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有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全，希望能夠幫助到大家。
有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!首先，我感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，但我不得不承認，此時(shí)我的心中，更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。
然而我還是微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我今天只是沒(méi)有贏(yíng)，而不是輸了!”
記得以前讀海明威的《老人與�！防锩嬲f(shuō)“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗�！焙髞�(lái)又看到尼采的名言：“受苦的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力�！币婚_(kāi)始我不太了解其中的'意思，但有幸在劉墉先生的書(shū)中找到了答案：英雄的肉體可以被毀滅，但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人，因為要克服困境，所以不但不能悲觀(guān)，而且要比別人更積極。
當然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我卻覺(jué)得：一個(gè)輸了的人，如果繼續努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么他今天的輸，就不是真輸，而是“沒(méi)有贏(yíng)”。相反地，如果他失去了再戰斗的勇氣，那就是真輸了!
反省上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我慶幸自己是用心地讀了，所以我安慰自己：盡管不見(jiàn)得一份耕耘就能換來(lái)一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲，這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。我也鼓勵自己：“有意種花花不發(fā)”的人，的辦法，就是繼續努力種更多的花。
翻開(kāi)日歷，我驚嘆期中考后又過(guò)了一個(gè)星期，而我們高二的同學(xué)無(wú)疑離高三又近了一個(gè)星期，對于高三，我們有徘徊，有迷惘，有恐懼，但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟，我們離成年、離獨立、離充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活又近了一步。
但此刻，我只想對所有的即將步入高三的同學(xué)以及馬上要步入高考考場(chǎng)的師兄師姐們說(shuō)：“我們都必須成功，因為我們不能失敗!”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)非常莫名其妙，也說(shuō)得很殘酷，但又有誰(shuí)能否認這個(gè)世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情呢?!
最后我想用一句古詩(shī)與同學(xué)們共勉：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我深信：我們的共同努力，一定能讓母校欣慰、驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：
1歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;2歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;3歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;4歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e，要實(shí)現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的`時(shí)間，建立起了相對論的理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成1多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。
天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有免費的午餐。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生x。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一級全體同學(xué)向學(xué)校的領(lǐng)導老師表示由衷的敬意!
陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)大地，在這個(gè)九月，我們高一新生帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這座美麗的校園——x中學(xué)，新的學(xué)期，新的'開(kāi)始，一切都倍感新鮮。正因現在才剛剛開(kāi)始，所以我們更要慎重地思慮接下來(lái)的每一步!此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過(guò)上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿(mǎn)了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長(cháng)進(jìn)步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的科學(xué)文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自?shī)^斗的身影。未來(lái)的三年，我們將會(huì )面臨各種挑戰，或許現在我們會(huì )緊張，但同學(xué)們，不要怕，我們不是安于現狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!
漢高祖九敗項羽，九里烏一戰成就四百年霸業(yè)，我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習，竭盡全力，也就能成就四年大學(xué)夢(mèng)!
這兩天，我們學(xué)校老師反復強調了衛生方面的問(wèn)題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實(shí)施于行動(dòng)上，從身邊小事做起，成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導、老師欣慰的學(xué)生。
在此，我代表高一全體新生向學(xué)校著(zhù)重：在接下來(lái)的三年里，我們會(huì )遵守學(xué)校規章制度，會(huì )以寬容之心與他人相處，會(huì )養成講衛生的習慣。我們會(huì )聽(tīng)從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會(huì )以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專(zhuān)心學(xué)習，努力拼搏，愿三年后我們能為x再創(chuàng )輝煌成績(jì)!
