實(shí)用的中學(xué)生演講稿（匯編7篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天國旗下講話(huà)的內容是：迎接新年 展望未來(lái).
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著(zhù)黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。 “元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受，決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō)：人的`一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里;如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過(guò)去，但失敗也同樣已是昨天的事�；赝�20xx，我們心里充滿(mǎn)激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年，則充滿(mǎn)了新的希望，新的機遇，新的挑戰。成功與挫折并存，困難與榮譽(yù)同在，讓我們帶著(zhù)20xx年的成功、信心和努力，推開(kāi)20xx年的大門(mén)，在新的一年創(chuàng )造出一片新的天地!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是趙俊琦，我演講的題目是《講文明話(huà)，行文明事，做文明人》。
文明是一個(gè)永恒的主題，不文明現象時(shí)常會(huì )出現，杜絕這種現象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現象帶來(lái)的后果可預知的……某一天，一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學(xué)校請來(lái)了該學(xué)生家長(cháng)。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語(yǔ)相向。老師一怒之下請了幾天假，要求平息一下心情。雙訪(fǎng)都鬧得不愉快。
這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(cháng)，講文明話(huà)�；蛟S你覺(jué)得被老師批評很沒(méi)面子，和老師頂撞很神氣，說(shuō)幾句粗話(huà)很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái)。我們在風(fēng)中昂首挺胸，我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過(guò)。
文明是一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，文明是相遇時(shí)的微笑。文明是人們在社會(huì )交往中為了有效地溝通，實(shí)現最佳人際關(guān)系，需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情，也是最容易的事情，但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎，不講文明的人被人排斥，文明使有文明的'人喜悅，也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門(mén)戶(hù)都向文明敞開(kāi)。
用鮮花的清香裝扮自己的生命，用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習慣，內化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量，良好的文明修養將會(huì )幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個(gè)人成功的基石，從現在起，從身邊的小事做起，從校園的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)尚，讓校園因為有你而自豪。
同學(xué)們，讓我們共同攜手播下文明之種，孕育文明之芽，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園。
我的演講到此結束。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高一(19)班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時(shí)代文明人》。
歷史的長(cháng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著(zhù)胸脯，正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時(shí)代里，經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長(cháng)，堅持創(chuàng )新，勇于探索，迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰，神舟升天，實(shí)現了我們的飛天夢(mèng);xx年，是我們每個(gè)中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著(zhù)：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對于一個(gè)社會(huì )，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)大道上打赤膊，在綠化樹(shù)上晾衣服，剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象，所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的'靈魂高尚;這樣，我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史，無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習是為振興中華，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長(cháng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長(cháng)!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“吃一塹，長(cháng)一智”這句話(huà)是我時(shí)常用來(lái)安慰自己的話(huà)，只因我的成長(cháng)，都是在一次次的教訓中實(shí)現的。過(guò)去我常盯著(zhù)自己的失去，現在我學(xué)會(huì )了看到自己的得到——成長(cháng)在其中。
就拿我上周的那件事來(lái)說(shuō)吧，如果我在考試之前，學(xué)習那一課時(shí)，老老實(shí)實(shí)記了筆記，那我一定不會(huì )在考試時(shí)，對那道題充滿(mǎn)了似曾相識的感覺(jué)，卻無(wú)論如何也想不起來(lái)如何做了。仔細回想那一次的筆記，平日里都會(huì )認真做筆記的'自己，怎么就在那一刻偷懶了呢？大概還是想著(zhù)“這個(gè)肯定不會(huì )成為考試題”吧！
這件事兒挺小的，卻還是讓我“吃一塹，長(cháng)一智”，再也不敢小看那些“也許不會(huì )成為考題”的知識點(diǎn)，而且好記性不如爛筆頭，我只要記下來(lái)，那復習時(shí)一定就會(huì )看到，復習過(guò)了又怎么還會(huì )考試不會(huì )做呢！不過(guò)我想說(shuō)的是這事兒擱以前，我只會(huì )盯著(zhù)“哎呀，我怎么就不好好記筆記呢！”看待這件事兒，我會(huì )一直將自己陷在自責當中，卻從不去發(fā)現，經(jīng)過(guò)了這件事兒后，我的改變。
這樣的事情在生活中有許多，我們如果沒(méi)有“吃一塹，長(cháng)一智”的坦然面對，我們就只能看到自己因為做錯的事情失去了一些什么，卻怎么也看不到自己得到了一些什么。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了看到自己的成長(cháng)，看到自己在一個(gè)跟頭摔過(guò)之后有了什么樣的改變。這些改變就像是爸爸給我量身高的那面墻，我長(cháng)高一點(diǎn)兒，那根刻度線(xiàn)就拔高了一點(diǎn)，下面那些曾經(jīng)刻下的高度線(xiàn)，已經(jīng)都是過(guò)去的我了，現在的我是嶄新的我，是有過(guò)許多教訓后，成長(cháng)為更好的我。
