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女榜樣演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的女榜樣演講稿，歡迎大家分享。
女榜樣演講稿1
平凡是每個(gè)人的基本屬性，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做事，勤勤懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的干活，一顆顆螺釘，一個(gè)個(gè)傳感器，一頁(yè)頁(yè)的報告，一項項的課題，凡此種種皆為平凡，平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積，又像是荒野里星星之火的閃耀明滅，它們在等待著(zhù)，平凡而安靜的等待著(zhù)，直到某一天，就像冰河初裂，銀瓶乍破萬(wàn)物萌發(fā)而星火燎原，迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量，過(guò)往的積累瞬間噴薄而出，量變而生質(zhì)變，綻放前所未有的光輝，這一刻，我們稱(chēng)之為偉大。偉大誕生于平凡，蛻變與平凡，高于平凡，偉大就是平凡土壤中埋下的種子，雨露滋潤，風(fēng)霜欺凌，歷經(jīng)泥土的覆蓋碾壓下的黑暗，等待黎明破曉，它向泥土攫取養分，向天空呼吸希望，不斷壯大，壯大，直至破土天明，這一刻，亦是偉大。偉大的種子根植與平凡，平凡的種子向往著(zhù)偉大，而我們五室，我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。
在工作中，由平凡向偉大的蛻變需要愛(ài)崗敬業(yè)這一種精神來(lái)作為推動(dòng)力。黃文超副總師，作為我室的主管副總師，第一次找黃總提交報告，已是下班時(shí)刻，黃總剛從閻良基地趕回，依舊處理手頭工作，查閱時(shí)與報告細節處不時(shí)的講解，提問(wèn)，關(guān)心之情，溢于言表，平易近人，有感于心，愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦。
我們敬愛(ài)的兩位主任，充分詮釋著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的偉大，卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量，兩位主任一年輕，一年長(cháng)，一年輕力強，勇于創(chuàng )新，一年長(cháng)敦厚，經(jīng)驗豐富，一威嚴長(cháng)者，一鄰家大哥。
潘主任主管技術(shù)路線(xiàn)，每一次技術(shù)方案研討中總會(huì )響起潘主任親切有力的聲音，事必躬親卻又充分相信團隊，給予技術(shù)的自主權，提綱挈領(lǐng)卻又從旁指導，發(fā)揮大家能動(dòng)性。
戚主任主管質(zhì)量安全，我室科研工作安全高效的運行是他事無(wú)巨細，一絲不茍的身影凝聚的成果，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，不遺漏一個(gè)盲區不疏忽一絲痕跡，。這是他對自己的要求，也是對我們的要求。
再到我們的小團隊，噪聲控制組，每一個(gè)熟悉的平凡名字背后，都是一種溫暖的流動(dòng)，承載著(zhù)太多的'激勵和感動(dòng)。
侯峰組長(cháng)，總是充滿(mǎn)笑意胖乎乎的臉龐，讓人心生親切，為了課題的申請，連續周末加班，并怡然自得，自言喜歡周末的工作間，安寧靜謐，放飛靈感。
師成梅大姐，慈母般的大姐，在如今物質(zhì)極大豐富的今天，組里同事工裝掉線(xiàn)劃開(kāi)，都會(huì )有師姐的縫補，一針一線(xiàn)，彌足珍貴。
我師傅董姐，會(huì )在臨產(chǎn)前三天依然奮戰在工作崗位上，十足的鐵娘子，愛(ài)崗敬業(yè)，巾幗不讓須眉。
龐彥斌大哥，李紅麗大姐，劉興強師兄等等等等，太多太多都在用無(wú)言的行動(dòng)傳遞著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛(ài)崗敬業(yè)的好榜樣，猶如一盞明燈，一座燈塔，一面豐碑，平凡而偉大，詮釋著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)范，注解著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的內涵，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的楷模，讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步，勇攀高峰。
不積圭步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。愛(ài)崗敬業(yè)將點(diǎn)滴之水匯聚成洪流，將微末之力變換成巨功。阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球，我想說(shuō)，給我們一顆愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的心，助中國航空事業(yè)騰飛一個(gè)世紀。
女榜樣演講稿2
尊敬的評委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講題目是"身邊榜樣，前行力量"。
首先，榜樣是什么榜樣是船，讓我們揚起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現。在我們的校園里班級中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強;總有那么一種力量，它讓我們信心倍增;總有那么一種人格，它驅使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難，但他并不自餒，他認為家庭的貧窮，雖然帶來(lái)了苦難，但也給了他鍛煉的機會(huì )，磨練了他頑強的意志，鑄就了他堅強的性格。他一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵，激勵他奮發(fā)圖強，激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸的自信，始終堅信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，一家人又喜又憂(yōu)，大學(xué)的學(xué)雜費和生活費對于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強不息，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習上絲毫不放松，一直抓緊自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。
他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補貼自己經(jīng)濟開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉，積累社會(huì )經(jīng)驗。
困難總會(huì )在身邊出現的，面對困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強自信的男孩，最終以自己的堅強意志，
樂(lè )觀(guān)積極的精神去頑強拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅韌，同樣的，只有戰勝了漫長(cháng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(cháng)路上，磨難會(huì )不可避免的來(lái)扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會(huì )了他自強自立，自強不息讓他充滿(mǎn)自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅韌的翅膀翱翔天空，有著(zhù)不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò)："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運。"
女榜樣演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想說(shuō)說(shuō)我心中雷鋒是什么。
我心中的雷鋒那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數人敬仰，那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數人感動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數人自卑。
三月是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節。之所以這么說(shuō)，是因為三月是學(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì )奉獻點(diǎn)什么。
有人會(huì )說(shuō)我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的`是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì )像雷鋒一樣影響全中國，但是你的行為會(huì )讓我們每一個(gè)人都會(huì )欽佩你，會(huì )毫不憂(yōu)慮的把你記住。你自己也會(huì )因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病，會(huì )讓你懂得吃飯是為了活著(zhù)，但活著(zhù)不是為了吃飯。
