)"我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)教師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和進(jìn)步。 20xx屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的奉獻,為我校贏(yíng)得"省級示范學(xué)校"奉獻了許多,他們的成績(jì)人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題。如今接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成,俗話(huà)說(shuō)"長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人",我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的根底上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)效勞,學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中,把我們該做的事都做好,該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有才能的人來(lái)帶著(zhù)。同學(xué)們,我相信你們都能理解我如今的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一新生周。我很榮幸作為級新生軍訓學(xué)生代表發(fā)言,首先,讓我代表級的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、教官、老師致以崇高的敬意!
在這個(gè)收獲的季節,我們帶著(zhù)激動(dòng)、自豪,帶著(zhù)家長(cháng)的殷切希望,帶著(zhù)對美好理想的憧憬,來(lái)到雙牌二中這個(gè)我們向往的校園。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@次軍訓是高中生涯的第一課,它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石,作為新世紀的高中生,我們必須要上好這一課。
在這里,我代表級全體同學(xué)向領(lǐng)導、教官保證:
一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,努力培養吃苦耐勞的精神。
二、認真進(jìn)行隊列操練,努力完成規定的.軍訓任務(wù)。
三、認真學(xué)習國防知識,增強國防意識,自覺(jué)接受愛(ài)國主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、嚴格遵守各項紀律和作息時(shí)間。
最后,希望大家在這次軍訓中留下一個(gè)美好的回憶,圓滿(mǎn)完成任務(wù)!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
昂首挺胸,英姿颯爽。在這驕陽(yáng)似火的季節我們歡聚在此,迎接領(lǐng)導對我們軍訓的檢閱。
短短一周的軍訓,我們取得了可喜的成績(jì),這是超越汗水的豐碩果實(shí),我們驕傲、我們自豪。那一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作,一聲聲響亮的口號,一排排整齊的隊伍,離不開(kāi)所有的教官、老師的辛勤培育。在此,請允許我代表慶安三中xx級全體高一新生向你們表示最誠摯的感謝,并道一聲:“您辛苦了!”
軍訓,我們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防意識,培養了我們正規有序的生活作風(fēng),練就了我們良好的`軍姿,嚴整的軍容和嚴格的組織紀律性。
軍訓,我們樹(shù)立了祖國安危在我心中的意識,樹(shù)立了天下興亡、匹夫有責的莊嚴使命感。認識到新一代中學(xué)生不僅要掌握系統的科學(xué)理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,擔負起建設祖國的重任,還要潛心鉆研,努力拼搏,肩負起保衛祖國的神圣使命。
軍訓,磨練了我們嚴謹的作風(fēng)和頑強的意志,在教官的言傳身教下,我們逐漸懂得如何克服困難,解決問(wèn)題;如何用頑強的意志來(lái)支配自己的行動(dòng);如何用有限的時(shí)間,出色完成任務(wù),達到理想的目標。
軍訓,教會(huì )了我們要團結友愛(ài)、要有團隊意識和集體主義精神;教會(huì )了我們要尊師敬長(cháng),教養有素,要服從組織領(lǐng)導,做好本職工作。
相信我們會(huì )把軍訓中形成和表現出來(lái)的堅韌不拔的毅力,堅不可摧的作風(fēng),勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神投入到我們今后的學(xué)習和生活之中。
軍訓,讓我們振奮,讓我們成長(cháng)。而近年來(lái),慶安三中輝煌的高考成績(jì)更是讓我們看到了三年后我們拼搏的勝利與希望的曙光。能在環(huán)境優(yōu)美,格調高雅,個(gè)性鮮明的藝術(shù)特色學(xué)校繼續學(xué)習,我們同樣興奮與自豪。請讓我們以這次軍訓的優(yōu)異成績(jì)和今后刻苦勤奮的學(xué)習向我們學(xué)校獻禮,同時(shí)也祝愿我們的學(xué)校更加欣欣向榮,不斷造就英才!
