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高三的即興演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的高三的即興演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三的即興演講稿1
老師們、同學(xué)們，大家下午好!今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè )地成長(cháng)。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著(zhù)我的夢(mèng)想。
從小，我就很喜歡看書(shū)，記得還在幼兒園時(shí)，我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，我流連在書(shū)的世界里，和小鳥(niǎo)一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的`寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好! 同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了，謝謝大家!
高三的即興演講稿2
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)悻F在的身體好嗎?前幾天電話(huà)里說(shuō)，你的老寒腿又犯了，現在好些了嗎?兒子惦記你，兒子牽掛你，兒子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)你。
那次，爸爸來(lái)電話(huà)，說(shuō)你患了急性胃穿孔，住院期間茶不思飯不想，就想讓我回去看看你，因為，我們娘倆已經(jīng)兩年多沒(méi)有見(jiàn)面了。接到電話(huà)，兒子的心咯噔一下提到了嗓子眼，體弱多病的媽媽呀，你能經(jīng)得起病魔的折磨嗎?那時(shí)，兒子恨不得坐上火箭一下子飛到您的跟前，撫慰在您的身邊，為你熬上一碗小米粥，煎上兩個(gè)荷包蛋，一口一口地送到你的嘴邊。
可是，兒子沒(méi)有做到。那是因為哪一段部隊執行奧運安保任務(wù)，實(shí)在是太忙了，就連我們教導員的父親患病，家就在部隊跟前，他都沒(méi)有回去照顧啊。您說(shuō)，我還怎么好意思像領(lǐng)導請假呢?兒子只能默默地把對您老的愛(ài)，化作一種力量，用加倍的工作平添對媽媽的思念。
媽媽?zhuān)裉靸鹤釉僖淮蔚卣f(shuō)一聲對不起!對不起!對不起啦。對不起您的養育之恩，對不起您的千里擔憂(yōu)。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的.媽媽!兒子的心也是肉長(cháng)的，看到您老兩鬢霜白，皺紋蒼蒼，為兒的何嘗不想�；丶铱纯�，只是兒子的消防工作性質(zhì)是保衛著(zhù)千萬(wàn)個(gè)像你一樣的媽媽啊。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!我現在還珍藏著(zhù)當兵時(shí)您老用絲線(xiàn)繡的四個(gè)字“精忠報國”，就是您老的這份囑托，才讓兒子赴湯蹈火屢建戰功啊。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!兒子永遠想你，想你不要在為兒女操勞!兒子永遠愛(ài)你，愛(ài)你像岳母那樣激勵兒子精忠報國!等兒子完成了消防大業(yè)回家后永遠陪伴在您的身旁，為你洗腳、為你揉肩，為你梳頭，為你點(diǎn)煙。
高三的即興演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的'老師，教學(xué)內容與世界接軌，教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短，能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。
也許有人會(huì )質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
天行健，君子以自強不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
高三的即興演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的.支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。
高三的即興演講稿5
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著(zhù)，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著(zhù)不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ�，把高山夷為平地，把一粒粒小種子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大啊!你能使頑童變?yōu)樾』飪�，使小女孩變�(yōu)榇蠊媚�，隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師!
又有多少人面對著(zhù)流水，吟誦著(zhù)“逝者如斯夫”，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對他們卻總是置之不理，讓他們去感悟其中的奧秘�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物，不甘驅從你的駕駛，在時(shí)光的長(cháng)河中奮力拼搏，于是，你顯出滿(mǎn)意的`贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，又有《今日歌》曰：“人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著(zhù)那無(wú)窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩(shī)句，或許會(huì )有所感悟，或許會(huì )認認真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(cháng)河中能算得上什么呢?然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走?多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng )造更加美好的明天吧!