當我們摔跤時(shí)，一定要學(xué)會(huì )看到摔跤過(guò)后，自己的改變，這改變里不僅有我們的失去，也有著(zhù)我們的得到——成長(cháng)在其中。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們：
古人常說(shuō)：“少年興則國興，少年強則國強�！睈�(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)，愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的'表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已經(jīng)進(jìn)新的歷史時(shí)期。我們的視野開(kāi)闊了、知識豐富了、見(jiàn)識高了、跟進(jìn)的世界的步伐——我們就應該跟著(zhù)社會(huì )走，它進(jìn)步我們不能退步。它有了高科技我們就應該和它看齊。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)。
今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
中學(xué)生演講稿 篇6
在這個(gè)世界上，有許多人用一個(gè)比較專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是富二代，他們含著(zhù)金鑰匙出生，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃穿不愁。不過(guò)大多數人都沒(méi)有這樣的享受�？墒浅源┎怀畹娜送赖牟粸槿酥�，就連遺臭萬(wàn)年也算不上。而那些奮斗了一生的人，死的時(shí)候都是滿(mǎn)足的，不留遺憾的。
所以，為什么，為什么那些本應該不留遺憾的人卻在彌留之際卻倍感遺憾，而那些應該遺憾離世的人卻倍感滿(mǎn)足。
其實(shí)，人這一生很長(cháng)，可以看無(wú)數本書(shū)，也可以睡無(wú)數次覺(jué)，人生說(shuō)起來(lái)也很短，不經(jīng)意間其實(shí)多年已經(jīng)過(guò)去，相回也回不去了。
這時(shí)，我們應該想到，人的一生的職責到底是什么。我問(wèn)問(wèn)現場(chǎng)的你們，你們知道么？其實(shí)，人的一生職責所在，不是好好學(xué)習，不是努力奮斗，不是成為一個(gè)成功的人也不是賺很多的錢(qián)……人一生的職責很簡(jiǎn)單，就是給自己人生的道路上點(diǎn)綴各種各樣不同的風(fēng)景，回望過(guò)去，你不感到一絲的后悔。給自己的'人生一個(gè)完整的結果。
而那些吃穿不愁的人，沒(méi)有體驗過(guò)人生的大起大落，正是因為太過(guò)平淡，他們的道路上只有千篇一律的風(fēng)景。他們的肉體得到了滿(mǎn)足，精神卻一直欠缺著(zhù)，久而久之，由于精神的日益欠缺，便開(kāi)始萎縮，開(kāi)始迷離，最后精神世界便開(kāi)始縮小，變成在人間的行尸走肉。
正是因為你的青春、精力被浪費在了人生的大起大落上，所以他不曾被浪費。在你奮斗的每一天，你都會(huì )懷著(zhù)對明天的向往，正是因為生活不只有眼前的茍且，所以你就會(huì )對詩(shī)和遠方進(jìn)行爭取，正是因為擁有一身肝膽，你才能在這個(gè)五彩斑斕的世界活出不一樣的自己。
有一首歌唱到：“慌慌張張，匆匆忙忙，為何生活總是這樣�！蔽矣X(jué)得，正是因為人們擁有這樣厭煩的生活，我們才能活出自己無(wú)悔的人生。
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學(xué)風(fēng)，做現代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們，當你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻，是否想過(guò)，你們應該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光？是否想過(guò)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢？是否暗暗下過(guò)決心，我一定要做一名老師眼中，家長(cháng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢？
隨著(zhù)經(jīng)濟，社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀(guān)念的不斷涌現，特別是出現一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們如何去應對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢？中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中國素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統呢？我想，首先要學(xué)習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)，臟話(huà)，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團結同學(xué)，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學(xué)生�？傊�，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》。作為一名中學(xué)生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學(xué)生的職責—勤奮學(xué)習。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習，學(xué)習氣氛相當濃厚�？吹竭@種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講，作業(yè)不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。俗話(huà)說(shuō)，“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學(xué)習。我們班以前的'一位同學(xué)程婧，她一直以來(lái)是我學(xué)習的好榜樣。她學(xué)習的時(shí)候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到，從來(lái)不會(huì )說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交，從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話(huà)，從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有，別人向她請教問(wèn)題的時(shí)候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺(jué)得，做一名老師眼中，家長(cháng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應該像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習的好榜樣，是我們大家學(xué)習的好榜樣。
今天，學(xué)校開(kāi)展這次“守規范，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，好好學(xué)習。在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來(lái)，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛(ài)學(xué)習的現代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習的常青之樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
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