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垃圾分類(lèi)從我做起演講稿

時(shí)間:2023-06-19 16:20:38 演講稿 我要投稿

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報的是垃圾分類(lèi),我之所以報垃圾分類(lèi)是因為現在的環(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!

  首先,x老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊,垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來(lái),我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處?墒,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的.小區居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì )做的。我想可能是因為家中沒(méi)有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1.希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi),并試著(zhù)去實(shí)踐。

  2.希望小區居民能夠讓每個(gè)小區居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類(lèi),并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

  從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),現在,我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的,我們應該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì )人士都學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)這種美好的道德永伴我們!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用2

尊敬各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)主題是《垃圾分類(lèi),綠色先行》。

  最近啊,礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì ),但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心,他是這么說(shuō),"你們好,我是一個(gè)來(lái)自中國礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后,會(huì )被主人簡(jiǎn)單水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國小伙伴則會(huì )被時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付費用;而我在比利時(shí)網(wǎng)友則會(huì )被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋里實(shí)現回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì )被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用特異功能,真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。" 我講這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì )到那么些許垃圾分類(lèi)有趣之處,我目也就達到了。我們每人每天都會(huì )扔出許多垃圾,比如大家小書(shū)桌旁?huà)炖镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當當。一些垃圾管理較好地區會(huì )進(jìn)行一部分無(wú)害化處理,但因為垃圾無(wú)害化高昂費用,更多地方垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤地下水體,造成環(huán)境問(wèn)題資源浪費。面對日益增長(cháng)垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,限度地實(shí)現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫問(wèn)題。而垃圾分類(lèi),便是一個(gè)強有力解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放,并通過(guò)分類(lèi)清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人垃圾這場(chǎng)拉鋸戰中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

  那么我們作為中學(xué)生,又該如何參垃圾分類(lèi)呢?

  首先,要培養垃圾分類(lèi)意識,不再以旁觀(guān)者而是以參者甚至主人翁身份投入行動(dòng)。先進(jìn)社會(huì )意識對社會(huì )存在發(fā)展起著(zhù)積極促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類(lèi),并將其視為文明公德良好體現,垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

  其次,主動(dòng)擔當,踐行垃圾分類(lèi)好行為。不知道同學(xué)們現在是否都能熟練掌握垃圾分類(lèi)標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學(xué)們習慣生活方式,在垃圾分類(lèi)中體悟到保護環(huán)境,維護綠色成就感。也許同學(xué)會(huì )說(shuō),學(xué)校里垃圾反正是統一處理,垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類(lèi)意識養成是一個(gè)循序漸進(jìn)過(guò)程,只有我們慢慢地養成垃圾分類(lèi)習慣,營(yíng)造出"分類(lèi)人人做,分類(lèi)為人人"良好氛圍,才能在將來(lái)垃圾處理基礎設施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)作用。

  同時(shí),同學(xué)們在家里也應踐行垃圾分類(lèi),多備幾個(gè)垃圾桶裝不同垃圾,盡量減少一次性物品使用,引領(lǐng)父母一同參到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活每一處角落,植根在每個(gè)人心里。

  給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開(kāi)始,積極參到垃圾分類(lèi)中,為社會(huì )獻出微薄力量。我想,也許下次礦泉水瓶家族聚會(huì )里,來(lái)自中國瓶子會(huì )是最自豪吧。

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚環(huán)保精神”。

  首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì )對垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì )扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì )看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì )有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們在相同的一剎那就不會(huì )分類(lèi)胡亂倒入。

  在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(cháng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì )有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應該出現的垃圾進(jìn)行著(zhù)苦惱地挑揀。