謝謝大家!
xx年8月28日
高一的學(xué)生演講稿范文 篇9
立即行動(dòng),努力,再努力。丹尼爾·韋伯斯特70歲生日的時(shí)候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現在的成就。在我的一生中,從來(lái)還沒(méi)有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱(chēng)為“使成功降臨到個(gè)人身上的信使”。
不管做什么事情,都是因為付出了辛勤的勞動(dòng),承受了單調乏味、日復一日的工作,才能培養起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專(zhuān)心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執著(zhù)、堅韌克己等等,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基石。
客觀(guān)地說(shuō),所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,瞄準北大,首先就要有享受磨難的心理準備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個(gè)人歷經(jīng)艱辛,終于來(lái)到天堂門(mén)口,不禁大聲歡呼起來(lái),天堂的守門(mén)人不解地看著(zhù)他:“你怎么了?”這人高興地說(shuō):“我終于來(lái)到天堂了”。天堂守門(mén)人吃驚地問(wèn):“這就是天堂嗎?你從哪里來(lái)?”“我從地獄來(lái),”“地獄?”守門(mén)人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門(mén)人,原來(lái)你沒(méi)有去過(guò)地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么,請記。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規劃了目標,余下的就只有一個(gè),用毅力打造堅韌,頑強跋涉,即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強,它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng )始人戈爾曼曾做過(guò)一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗,在一組兒童面前每人放一盤(pán)棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來(lái)后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會(huì )兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來(lái)。若干年后,等他回來(lái)的兒童都成長(cháng)為各行業(yè)的優(yōu)秀人物,另外的人則淪為平庸。
他總結說(shuō):“等的兒童表現出的是自信心強,耐挫折性強,頑強堅定,而這正是一個(gè)人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖,正如有些同學(xué)面對武打言情小說(shuō),面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拼博進(jìn)取,贏(yíng)得高考上,就會(huì )拒絕一萬(wàn)種誘惑,堅定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態(tài)定位在得過(guò)且過(guò),到什么山唱什么歌上,也會(huì )找出一萬(wàn)種理由為自己的無(wú)所事事、放縱而開(kāi)脫。情感是吹動(dòng)生命之舟向前航行的.風(fēng),理智則是駕駛這船的舵。如果沒(méi)有風(fēng),船不會(huì )前進(jìn);如果沒(méi)有舵,船就會(huì )迷失方向。傳統的哲學(xué)與現代的智慧,歸根到底就是一個(gè)字——面對誘惑,說(shuō)出“不”字。
規劃了目標,就要立即投入行動(dòng),習慣于采取果斷行動(dòng)的人,即使偶爾犯錯誤,也比一個(gè)頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問(wèn)一個(gè)法國政治家,他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時(shí)還承擔多種社會(huì )職務(wù),他回答說(shuō):“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
你的精神專(zhuān)注于一點(diǎn),心中只有自己的事業(yè),其他不良的情緒就不會(huì )侵入進(jìn)來(lái)。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門(mén)大開(kāi),不滿(mǎn)、憂(yōu)傷、厭倦等各種負面情緒,就會(huì )乘虛而入,侵占整個(gè)心靈,揮之不去。
世界上最可憐的莫過(guò)于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過(guò)于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過(guò)于那些受他人意見(jiàn)左右,沒(méi)有主見(jiàn)的人;莫過(guò)于那些拈輕怕重的人;莫過(guò)于那些從未感受到自身所具有的偉大內存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個(gè)人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的,競爭是激烈的,因而是苦的。但苦與樂(lè )是對立的又是統一的。當你為所鐘情的事業(yè)去努力時(shí),別人看來(lái)再苦的事你也會(huì )感到享受;當你為別人驅使做自己不愿做的事時(shí),再好的事也會(huì )感到苦不堪言。緊張中的歡樂(lè )不在緊張本身,而在你的心境與處事原則!翱鞓(lè )人生三句話(huà)”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”。我也把這三句話(huà)送給高一的同學(xué)們,希望你們的生活是充實(shí)的、緊張的,同時(shí)也是快樂(lè )的。
高一的學(xué)生演講稿范文 篇10
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是本班的一名學(xué)生**,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法一:
學(xué)習要有明確的目的、目標
無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習尤其如此。目的越明確,學(xué)習積極性就越高;目標越宏偉,為實(shí)現目標所付出的努力就越多,學(xué)習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習目標要根據一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實(shí)現,學(xué)習積極性也會(huì )受到打擊。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法二:
掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習中最重要的學(xué)習手段。首先要有來(lái)年搞好的記憶習慣。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學(xué)習才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習效果。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法三
抓好學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵
學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預習的時(shí)間要根據實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預習的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的`能力,同時(shí)也能培養一個(gè)人的能力,更會(huì )磨練一個(gè)人的意志。
聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習時(shí)最重要的環(huán)節,會(huì )聽(tīng)課意味著(zhù)會(huì )抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。
復習:復習要摸規律,復習的目的是把學(xué)習內容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法四:
及時(shí)做好筆記與作業(yè)
記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽(tīng)不記,更不能只記不聽(tīng)?梢杂浽谡n本上、教學(xué)內容附近,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學(xué)內容相聯(lián)系,既實(shí)用,又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習的知識。多數學(xué)生為了完成任務(wù),不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)地復習了一遍,3然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習效果。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法五:
交叉學(xué)習效果好
不少同學(xué)在讀書(shū)學(xué)習時(shí),長(cháng)時(shí)間單一的學(xué)習同一內容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?