高三的即興演講稿6
書(shū)，是神奇的，它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，正像美國作家狄金森所寫(xiě)的“沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一冊書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地�！睍�(shū)，是任何醫生開(kāi)不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵，使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書(shū)。
從小，我就是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，我很奇怪大人肚子里哪來(lái)這么多故事，他們告訴我，那是從書(shū)里讀到的，于是我渴望著(zhù)快快認字，快快讀書(shū)。上一年級，我終于學(xué)會(huì )一些生字，開(kāi)始接觸書(shū)籍。最開(kāi)始我看的是《101個(gè)童話(huà)故事》，由于有一些字沒(méi)學(xué)過(guò)，所以跟冰心奶奶一樣，認字認半邊，大人們讓我復述故事時(shí)，我只好說(shuō)那字的一半，經(jīng)常引得大家哄堂大笑。
隨著(zhù)理解能力的逐漸增強，在一年級下冊時(shí)，我又看起了《故事》，每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動(dòng)一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說(shuō)喜歡某事物，言行不一致的人�！冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級，我逐漸明白讀書(shū)的好處和作用，讀書(shū)可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書(shū)的了解越來(lái)越深，這使我在讀書(shū)方面有了大大的進(jìn)步。
能力的增強，讓我用新的'方式去讀了《窗邊的小豆豆》，這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事，她生動(dòng)、活潑、細膩地描寫(xiě)了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快樂(lè )的時(shí)期，你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!
書(shū)是我一生中不可缺的東西。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是無(wú)極限，它永遠也沒(méi)有盡頭!
高三的即興演講稿7
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)悻F在的身體好嗎?前幾天電話(huà)里說(shuō)，你的老寒腿又犯了，現在好些了嗎?兒子惦記你，兒子牽掛你，兒子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)你。
那次，爸爸來(lái)電話(huà)，說(shuō)你患了急性胃穿孔，住院期間茶不思飯不想，就想讓我回去看看你，因為，我們娘倆已經(jīng)兩年多沒(méi)有見(jiàn)面了。接到電話(huà)，兒子的心咯噔一下提到了嗓子眼，體弱多病的媽媽呀，你能經(jīng)得起病魔的折磨嗎?那時(shí)，兒子恨不得坐上火箭一下子飛到您的跟前，撫慰在您的身邊，為你熬上一碗小米粥，煎上兩個(gè)荷包蛋，一口一口地送到你的嘴邊�？墒�，兒子沒(méi)有做到。那是因為哪一段部隊執行奧運安保任務(wù)，實(shí)在是太忙了，就連我們教導員的父親患病，家就在部隊跟前，他都沒(méi)有回去照顧啊。您說(shuō)，我還怎么好意思像領(lǐng)導請假呢?兒子只能默默地把對您老的愛(ài)，化作一種力量，用加倍的工作平添對媽媽的思念。
媽媽?zhuān)裉靸鹤釉僖淮蔚卣f(shuō)一聲對不起!對不起!對不起啦。對不起您的養育之恩，對不起您的`千里擔憂(yōu)。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!兒子的心也是肉長(cháng)的，看到您老兩鬢霜白，皺紋蒼蒼，為兒的何嘗不想�；丶铱纯�，只是兒子的消防工作性質(zhì)是保衛著(zhù)千萬(wàn)個(gè)像你一樣的媽媽啊。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!我現在還珍藏著(zhù)當兵時(shí)您老用絲線(xiàn)繡的四個(gè)字“精忠報國”，就是您老的這份囑托，才讓兒子赴湯蹈火屢建戰功啊。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!兒子永遠想你，想你不要在為兒女操勞!兒子永遠愛(ài)你，愛(ài)你像岳母那樣激勵兒子精忠報國!等兒子完成了消防大業(yè)回家后永遠陪伴在您的身旁，為你洗腳、為你揉肩，為你梳頭，為你點(diǎn)煙。
高三的即興演講稿8
如果有人問(wèn)你，什么最美。你也許會(huì )說(shuō)，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時(shí)，他覺(jué)得自己的齙牙很丑，訓練時(shí)，總會(huì )下意識地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細心的教練發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，跟他談話(huà)，鼓勵羅納爾多張開(kāi)嘴，忘掉自己的齙牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。
球迷們說(shuō)過(guò)，他們覺(jué)得羅納爾多的齙牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
雅典奧運會(huì )上，用風(fēng)一樣的速度重新書(shū)寫(xiě)中國田徑史的運動(dòng)員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒(méi)有跑出12秒88，你以為真的會(huì )有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠的話(huà)語(yǔ)!面對他，我們能說(shuō)他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比，因為他是真實(shí)的，樸素的，沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣的近，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
也許你的相貌平平，也許你沒(méi)有華麗的衣裳，或許你才疏學(xué)淺，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的'。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動(dòng)的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生。
真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí)，讓我們的腳步厚實(shí)有力，真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實(shí)讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現。
不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因為你發(fā)現了真實(shí)，你就發(fā)現了美麗，因為真實(shí)的就是最美麗的。
高三的即興演講稿9
同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友誼。
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè )，什么都不能代替親密的友情。這是俄國著(zhù)名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著(zhù)名的英國作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè )和幸福，有助于排解煩惱和憂(yōu)愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的`呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著(zhù)共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應，同氣相求�！辈诲e，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友，請善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
謝謝大家!
