關(guān)于校園的演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于校園的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校園的演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導、評委老師們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。
成年后,我成為了一名榮耀的人民教師,但睡前要讀書(shū)的習慣仍然保持到現在。在彌漫著(zhù)墨香的`書(shū)屋里,盡情地遨游于書(shū)海之中,仍然是我覺(jué)得最?lèi)芤獾氖虑椤?/p>
老師們,朋友們,如果時(shí)光可以倒流,如果生命可以重新來(lái)過(guò),我一定還會(huì )選擇讀書(shū)這樣的生活。最后,我還要由衷地說(shuō)一句“讀書(shū),真好。!”
謝謝大家!
關(guān)于校園的演講稿范文2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是301班的學(xué)生夏xx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,各種各樣的花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些害怕。
夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(cháng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(cháng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著(zhù)花蜜。
秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的'落葉來(lái)做剪貼畫(huà)。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好似披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識,也讓我們感受到了快樂(lè )和幸福!
關(guān)于校園的演講稿范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能站在這里作為教師代表在臺上講話(huà)。我今天發(fā)言的主題是:青春因自勵奮斗而閃光。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,在這個(gè)月里,我每天都會(huì )接觸到不同的學(xué)生。在這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間里,不管是在班級管理上還是教學(xué)工作上,最讓我感觸最深的,最痛心的不是今天德育被扣分,也不是昨天被投訴,更不是月考不及格,而是看到很多同學(xué)在面對學(xué)習及生活問(wèn)題時(shí),總會(huì )簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)一句:“我不會(huì )”!
當你遇到稍難的數學(xué)題時(shí),你想都不想,就說(shuō):“我不會(huì )”,然后心安理得地就把它撇在一旁;當你在課堂上被老師叫醒,面對老師一臉的憤然,你淡淡地說(shuō)一句,“我不會(huì )”,然后等待老師的無(wú)可奈何;當你早晨來(lái)到教室正在奮力抄作業(yè)時(shí),你說(shuō):“我不會(huì )”,然后低垂下那雙因通宵網(wǎng)游而泛紅的眼睛;當你面對從未嘗試的領(lǐng)域時(shí),你說(shuō):“我不會(huì )”,然后逃似的掉頭而去。我不會(huì ),我不會(huì ),我不會(huì )......多么輕易出口的三個(gè)字,多么好用的三個(gè)字!它確實(shí)可以幫你搪塞許多問(wèn)題,逃過(guò)很多責難,可是,當它成為你的生活習慣,深入了你的骨髓時(shí),你失去的豈止是一節課的時(shí)間,豈止是一小局部知識,你的人生也將變成跟他一樣的無(wú)力而蒼白。因為一個(gè)沒(méi)有自我嘗試,自我突破勇氣的人永遠都不會(huì )成功,也終究會(huì )被社會(huì )淘汰。
新東方創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō)過(guò),我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),也許兩年三年你長(cháng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的標準。
同學(xué)們,你們是想當一顆受人無(wú)視的小草還是受人崇敬的大樹(shù)呢?現在的你們正是人生中重要的時(shí)刻,你們擁有青春,活力,時(shí)間,夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候不努力加把勁,你還要等到什么時(shí)候?這個(gè)時(shí)候你不去嘗試,你還想等到什么時(shí)候?
當我說(shuō)完這些話(huà),也許下面就會(huì )有學(xué)生在那小聲地嘀咕,“我根底那么差,現在想學(xué)也太晚了”,“我可是辦公室?,天天被老師批評,現在怎么改得了”......同學(xué)們,先聽(tīng)我說(shuō)完下面這個(gè)故事:一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食,嬉鬧和休息。他以為它自己就是一只雞,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要飛向天空,它早已喪失飛得愿望。當這只鷹漸漸長(cháng)大,羽翼漸漸飽滿(mǎn),他的.主人想把它訓練成獵鷹,他把它帶到懸崖邊,他大聲地鼓勵這只鷹,“你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹啊,你要勇敢的飛起來(lái)!”但是,當這只小鷹站在懸崖邊上時(shí),緊張得渾身發(fā)抖。主人試過(guò)各種方法都毫無(wú)效果之后,終于狠下心腸來(lái),一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的直掉下去,慌亂中它拼命撲打翅膀,就這樣它終于飛了起來(lái)!
有剛剛那些心理的同學(xué)們啊,你們就好似這只幼鷹,不經(jīng)磨礪你永遠不會(huì )成長(cháng)。不要讓你的意志被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。只要你是一只鷹遲早都要高飛,當然,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想,不去付出就可以實(shí)現,要明白,夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈的努力與堅持。也許挫折,打擊都會(huì )接踵而至,但我們要相信,不管你犯多少錯或進(jìn)度多慢,只要你肯嘗試,你仍然比那些沒(méi)有開(kāi)始,不敢嘗試的人領(lǐng)先。
所以現在,把剛剛那些對自己疑心、否認改為肯定句,“我根底雖然差,但現在學(xué)一點(diǎn)都不晚”,“我雖然是辦公室?,天天被老師批評,只要我努力我就一定可以做到”。
今天的我們已經(jīng)超過(guò)了昨天的我們,明天的我們必將會(huì )超過(guò)今天的我們,讓我們一起自強不息,努力奮斗吧!
謝謝大家!
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