腦衛生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學(xué)習不同學(xué)科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長(cháng)久接受同一類(lèi)信息刺激,使某一部位長(cháng)久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習效率。若及時(shí)轉換學(xué)習內容,合理調節“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區長(cháng)時(shí)間過(guò)于緊張,使別的部位出現新的興奮區。
馬克思的“穿插讀書(shū)法”是:當閱讀理論書(shū)籍感到疲倦時(shí),立刻把書(shū)擱下,去讀一種不同的書(shū)籍,有時(shí)讀詩(shī),有時(shí)讀小說(shuō)。過(guò)一會(huì )兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書(shū)籍來(lái)。馬克思的讀書(shū)方法符合生理科學(xué)。
在讀書(shū)求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書(shū)籍。在學(xué)習內容的安排上要注意各門(mén)學(xué)科交替進(jìn)行,特別是文理交替。學(xué)完語(yǔ)文做物理,讀完政治寫(xiě)數學(xué)……學(xué)習之余,若做一些文體活動(dòng),或干點(diǎn)家務(wù)活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開(kāi)闊知識視野,從而延長(cháng)連續閱讀的時(shí)間,提高學(xué)習效率。
中學(xué)生學(xué)習時(shí)多接見(jiàn)交叉學(xué)習的方法,科學(xué)運籌時(shí)間,情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習,以取得學(xué)習的更大效益。
高一的學(xué)生演講稿范文 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jì)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話(huà),我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習也如此,你怎樣看待學(xué)習,關(guān)鍵是你能從學(xué)習中得到什么。倘若我們把學(xué)習看成一種負擔,這包袱只會(huì )變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習中,我們或多或少的都會(huì )經(jīng)歷下面的'情景:當我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被*說(shuō)“*”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著(zhù)急。俗話(huà)說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么*,都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應做的是吸取教訓,把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰,當你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“*”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實(shí)現突破。這蛻變或許漫長(cháng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習心態(tài)之后,就應積極摸索適合自己的學(xué)習方法了。我認為,學(xué)思結合和善于總結是非常重要的!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y的理解,高中的學(xué)習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著(zhù)我們的大腦為處理零零散散的知識點(diǎn),不得不承擔更多的負荷,學(xué)習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn),但當做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點(diǎn)梳理成一個(gè)系統。零零散散的知識點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì )出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線(xiàn)。當我們把各個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò ),我們的思維就不會(huì )短路,考起試來(lái)自然才思敏捷!
人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影,在實(shí)踐的途中會(huì )伴隨著(zhù)不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì )化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?
謝謝大家!