高三的即興演講稿10
一個(gè)人一次去拜會(huì )一位事業(yè)上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。這個(gè)人問(wèn)這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運?朋友說(shuō)說(shuō)：當然有啊。他再問(wèn)：命運究竟是怎么回事?既然命中注定，那奮斗又有什么用? 結果朋友沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題，但笑著(zhù)抓起他的左手，說(shuō)不妨先看看他的手相，幫他算算命。給他講了一能生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的`話(huà)之后，突然，朋友對他說(shuō)：“把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作�！眲�(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了，朋友問(wèn)：握緊了沒(méi)有?他有些迷惑，答道：“握緊啦�！迸笥延謫�(wèn)：那些命運線(xiàn)在哪里?他機械地回答：“在我的手里呀�！迸笥言僮穯�(wèn)：請問(wèn)，命運在哪里?他如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里!
這位朋友很平靜地繼續道：“不管別人怎么跟你說(shuō)，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!”是的，這就是命運�，F在請同學(xué)們看看你自己的拳頭，你會(huì )發(fā)現你的生命線(xiàn)有一部分還留在外面，沒(méi)有被握住，它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。命運一部分掌握在上帝手中，一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以贏(yíng)得上帝手中的那一部分!
高三的即興演講稿11
老師們、同學(xué)們：
迎著(zhù)初生的晨曦，我們在校園里舉行莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。 在這金色的季節我們也即將迎來(lái)了一個(gè)盛大的節日——祖國母親66周歲的生日，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
是啊，我們的祖母親已經(jīng)66歲了，在這66年里，祖國母親所邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難，但又是那樣的沉著(zhù)，跌倒了，就再爬起來(lái)，信念更執著(zhù)，意志更堅強，半個(gè)多世紀的風(fēng)吹動(dòng)了母親的長(cháng)發(fā)，半個(gè)多世紀的`雨淋濕了母親的衣衫，可風(fēng)中雨中依然有你前進(jìn)的身影。您在風(fēng)雨中崛起，定將永遠的屹立于世界的東方。在這66年里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農業(yè)，發(fā)達的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略中國健兒金奪銀的颯爽英姿。
母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jì)而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛(ài)你那960萬(wàn)平方公里的廣大，愛(ài)你那上下千年的悠久，愛(ài)你的世界奇觀(guān)萬(wàn)里長(cháng)城，愛(ài)你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛(ài)你奔流不息的長(cháng)江黃河，愛(ài)你直通文明的“絲綢之路”，愛(ài)你巍峨挺立的三山五岳，愛(ài)你優(yōu)美秀麗的園林景觀(guān)。中國是我們的家，我們愛(ài)中華! 今天，站在國旗下，那如火的顏色，澎湃著(zhù)我們的血脈，那雄壯的歌聲激蕩著(zhù)我們的豪情，我們有十倍的信心，百倍的勇敢，把滿(mǎn)腔的熾愛(ài)化作熊熊的火焰，用我們的行動(dòng)來(lái)表達對您的愛(ài)戀。我們會(huì )用智慧的雙手去描繪祖國21世紀的宏偉藍圖，去創(chuàng )造祖國明天的輝煌燦爛!
