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交通安全演講稿版
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的交通安全演講稿版，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全演講稿版1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
交通安全是我校長(cháng)期抓不放的一項重點(diǎn)工作，目的是通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強對學(xué)生交通法規教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開(kāi)展了交通安全教育系列活動(dòng)
1、利用升旗儀式，做開(kāi)展“交通安全教育講話(huà)，并且對全校各個(gè)班級和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初，制定了活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強調各班組織全體學(xué)生開(kāi)了“交通安全教育”主題班會(huì )，提高了學(xué)生的交通安全防護意識。
二、深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀(guān)看了交通、行路話(huà)安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規則的好少年。
2、各班班主任老師開(kāi)展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來(lái)增長(cháng)學(xué)生的`安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學(xué)生。
道德建設，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)，倡導青少年開(kāi)展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車(chē)輛。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動(dòng)來(lái)體現。
交通安全演講稿版2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是《交通安全我知道保護生命平安出行》。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，中國把每年的12月2日定為全國交通安全宣傳日，今年12月2日是第四個(gè)“全國交通安全日”。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，馬路上車(chē)流不息的景象隨處可見(jiàn)，然而有些人交通安全意識淡薄，不遵守交通法規，在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。青少年兒童由于欠缺交通安全知識，自我防護能力差，交通安全教育尤為重要。
今年交通安全宣傳日把“抵制7類(lèi)違法，安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動(dòng)的主題，七類(lèi)違法分別是超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車(chē)道和不禮讓斑馬線(xiàn)�！昂诿麊巍敝�，超速、超載、酒駕、占用應急車(chē)道和闖紅燈交通違法已經(jīng)是長(cháng)久整治，而毒駕、不禮讓斑馬線(xiàn)則是首次被提到醒目位置。為了更好地珍愛(ài)我們的生命，提高自我保護能力，希望全體師生做到以下三個(gè)方面：
一、安全走路
1、過(guò)馬路要走人行橫道，而且要看人行橫道信號燈，做到“紅燈停，綠燈行”。
2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí)，要先看左邊，再看右邊，注意來(lái)往車(chē)輛，在安全的情況下直線(xiàn)通過(guò)。
3、不要翻越安全護欄，更不能在馬路上滑滑板。
4、不要突然猛跑橫過(guò)馬路，特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)要注意來(lái)往車(chē)輛，安全過(guò)馬路。
5、行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走，不要在馬路上看書(shū)，玩游戲，相互追逐打鬧。
二、安全乘車(chē)
1、乘坐公交車(chē)輛，要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不要擁擠在車(chē)道上，更不要站在道路中間攔車(chē)。
2、上車(chē)時(shí)，要等車(chē)停穩后，按次序上車(chē)。
3、乘坐汽車(chē)時(shí)，不要將頭和胳膊伸出車(chē)外，不要在車(chē)上嬉戲打鬧，不要向車(chē)外拋物品。
4、乘坐小汽車(chē)坐在前排座位時(shí)，要系好安全帶。上下車(chē)時(shí)要從右側車(chē)門(mén)上下。
三、安全騎車(chē)
1、未滿(mǎn)12周歲的兒童不能上路騎車(chē)。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道內行駛，嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道的`，要盡量靠右邊行駛。不要數車(chē)并行，逆向行駛。
3、騎自行車(chē)至路口，遇紅燈停止信號時(shí)，要停在停止線(xiàn)內。
4、騎自行車(chē)不準帶人，不要在道路上互相追逐。
遵守交通法規，就是尊重生命，尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來(lái)創(chuàng )造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。請老師們、同學(xué)們：摒棄交通陋習安全文明出行。
謝謝大家！
交通安全演講稿版3
大家好！生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識：
一、交通標線(xiàn)
馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí)，各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。
二、隔離設施
交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險。
三、交通信號燈
在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮，準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)�，已�?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。
四、人車(chē)分流
各行其道每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂。道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的`標志。禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。
交通安全演講稿版4
大家好
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì )莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué);那是因為自我并不真正的了解交通安全的含義。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方應對車(chē)和人制定了一系列的.法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車(chē)人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線(xiàn)的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在經(jīng)過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準穿越車(chē)行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志�？粗�(zhù)交通法規，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車(chē)，經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)猛沖猛撞，還載著(zhù)朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的車(chē)輛不知怎樣走，還怕撞到我。當時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車(chē)上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
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