高一的學(xué)生演講稿范文 篇12
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先對各位家長(cháng)在百忙之中專(zhuān)程前來(lái)參加我校的學(xué)生家長(cháng)會(huì )表示衷心感謝!借此機會(huì ),我向各位家長(cháng)介紹一下學(xué)校的基本情況,并談一談轉變家教觀(guān)念的幾點(diǎn)看法,其他具體的情況,由教導處、政教處的兩位主任來(lái)講。
我校始建于1933年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚,是我縣唯一的一所省級示范性高中。學(xué)校占地6.8萬(wàn)平米,建筑面積3萬(wàn)多平米,主要建筑有辦公樓、實(shí)驗樓、多功能報告廳、2幢教學(xué)樓、3幢學(xué)生公寓樓,還有一幢學(xué)生公寓樓主體工程已竣工,明年就可以投入使用。近幾年,學(xué)校相繼裝備了現代化的實(shí)驗室、微機室、語(yǔ)音室、天文觀(guān)象臺、多媒體電教室、教師電子備課室等,圖書(shū)館藏書(shū)13萬(wàn)冊。我們學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,辦學(xué)條件達到了全省的一流水平。省教育廳的一位廳長(cháng)視察我校后,高興地說(shuō),民勤一中的學(xué)生享受的是和大城市一樣的優(yōu)質(zhì)高中教育。
我,F有教學(xué)班54個(gè),學(xué)生3800多人(不含天橋補習班)。全校有教職工220余人,其中高級教師40人,13人獲得國家及省級以上獎勵,40多名教師獲得省市教學(xué)能手、教壇新秀和學(xué)科競賽優(yōu)秀教練員稱(chēng)號,任課教師平均年齡34歲,學(xué)歷達標率為96%,省、市、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人70多人,接近50%,形成了一支朝氣蓬勃、結構合理、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師隊伍。
我校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,認真轉變教育觀(guān)念,積極推行素質(zhì)教育,在德育工作、體藝活動(dòng)、教育科研、科技創(chuàng )新、社會(huì )實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域均取得了顯著(zhù)成績(jì)。特別是近年來(lái),學(xué)校以驕人的高考、奧賽成績(jì)而聲名鵲起,現已發(fā)展成為享有盛譽(yù)的隴原名校。xx年高考再次獲得大面積豐收,一舉奪得了5個(gè)全市第一,即600分以上高分段學(xué)生78人居全市第一,重點(diǎn)大學(xué)錄取340人居全市第一,本科錄取883人居全市第一,重點(diǎn)大學(xué)錄取率20%居全市第一,本科錄取率51%居全市第一。
我們的學(xué)科競賽成績(jì)一直名列全省前三名,今年的全國高中物理競賽中,4人獲省級以上獎勵,1人名列全省第7名,榮獲一等獎,化學(xué)競賽中3名同學(xué)獲甘肅賽區一等獎,并入選省集訓隊;生物競賽4名同學(xué)獲甘肅賽區一等獎,并與蘭州一中共同囊括了全省前10名,其中3人入選省集訓隊;數學(xué)競賽成績(jì)尚未揭曉,目前,已有8人次5名同學(xué)因奧賽成績(jì)突出取得了xx年全國重點(diǎn)大學(xué)保送資格。高考成了我們的立校之本,奧賽成了我們的揚名之本。我校較高的教育質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽(yù),吸引了省內外眾多學(xué)子慕名前來(lái)就讀和教育界的考察團紛紛前來(lái)觀(guān)摩交流。省委副書(shū)記馬西林視察我校后,贊不絕口,給我們提下了“隴原名!彼膫(gè)大字,我們的學(xué)校已經(jīng)成為“民勤的一張名片”。這些成績(jì)的取得,是我們的榮耀,也有各位家長(cháng)的功勞。
下面我重點(diǎn)就家庭教育講幾點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,是世界是最重要的教育機構。父母是學(xué)生的第一任老師,而且是永恒的.老師,班主任、任課老師經(jīng)常要換,家長(cháng)一輩子不換。父母不僅給予他們生命,而且能塑造他們的內心世界,父母的一言一行、一舉一動(dòng),無(wú)時(shí)不刻地影響著(zhù)學(xué)生,這種潛移默化的作用,是校長(cháng)、老師無(wú)法取代的。特別是當前獨生子女日益增多,家長(cháng)對子女的教育非常重視,一個(gè)孩子的成長(cháng)凝聚了幾代人的期望,甚至不惜投入人力、物力、財力。但家長(cháng)重視學(xué)生的教育是一回事,是否科學(xué)、是否得法是另外一回事。我認為現在的家庭教育普遍存在“四輕四重”的現象,即重智育輕德育、重理論輕實(shí)踐、重身體輕心理、重言教輕身教,這些現象必須予以糾正。