高三的即興演講稿12
同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè )，什么都不能代替親密的友情。這是俄國著(zhù)名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著(zhù)名的英國作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè )和幸福，有助于排解煩惱和憂(yōu)愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著(zhù)共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應，同氣相求�！辈诲e，共同追求是精神的`紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友，請善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
高三的即興演講稿13
很多人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：壓力為什么會(huì )降到我頭上?我應該如何面對壓力?我認為可以用一句話(huà)來(lái)回答就是：壓力就是動(dòng)力。我認為其實(shí)在很多時(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路是一件好事，只有學(xué)會(huì )用壓力來(lái)逼迫自己，才能珍惜自己的人生，才能創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
有這樣一個(gè)真實(shí)的小故事：一個(gè)人看到蝴蝶幼蟲(chóng)在繭中拼命掙扎太過(guò)辛苦，出于好心，就用剪刀將繭剪開(kāi)，讓幼蟲(chóng)輕易地從里面爬出來(lái)。但是，這只幼蝶根本飛不起來(lái)而且很快就死掉了。原來(lái)，幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的.一部分，是為了讓身體更強壯、翅膀更有力。如果不經(jīng)歷必要的破繭過(guò)程，他就無(wú)法適應繭外的環(huán)境。其實(shí)這正是在告訴我們，一個(gè)人不經(jīng)歷必要的磨難，沒(méi)有壓力，他的人生就不會(huì )完整，因為他沒(méi)有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨;回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上，孟子警覺(jué)世人：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！本蘼怪畱�，項羽破釜沉舟，逼迫將士以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰，而利用壓力逼迫自己，成就了壯美的詩(shī)篇。
在我們現實(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì )受到來(lái)自四面八方的壓力，父母的壓力，學(xué)科的壓力，部門(mén)的壓力等等。所以當我們接收到這些壓力后，應該將其看成是一種動(dòng)力，一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動(dòng)力。壓力會(huì )讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步，壓力使我們時(shí)時(shí)奮進(jìn)，使我們實(shí)現一個(gè)目標時(shí)不敢懈怠，使我們獲得成就時(shí)能夠再接再厲。不要再去害怕壓力，因為“壓力就是動(dòng)力”。
高三的即興演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長(cháng);蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長(cháng)。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛(ài)、鼓勵，為我打開(kāi)通向知識的.大門(mén)，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè )的源泉。
我感恩我的母校，因為在過(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。我們的校長(cháng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書(shū)育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著(zhù)來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機的春風(fēng)，如滋潤萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè )與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì )變得更加美好!
高三的即興演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，從浩瀚的書(shū)籍里，我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上，我在把歷史的回聲聆聽(tīng);那時(shí)，我我認識了祖國，開(kāi)始把祖國裝進(jìn)我小笑的心理。祖國走進(jìn)我的心她是我信心倍增，她使我熱血沸騰，祖國啊!你是家鄉流淌的.小溪，你是門(mén)前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車(chē)。
祖國啊，在我心中你具體，形象幼而又生動(dòng)! 你是長(cháng)城上的一塊方磚，你是荒山上的一棵迎客松，你是云南的石林，你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是宋詞，你是《詩(shī)經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢(mèng)》;你是明清小說(shuō)雜劇，你是五千年燦燦文化集大成!
你是張衡的地動(dòng)儀和祖沖的圓周率，那是勤勞和智慧的結晶。
祖國啊，在我心中，你愈來(lái)愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。
祖國啊，你永遠在我心中!
高三的即興演講稿16
“光陰似箭，日月如梭�！毕氩坏揭郧皠偵弦荒昙壍奈�，轉眼間就初一了。歲月匆匆，時(shí)間如流水，倘若不珍惜，時(shí)間已遠去，不再回來(lái)。等你老的時(shí)候，后悔就已經(jīng)來(lái)不及了;倘若你珍惜了時(shí)間，爭分奪秒去學(xué)習，句會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，不再會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很匆忙。
是啊!童年時(shí)的我，就是那么不懂事。記得有一次快段考的時(shí)候，前幾天晚上�；孟胛铱嫉煤艹錾�，被別人贊美。但就不知道珍惜時(shí)間，把幻想的時(shí)間用在復習該背的書(shū)上，時(shí)間就這樣過(guò)了一天有一天，最后考試時(shí)拿不到好的成績(jì)。就好像，自己捧著(zhù)一股水，自己不抓緊地喝，到頭來(lái)就滋潤大地了。
時(shí)間，童年的時(shí)間就這樣被我混了過(guò)去，緊接著(zhù)來(lái)的是中學(xué)，十三的`青少年，才慢慢明白時(shí)間的珍貴;才慢慢明白珍惜身邊一切的人和時(shí)間。
正處于青少年的我，在學(xué)校，珍惜時(shí)間地學(xué)習，全年級的排名也進(jìn)步了幾名，雖然不多，但它是經(jīng)過(guò)自己的努力而得出來(lái)的結果，如果以每次考試都進(jìn)步的話(huà)，我相信，成功已經(jīng)離我不遠了。
時(shí)間總是悄然而去。同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)自己，今天的任務(wù)完成沒(méi)有。完成了，請對時(shí)間說(shuō)聲謝謝，也謝謝自己，珍惜了時(shí)間。
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