  在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的`垃圾流中隨著(zhù)覆蓋著(zhù)的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì )在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì )是一個(gè)美麗的藍天,一個(gè)空氣清新的藍天,一個(gè)洋溢著(zhù)自信、歡樂(lè )的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)文明現代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優(yōu)秀且文明的現代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家帶來(lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話(huà)題——“垃圾分類(lèi)”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著(zhù)學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類(lèi)規定,有些同學(xué)非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認為這是將簡(jiǎn)單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類(lèi)帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見(jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì )產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì )產(chǎn)生多少的垃圾??jì)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì )對我們的環(huán)境造成多少的污染!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的.資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì )花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類(lèi)”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類(lèi)出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類(lèi),建設更加美麗的祖國未來(lái)!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班xx,現在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視,生活當中這種問(wèn)題也是很多,在這方面我們還是應該去認真做好這一點(diǎn),我們應該要做好相關(guān)準備工作,作為一名學(xué)生我們應該要養成好素養,減少生活垃圾,物以類(lèi)聚,垃圾也是一樣,應該做好分類(lèi),這樣才能夠在以后學(xué)習當中做更好一點(diǎn)。

  我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應該要認真做好這些,學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方,所以應該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn),我知道這對我而言是一件非常重要事情,在未來(lái)學(xué)習當中我應該要努力去完善好,在這一點(diǎn)上面還是應該要努力去完善好,我清楚姿勢到了這一點(diǎn),我知道這對我而言也是一件很有意義事情,我們應該分清楚干垃圾濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi),分不清干垃圾濕垃圾,可回收垃圾不可回收垃圾,雖然聽(tīng)上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻意識到了我們應該要去做好了這方面準備,我們應該在接下來(lái)生活學(xué)習當中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。

  在學(xué)校時(shí)候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也應該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應該要有態(tài)度,這對我而言也是非常重要,不管是在哪里都應該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類(lèi)一些標志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周?chē),現在回想起來(lái)還是非常有必要,我也想要把這些事情做好,未來(lái)在生活當中我也一定會(huì )認真去維持下去,做好宣傳工作,垃圾分類(lèi)很重要,我們應該要讓自己生活更加充實(shí),這是一件很有意義事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當中細節,包括以后再學(xué)習當中這些也是要去掌握,養成好素質(zhì),讓生活變得更加美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應該要去調整好,讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用6

親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)是十分重要的,垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的.現象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現后要付出“慘重的代價(jià)”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一,F在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:

  1、入黨申請書(shū)全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識;

  2、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放;

  3、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染;

  4、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛(ài)。

  如果所有的垃圾都可以按規定分類(lèi),將會(huì )對垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)的家園,保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類(lèi)作出了強制性的規定。

  垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會(huì )迅速枯竭,到那時(shí)候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國資源種類(lèi)多,儲量大,短時(shí)間內是用不完的.”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(cháng)遠發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì )枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì )枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個(gè)限數,遲早都會(huì )用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認為我們所浪費的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數目便會(huì )令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏(yíng)得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類(lèi)吧!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

  我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的.產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級設置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著(zhù)保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)家園,保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類(lèi)作出了強制性規定。

  垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會(huì )迅速枯竭,到那時(shí)候我們該怎么辦呢? 或許你們其中有同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國資源種類(lèi)多,儲量大,短時(shí)間內是用不完”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(cháng)遠發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì )枯竭,但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì )枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個(gè)限數,遲早都會(huì )用完,更何況今天人們更加浪費資源,剩余一點(diǎn)扔了,廢舊扔了,破損扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認為我們所浪費資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數目便會(huì )令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同責任,19世紀至20世紀槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有國家將攜手共進(jìn),戰勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞,資源枯竭。我們應有信心之戰斗,并贏(yíng)得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上天才,更應做行動(dòng)上巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類(lèi)吧!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一五班的小曦,今天我國旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學(xué)們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進(jìn)垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學(xué)校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

  在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯,不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?

  當你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。

  其次,應該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀(guān)察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

  那么,如何將它推之生活呢?

  也許現在開(kāi)始,當你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì )慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內。若是在小區、社區里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的.垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

  同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動(dòng),會(huì )為我們整潔舒適的城市鋪上長(cháng)遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類(lèi)”的重擔,齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當你們在拋棄垃圾的時(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類(lèi)。

  這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應當投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內。不可回收的.垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務(wù)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個(gè),她的生命看似強大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向某某小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

垃圾分類(lèi)從我做起演講稿通用12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi)從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應該養成垃圾分類(lèi)的'習慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們對垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習慣,這表明我們的習慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì )因為下雨而讓垃圾散得滿(mǎn)地都是,不會(huì )因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

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