一要糾正重智育輕德育的現象。我們國家的人才標準是德才兼備。家長(cháng)應該把培養學(xué)生做人作為第一任務(wù),要切實(shí)轉變觀(guān)念,不能一味地追求分數和名次,誠然,現在的高考以分定終身,但好的道德品行是學(xué)生一生享用,終身受益的。打個(gè)比方,品德就像火車(chē)的方向和路軌,知識和才能就像馬力。如果方向路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。昨天的武威日報刊登了新華社的一則消息說(shuō),未成年人的暴力犯罪突出,今年1—9月份,抓獲實(shí)施嚴重暴力犯罪的未成年人占總數的17。1%,同比上升10。8個(gè)百分點(diǎn)。舉國震驚的清華大學(xué)生向熊貓潑硫酸案、湖南一中學(xué)縱火毀燒校園案、蘭州一個(gè)學(xué)校中學(xué)生集體毆打警察案、我縣也發(fā)生過(guò)中學(xué)生盜竊手機拔打110的案件。這些事件就是警鐘,值得家長(cháng)的深思和重視。我們學(xué)校這幾年雖沒(méi)有出現過(guò)意外傷亡和違法犯罪事故,但是4000多人的學(xué)校,隱患還是存在的,家長(cháng)要經(jīng)常教導孩子,讓孩子明白:做人德為先,成才先成人。
二要糾正重理論輕實(shí)踐的現象。隨著(zhù)民族素質(zhì)的整體提高,家長(cháng)的水平也在不斷提高,很多家長(cháng)也了解一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的相關(guān)知識,知道教育學(xué)生的一些基本常識,但在教育自己孩子的時(shí)候又往往采用一些不科學(xué)的方法,打罵體罰的有,溺愛(ài)放任的有,物質(zhì)刺激的有,偏袒縱容的有,簡(jiǎn)單粗暴的有,這些都是不恰當的教育方法,必須予以更正。同時(shí),學(xué)校明令禁止的事,家長(cháng)要配合落實(shí),讓孩子形成正確的審美觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。例如,我們嚴禁學(xué)生高消費、嚴禁學(xué)生帶手機、傳呼機,嚴禁學(xué)生穿奇裝異服、佩戴首飾,嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)監護的情況下在外租房住宿或投親靠友,嚴禁住校生上大街吃飯,嚴禁學(xué)生過(guò)生日相互宴請,嚴禁學(xué)生平時(shí)請假或借機溜出校門(mén),以防止沖淡我們的學(xué)校教育效果,F在教育界有人提出“6+1=0”,就是學(xué)校6天的嚴格教育,星期天逛一天街,上一天網(wǎng),或者外面干一些其它亂七八糟的事,學(xué)校的教育效果就成了0。我們學(xué)校搞了一些法制教育、禁毒教育的圖片展,周末還免費在多功能報告廳為學(xué)生播放健康的影視片,目的就是把學(xué)生吸引到校內,盡量減少周末學(xué)生管理上的漏洞和盲區。家長(cháng)平時(shí)要多過(guò)問(wèn)過(guò)問(wèn),配合學(xué)校做好這方面的工作。
同時(shí),孩子回到家里,要讓他們干一些諸如洗衣服、疊被子、整理房間等力所能及的家務(wù),讓他們體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,錢(qián)的來(lái)之不易,培養他們的自理能力。
三要糾正重身體輕心理的現象。當今社會(huì ),獨生子女在青少年中的比例越來(lái)越大,家長(cháng)普遍存在望子成龍心切而教育方法不當的現象。許多家長(cháng)把孩子當作自己的私有財產(chǎn),視為掌上明珠,孩子要什么就給什么,甚至一些不合理的要求也予以滿(mǎn)足。過(guò)分的重視了孩子的吃、穿、用,而不重視孩子的內心世界,不重視與孩子的交流與溝通。未成年人早戀、同居、出走、自殺,還有其它違法犯罪,都與心理因素有關(guān)。家長(cháng)要做孩子健康成長(cháng)的導師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見(jiàn)、想法,在教育孩子的時(shí)候,要多一些鼓勵,少一些批評,多一些賞識,少一些指責,多一些耐心溝通,少一些簡(jiǎn)單粗暴,并且一定要選擇好時(shí)機,把握好分寸,態(tài)度要誠懇,說(shuō)理要透徹,設法讓孩子感覺(jué)到家長(cháng)所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。
