小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板1
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)只有一個(gè)地球，她是人類(lèi)生命的搖籃，她是人類(lèi)共有的家園。
法國有個(gè)古老的謎語(yǔ)說(shuō)：有個(gè)水池，池中的睡蓮開(kāi)始只有一片葉子，但葉子的數目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類(lèi)推，問(wèn)：“如果第30天的葉子布滿(mǎn)全池，那么何時(shí)葉子布滿(mǎn)半個(gè)池子”答：“29天�！�
當地球也進(jìn)入第29天的時(shí)候，我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊，看著(zhù)環(huán)境問(wèn)題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔憂(yōu)，不禁會(huì )問(wèn)：“這‘睡蓮’為何增長(cháng)得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿(mǎn)全球�！�
我們只有一個(gè)地球，她歷經(jīng)無(wú)數風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng )造了人類(lèi)，人類(lèi)卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠(chǎng)。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來(lái)，商廈鱗次櫛比，車(chē)輛穿梭往來(lái)，工廠(chǎng)林立，行人如鯽。
經(jīng)過(guò)無(wú)數代人前仆后繼的努力，人類(lèi)生活得到空前的繁榮�？墒�，隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)付出了健康和生命的代價(jià)。我們正處于世界危機叢生的時(shí)代，人口急劇增加，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類(lèi)有著(zhù)致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長(cháng)。人類(lèi)不會(huì )忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數千人患呼吸系統疾��；1952年倫敦煙霧事件死亡1人；1953年日本水誤事件死亡60多人；1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》，更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現在我們面前，我們發(fā)現，我們的家園不再是藍天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍的天上人間，而是一個(gè)千瘡百孔，滿(mǎn)目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆：人類(lèi)生于愚昧，死于文明�，F在，我們人類(lèi)受到自然界的懲罰，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。我們震撼：我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默，隨著(zhù)環(huán)境危機死亡；要么行動(dòng)起來(lái)，走出困境，捍衛我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的`代價(jià)教育了人們，人類(lèi)恍然大悟：我們只有一個(gè)地球，對于現階段的人類(lèi)和萬(wàn)物生靈來(lái)說(shuō)，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類(lèi)的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類(lèi)在親手毀滅自己的家園。因此，全人類(lèi)必須行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，拯救地球，維護生態(tài)平衡，為人類(lèi)自身的生存和發(fā)展。
我們只有一個(gè)地球，我們相信：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”讓我們從現在做起，用愛(ài)心去保護地球，用行動(dòng)去拯救地球！讓我們的家園永遠溫馨美麗！讓我們的星球永遠生機盎然！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
在我開(kāi)演講之前，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們今天環(huán)保了嗎？唉，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍首是誰(shuí)呢？不是科技，是我們，人類(lèi)。
問(wèn)問(wèn)大家的爺爺奶奶，問(wèn)問(wèn)他們的環(huán)境是怎樣的，他們一定會(huì )給你一個(gè)這樣的答案：那時(shí)候綠樹(shù)成蔭，夏天沒(méi)有這么熱，冬天沒(méi)有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見(jiàn)底。儼然一個(gè)人間天堂�，F在看看，夏天溫度爆表，冬天暖氣超標，馬路邊上成排成排的綠化帶，被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替，只是象征性的栽?xún)煽脴?shù)就完事兒，全然沒(méi)有了昔日的.容光煥發(fā)�，F在，路邊的野花被農藥殺死，美名其曰說(shuō)是維護市容，難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴，外賓會(huì )將你一兩句嗎？以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，世界變成什么樣子了讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球母親吧。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，當你漫步于花草林木之中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴；當你置身于窗明幾凈的教室里，認真學(xué)習；當你徜徉于林陰小道，享受清晰的空氣時(shí)，是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜，是地球媽媽給我們創(chuàng )造了幸福。
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園，地球上的自然環(huán)境孕育了人類(lèi)。但是隨著(zhù)工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，一些工廠(chǎng)排出了大量的廢氣，這些廢氣彌漫了半個(gè)天空，空氣不再清新了，同時(shí)他們釋放了大量的廢水，小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的`保護神，是人類(lèi)的好朋友。一些人為了自己的利益，大量地砍伐樹(shù)木，侵占綠地，結果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來(lái)，水土流失的問(wèn)題也接踵而來(lái)。
水是人類(lèi)生命的源泉�，F在山區的孩子們有的還喝不上清甜的自來(lái)水。我們就不能為了他們節約用水嗎？把洗手的水沖廁所，把淘米的水來(lái)澆花。為了山區的孩子，請節約用水吧！現在，世界上的珍稀動(dòng)物逐漸減少，一些偷獵者為了謀取私利，還在大量的捕殺。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該和它們和睦相處，怎么忍心去殺害它們呢？
同學(xué)們，為了我們美麗的家園，為了我們和諧的生活環(huán)境，從現在起，我們就節約一滴水，一度電，種一棵樹(shù)，一棵花，一起來(lái)保護我們的地球媽媽吧！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜�？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的.字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風(fēng)，都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？
不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習，以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶(hù)而已，事實(shí)上并非如此！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話(huà)題。今天，我競選的“環(huán)保小衛士”。下面做一下自我介紹：我叫小婧，今年十一歲了。
一年之季在于春，春天是播種的季節，在春天，我們應該努力做到以下幾點(diǎn)：一是不亂扔果皮紙屑；二是垃圾分類(lèi)投放；三是把不可回收的垃圾做成工藝品；四是愛(ài)護花草樹(shù)木；五是低碳出行；六是盡量用充電電池；七是節約用水；八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。
如果我是環(huán)保小衛士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛士，不會(huì )讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們?yōu)閭�(gè)傷痕累累的地球。
我們的'地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹(shù)木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護生養我們的地球。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板6
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，19，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證，得出一個(gè)驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會(huì )使農作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的.廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應當團結起來(lái)，保護地球，愛(ài)我家園！謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著(zhù)全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的��！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養，我知道有人會(huì )說(shuō)，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，1呢！或許1之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！2呢！無(wú)法估量��！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現，影響著(zhù)植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì )怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認為我說(shuō)的太遙遠，不現實(shí)，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的'氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì )增多？是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng )造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境演講稿模板8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我給大家講一篇新聞，名字叫：愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
主要講了，在黑龍江的一個(gè)景點(diǎn)上，有許許多多的人來(lái)這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗，但是地上的、懸崖上的垃圾有許多，并沒(méi)有人注意到。這時(shí)有兩個(gè)人掛著(zhù)繩子下這個(gè)懸崖，去把垃圾一個(gè)一個(gè)的收拾干凈。這兩個(gè)人為了環(huán)境，就把他們兩個(gè)人的'生命掛在兩條繩子上，不怕危險，保護環(huán)境。他們被人們稱(chēng)呼為“蜘蛛俠”。
過(guò)了一會(huì )兒，懸崖下是干凈了，但是地面上的垃圾還是在不停的增加，又過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)父母帶著(zhù)兩個(gè)年齡不到7歲的小朋友，父母看見(jiàn)了地上的垃圾有許多，于是父母讓孩子們去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里，可愛(ài)的孩子也不怕臟，10分鐘過(guò)去了，地上所有的垃圾都被孩子們扔到了垃圾箱里了。于是孩子們的一舉一動(dòng)被看風(fēng)景的大人們看見(jiàn)了，感動(dòng)了所有人。
這個(gè)新聞告訴了我們，環(huán)境是大家的，只要你愛(ài)護環(huán)境，就像愛(ài)護自己一樣。千萬(wàn)不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境。所以愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
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