加油!高一的全體新生們!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全4
老師們，同學(xué)們：
本學(xué)期第一次雙學(xué)按照往例正常在我們工業(yè)設計的專(zhuān)業(yè)教室舉行，在雙學(xué)的三個(gè)主題中，我選擇了“讀書(shū)、做人，你準備好了嗎?”，在我的眼里，讀書(shū)與做人有著(zhù)密切的聯(lián)系，相信您也會(huì )同意我的觀(guān)點(diǎn)。
一代宗師季羨林先生在他的書(shū)里《讀書(shū)與做人》曾經(jīng)這樣講過(guò)：“也許有人認為，‘讀書(shū)與做人’這個(gè)問(wèn)題提得幼稚而突兀。這就等于問(wèn)：“為什么要吃飯”一樣，因為沒(méi)有人反對吃飯，也沒(méi)有人說(shuō)讀書(shū)不是一件好事。但是，我卻認為，凡事都有必須問(wèn)一個(gè)“為什么“，事出有因，不應當馬馬虎虎，等閑視之�！睆募鞠壬倪@段文字里，我們能夠明白，讀書(shū)與做人一樣，凡是都應該講求個(gè)真真切切。
做人，需一生。人從出生到死亡，就是從人生的起點(diǎn)走向人生的終點(diǎn)。每個(gè)人的共性之處也就在于人生都有起點(diǎn)和終點(diǎn)，但是起點(diǎn)至終點(diǎn)之間的路卻有萬(wàn)萬(wàn)條，每一個(gè)人選擇的人生路都是不同的。魯迅先生曾經(jīng)講過(guò)：地上其實(shí)并沒(méi)有路，走的'人多了，也便有了路。每一個(gè)人的一生，同樣是在走路，只不過(guò)我們的人生是有參照的人生，即地上已經(jīng)有很多路了，我們要找到我們所要走的那條路，同樣，在走我們路的時(shí)候，我們可以走一下別人已經(jīng)走過(guò)的比較好的路，這就是所謂的借鑒別人成功的經(jīng)驗。因此，為了使我們人生的路走得完美一些，我們需要取舍一下別人走過(guò)的路，哪條路是行的通的，哪條路是行不通的，哪條路對實(shí)現我們的人生理想和人生目標有幫助等，都需要我們去了解，去認識，而了解和認識比較全面和有效的方法，那就是讀書(shū)。因此，可以說(shuō)，讀書(shū)，是為了認識人生，是為了更好的做人。寫(xiě)一個(gè)人，只需兩筆;做一個(gè)人，必須一生。在我們的成長(cháng)歷程中，這十六個(gè)字，最能夠體現出我們讀書(shū)的真諦。讀書(shū)是為了更好的做人，讀書(shū)和做人之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系。但是，對于懂得做人道理的人來(lái)講，讀了書(shū)將會(huì )使他們的思想、思維、視野更加開(kāi)闊，能夠更好的幫助我們做人。
讀書(shū)是學(xué)問(wèn)，做人也是學(xué)問(wèn)。好好讀書(shū)，真誠做人，這是我們大家共同的追求。
有目標抱負的讀書(shū)人演講稿大全5
同學(xué)們：
大家好!我演講的標題是“珍惜自己”。
一個(gè)成長(cháng)在孤兒院的小男孩，達觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)畢竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，相對不能賣(mài)。
第二天，孩子驚疑地發(fā)現，不少人對他的石頭感興致，而且價(jià)格越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更因為小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為“稀世至寶”。
一塊不起眼的石頭，因為特別的.珍惜而晉升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在咱們旁邊，你因為天下大亂或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外，沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿(mǎn)堂，無(wú)所依附，伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而，這一切都不重要，主要的是你是否能做到珍惜自己，是否建立百倍的信念，付出千倍的努力來(lái)轉變這所有。
敬愛(ài)的同學(xué)們，不管個(gè)人的情形如何，你都應該慶幸：你是舉世無(wú)雙的存在，這世上再不任何人會(huì )跟你截然不同了!你有自己的同窗，有自己的老師，還有自己的友人，很多人在關(guān)懷著(zhù)你，凝視著(zhù)你，愛(ài)惜著(zhù)你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力氣。
是的，生活當中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要重視自己，學(xué)會(huì )珍惜自己，性命就有了意思、有了價(jià)值。珍愛(ài)自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中領(lǐng)會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )愛(ài)護，你會(huì )發(fā)明，生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請珍惜自己，英勇地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己歡呼!
也許人生的道路艱巨險阻，充滿(mǎn)荊棘，但請昂首挺胸，持續走下去。
謝謝大家!
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