家長(cháng)給孩子最重要的財富是什么?不是存款、房地產(chǎn),而是受到良好的教育和心理行為習慣,這是終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財富。最近重慶工商大學(xué)要求一年級學(xué)生算一算自己學(xué)習的投資成本,以體會(huì )父母的苦心。結果不算不知道,一算嚇一跳。算完帳,有些學(xué)生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同學(xué)當晚就給父母寫(xiě)了信,信中說(shuō),自己四年來(lái)就花了父母7萬(wàn)多元錢(qián),在學(xué)校每天要花127元,而家里收入最多的一年才7000多元。小李同學(xué)決心好好學(xué)習,改掉鋪張浪費的習慣。應該看到,當前不少中學(xué)生對自己、對家庭、對社會(huì )的責任感不強,盲目攀比,花錢(qián)大手大腳,穿要名牌,用要高檔,上網(wǎng)聊天,生日聚會(huì ),動(dòng)不動(dòng)出手成百上千,不僅給家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟負擔,也養成了他們好逸惡勞、奢侈浪費的不良習氣,這對他們的成長(cháng)極為不利。再窮不能窮教育,再富不能富孩子。所以,重慶工商大學(xué)的“親情帳”算得好,這樣的帳,要經(jīng)常算,家長(cháng)不能有再苦不能苦孩子的心理,給他們算一算帳,讓他們懂得父母的養育之恩,體味父母的良苦用心,讓他們反省自己,檢點(diǎn)自己的行為,勤儉節約,奮發(fā)苦讀,將來(lái)更好的回報父母,回報社會(huì )。
四要糾正重言教輕身教的現象。說(shuō)破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明,家長(cháng)首先要說(shuō)禮貌話(huà),做文明人;讓孩子認真學(xué)習,家長(cháng)首先要有愛(ài)讀書(shū)、好學(xué)習;讓孩子孝敬老人,家長(cháng)首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng)吧,家長(cháng)就不能一天到晚掉在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長(cháng)就不能在家玩花牌、打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長(cháng)就要在這些方面注意場(chǎng)合,有所節制。尤其是春節期間,家長(cháng)就放松了對孩子的要求,玩牌三缺一,拉上孩子,喝酒、開(kāi)玩笑不避孩子,孩子玩玩牌、沾染煙、帶點(diǎn)酒也不聞不問(wèn),導致的結果就是每當春季剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校園內就會(huì )出現偷偷地吸煙、先牛、喝酒的現象。學(xué)生的可塑性、好奇性很強,什么事都想模仿、試驗一下,家長(cháng)要特別注意做好孩子的榜樣。
關(guān)心和保護學(xué)生的健康成長(cháng),是學(xué)校、家庭共同的責任和義務(wù),學(xué)校和家庭就像是一輛車(chē)的兩個(gè)車(chē)輪,如果家庭教育配合的好,兩個(gè)車(chē)輪一起前進(jìn),就會(huì )產(chǎn)生教育合力,反之,就會(huì )影響學(xué)校教育的效果。我真誠地希望在學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中,學(xué)校、家長(cháng)能夠進(jìn)一步加強聯(lián)系,互相支持,密切配合,為學(xué)生成好材、成大材盡好我們的義務(wù)。
【高一的學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
高一評語(yǔ),高一學(xué)生評語(yǔ)大全08-16
高一學(xué)生報告11-10
高一學(xué)生評語(yǔ)03-08
高一學(xué)生評語(yǔ)08-08
高一學(xué)生作文09-21
高一學(xué)生報告11-11
高一學(xué)生檢討書(shū)高一學(xué)生檢討書(shū)范文02-27
高一學(xué)生的期末總結12-03
高一學(xué)生評語(yǔ)集錦06-17