現在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書(shū)，將來(lái)報效國家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己，現在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)。。還對著(zhù)這世界總感到不滿(mǎn)。我們應該學(xué)習雷鋒叔叔的釘子精神，長(cháng)大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我認為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現在就去做呢
女榜樣演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：利用今天早上這個(gè)時(shí)間，我想和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)身邊的榜樣。
今年植樹(shù)節，一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹(shù)。每周五，她班的孩子都會(huì )拎著(zhù)水去澆灌他們班的希望。不管是大樹(shù)還是小樹(shù)，在他們班的這棵小樹(shù)面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在看看見(jiàn)證他們成長(cháng)的小樹(shù)，一定會(huì )是另外一番滋味。
上周一，岳主任在這里啟動(dòng)了養成良好習慣、爭做文明少年的儀式。一周下來(lái)，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的個(gè)人衛生也發(fā)生了大的變化�？墒且灿袀�(gè)別同學(xué)沒(méi)有跟上大家的步伐。上周二午休時(shí)，三年級二班郁xx老師就為她班的慢節奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會(huì )輪流看著(zhù)她們班的學(xué)生進(jìn)行午休。
我在馬路邊撿到一分錢(qián)》這首歌，同學(xué)們都耳熟能詳，五年級三班的.李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢(qián)，而是56元錢(qián)。他沒(méi)有拿著(zhù)這些錢(qián)去買(mǎi)零食，想反，他把這些錢(qián)主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來(lái)學(xué)習。
六年級的同學(xué)們，再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時(shí)光，為低年級的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好榜樣。
最后，用一首小詩(shī)和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是溫暖的家，我是家中的娃。家深情的愛(ài)著(zhù)我，我依戀著(zhù)自己的家。贏(yíng)得一份榮譽(yù)，成為校中奇葩。做最好的自己，在好習慣中長(cháng)大。
女榜樣演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng)，我們以學(xué)習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西�！绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！蔽蚁�，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō)，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著(zhù)走;教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的'力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了，沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強大的力量了。走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內心的感受會(huì )是怎樣教師，是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話(huà)結束今天的演講：我樂(lè )意把整個(gè)心靈獻給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(cháng)快樂(lè )。同時(shí)我也在發(fā)展著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。我愿意用坦誠的愛(ài)心培育坦誠的愛(ài)心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(cháng)。
謝謝大家!
女榜樣演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們：
大家好！列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的�！卑駱邮侨松淖鴺�，是事業(yè)成功的向導，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進(jìn)的號角。
在成長(cháng)的道路上，在職業(yè)的生涯中，總有一種強勁的動(dòng)力助我們成長(cháng)，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。也許，他們不會(huì )有吳斌那鐵片襲來(lái)仍強忍劇痛安全停車(chē)保住二十余人生命的勇敢擔當；也不會(huì )有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車(chē)輪之下的高尚情操；不會(huì )有高鐵成那面對熊熊火海三進(jìn)三出救人，最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
農村信用社是一所學(xué)校，一本書(shū)。在這里我學(xué)到了許許多多。你看，一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚了多少農信人的汗水與心血。你聽(tīng)，一陣陣鍵盤(pán)的敲打聲，打破了多少個(gè)夜幕的沉寂？
在吉林農信工作，讓我感悟最深的，就是一個(gè)優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù)，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊，有很多這樣的先進(jìn)榜樣，他們高標準要求自己，勤奮學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng )新；他們始終把企業(yè)和客戶(hù)的利益放在第一位，用堅強和執著(zhù)實(shí)踐著(zhù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言；他們工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠；他們重在解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題，練就過(guò)硬的'業(yè)務(wù)本領(lǐng)，努力適應新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴于律己，不為親情所累，不為金錢(qián)所動(dòng)，猶如寒梅傲松，品格高潔。讓我感到，歲月里，總有那么一群人在鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我；總有那么一種精神，引領(lǐng)我?jiàn)^發(fā)圖強；總有那么一種力量讓我信心倍增，驅使我不斷前進(jìn)。
比如我的老領(lǐng)導、城郊信用社支部書(shū)記周志軍。他參加農信30年來(lái)，先后從事過(guò)記賬員、信貸員、會(huì )計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者，還是在一線(xiàn)做一名普通員工，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里，他為人謙和，踏實(shí)工作，勤奮不怠。對待下屬關(guān)愛(ài)，對待客戶(hù)真誠，給予青年員工無(wú)私的幫助和愛(ài)護，在基層樹(shù)立起良好的高管形象，受到了廣泛的尊敬和愛(ài)戴。
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位？這是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒在日記中的一段話(huà)值得我們認真思索。
有一種感情在血管里流淌，在心頭銘刻，這種感情叫做感恩；有一個(gè)情愫在心靈里執著(zhù)，在崗位上閃光，這種情愫叫事業(yè)。
我們的農信就是這樣的千秋大業(yè)，她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香；她是用不懈的追求和永恒的執著(zhù)筑起的城墻——堅不可摧；她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白，榜樣可以是一個(gè)人，可以是一個(gè)團隊；可以是一件大項目，也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解，榜樣是平凡的可以學(xué)習，榜樣是卓越的可以效仿，榜樣是階段的也可以超越，只是需要我們做得更好，只是需要我們堅持。因為，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。那么，親愛(ài)的朋友們，請為我加油，祝我成功！
我的演講結束，謝謝大家！
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