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勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”，目的是喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識。今年4月22日，是第__個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們的家園。我們依賴(lài)著(zhù)這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，制造有機物養活地球上的其他生物；需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害；需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無(wú)本之源？
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類(lèi)發(fā)現的化石來(lái)看，人類(lèi)存在于這顆星球頂多也就300萬(wàn)年。也就是說(shuō)，在人類(lèi)出現之前的很長(cháng)一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會(huì )滅亡，也會(huì )有新的物種產(chǎn)生。人類(lèi)從來(lái)不是地球的'，在我們之前有恐龍，有始祖鳥(niǎo)，他們當時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現在的人類(lèi)一般從未思考過(guò)，看似是地球主人的我們總會(huì )認為自己的種族會(huì )生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢？需要保護的其實(shí)從來(lái)都不是地球，地球不需要我們的保護，人類(lèi)滅亡自然會(huì )有其他的物種替代。我們保護的其實(shí)是人類(lèi)自己。地球可以沒(méi)有人類(lèi)，而人類(lèi)卻不能沒(méi)有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類(lèi)利益的驅使，建造了許多污染環(huán)境的工廠(chǎng)，你生活的地球上再也沒(méi)有一滴干凈的水，沒(méi)有一絲潔凈的空氣，后果將會(huì )是怎樣？如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì )明白，人類(lèi)的命運的終結，也決不是危言聳聽(tīng)。
好在，我們欣喜地看到，可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護法，多項環(huán)境標準，綠化財政。常言道，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當初呢？坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已經(jīng)意識到問(wèn)題的存在，就應該在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，維護我們共同的家園。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號，而應該是行動(dòng)！讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通；買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈。這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì )有驚人的效應。
行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。謝謝大家！
勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新年新氣象，今天國旗下講話(huà)的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》！所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節能與環(huán)保，讓我們的.生活更加美好起來(lái)。
倡導低碳生活，具體說(shuō)來(lái)就是：外出盡量乘坐公交車(chē)，減少碳的排放量；上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋，可用重復使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源，如果一個(gè)小時(shí)之內不適用電腦，順手關(guān)上主機和顯示器；不要長(cháng)時(shí)間吹空調；在不需要繼續充電時(shí)，隨手從插座上拔下充電器；離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀。
唐朝大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美��！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈。低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文3
各位老師、同學(xué)早上好：
也許有同學(xué)認為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說(shuō)這是環(huán)保部門(mén)的事，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的.必需文具──紙為例，說(shuō)明節約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你統計過(guò)嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個(gè)月乃至一年要用多少張紙？統計之后，我們會(huì )發(fā)現這一結果是非常驚人的。
一張紙從何而來(lái)？造紙的原材料主要是由樹(shù)皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾年、幾十年才能被人類(lèi)利用。而人類(lèi)有時(shí)卻很無(wú)情，電鋸聲中，幾十年長(cháng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠(chǎng)，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)的生活帶來(lái)了許多方便，但同時(shí)，人類(lèi)對紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠(chǎng)”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土�？梢�(jiàn)，節約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒(méi)有節約用紙、合理用紙？有沒(méi)有將垃圾分類(lèi)，并送到可回收的垃圾箱里？還有哪些行為規范是你做得不夠的？你有沒(méi)有做到節約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡闹晾砻�，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說(shuō)：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開(kāi)始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點(diǎn)！養成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養成愛(ài)護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張。，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì )做得更好！
勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
崇明島，被親切地稱(chēng)為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣候溫和濕潤，日照充足，雨水充沛，四季分明。它每一八都是生機盎然，充滿(mǎn)了歡聲笑的。我愛(ài)它，我愛(ài)在藍天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而，忽然有一天，正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時(shí)，它卻被一種外來(lái)植物傷害著(zhù)，毀壞著(zhù)。
曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜，被許多國家肆意踐踏、侵略，雖然這種時(shí)代早已一去不復返，可是卻有著(zhù)另一種同樣強大的敵人在進(jìn)行歷史重演，那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難？！
這種具有極強生命力的植物，便是現在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知，就在這美麗外表的掩藏下，它有著(zhù)危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長(cháng)，甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農民辛苦耕種的農作物減產(chǎn)。它實(shí)在有著(zhù)太多太多的不是，實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著(zhù)，傷害著(zhù)我們美麗的寶島。
因此，我們必須盡每一份力量來(lái)保護好我們的家園，徹底消除一枝黃花。相信，在我們每個(gè)人全身心地努力下，在不久的將來(lái)便會(huì )剔除這片危險的黃色地帶，迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀，是綠色的世紀。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的'建設與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的，所以作為一名學(xué)生的我就應該大力宣傳建設生態(tài)家園的重要性，全面提高防止生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀(guān)，負起環(huán)境責任，促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和生態(tài)的可持續發(fā)展�，F在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設，我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán)�；顒�(dòng)，為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉上一圈，你就會(huì )發(fā)現到處都有綠色和鮮花。我想，這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧！尤其在夏季，花壇中的各類(lèi)花卉爭相怒放，爭奇斗艷，更引來(lái)蝴蝶留戀忘返，路過(guò)時(shí)，常常能看到它們在盡情飛舞，喧鬧著(zhù)，為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè )趣、許多生機！
勤儉節約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿范文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的'使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一、節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二、節約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。
五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬(wàn)物共存；
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
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