大學(xué)生自律演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的大學(xué)生自律演講稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生自律演講稿1
看了一些大學(xué)生勵志故事之后，發(fā)現故事的主角幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是超強的自律能力。在上大學(xué)之前我們幾乎很少提到自律這個(gè)詞，為什么呢？因為那個(gè)時(shí)候，我們天天有老師管，在家有父母管，每天都有一個(gè)人人皆知清晰地不能再清晰的目標——考高考，上大學(xué)。但是一旦跨過(guò)高考，我們都離開(kāi)家鄉奔赴遠地，到了一個(gè)陌生的地方，沒(méi)有人會(huì )天天在身邊管著(zhù)我們，也不會(huì )再有人天天嘮叨，這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì )發(fā)現，我們也漸漸變得迷茫了起來(lái)，我們開(kāi)始不知所措，甚至無(wú)所事事。
我分析了一些大學(xué)生勵志故事里的人物的生活經(jīng)歷，發(fā)現他們的自律性格，并不是從大學(xué)時(shí)期養成的，而是從很早的時(shí)候，有些是家庭原因造成了性格非常獨立，有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的'頻率，他們大多在高中就養成了這樣的習慣，這也使他們比一般人離成功更近了一步。
懶散的行為習慣并不能讓我們的生活獲益，我們需要規劃需要進(jìn)步，就算我們之前沒(méi)有這樣的習慣，也要從現在起開(kāi)始有意識地讓自己去計劃一個(gè)全新的生活模式，一個(gè)高效的生活模式。
大學(xué)生勵志精神不再只是一個(gè)概念，它是每一個(gè)想要在大學(xué)校園里面獲得成長(cháng)的人的必經(jīng)之路。我們需要有清晰的目標規劃，需要有堅韌不拔的毅力，需要沉默，需要孤獨，然后等待著(zhù)成功的到來(lái)。
大學(xué)生自律演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律，是相對于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數學(xué)家，曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”，備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力，從而導致的對主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個(gè)體的約束。而道德禮法多數來(lái)源于人工的設置，其本質(zhì)是維持社會(huì )機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋�？档略f(shuō)，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令�？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來(lái)是基于這樣的自律的�？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬�，啟蒙，是“敢于運用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的.基點(diǎn)，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產(chǎn)生自律意識。
敬畏自然，個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿(mǎn)懷愛(ài)心看待這個(gè)世界，像周?chē)剿f(shuō)的那樣，把他人當做宇宙中的一個(gè)“孤兒”，去愛(ài)；我想，這樣的世界將會(huì )更加和諧，將會(huì )少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長(cháng)河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強體健下前行。自律，是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會(huì )反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負罵名。
在處理復雜事物時(shí)，高度的自律將使得清者自清。
撥開(kāi)欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復提及的燈塔，直指每個(gè)人的內心最深處。
大學(xué)生自律演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxxx，我今天演講的主題是《做自律大學(xué)生》�，F在在我們學(xué)校，包括我們班級存在著(zhù)很多曠課、逃課等違反紀律的現象，甚至有很多的同學(xué)一個(gè)學(xué)期都不會(huì )來(lái)上幾節課，這就是不自律的一個(gè)表現。有的同學(xué)曠課是為了出去玩，有的同學(xué)曠課是因為有兼職，有的同學(xué)甚至是因為起不來(lái)或者想在宿舍睡覺(jué)就不來(lái)上課，這是非常錯誤的行為，也是不自律的行為。
我不認為這是一件值得驕傲的事情，反而我覺(jué)得這樣的行為就是在浪費自己的時(shí)間，在大學(xué)里的時(shí)間也是非常的寶貴的，我們應該要珍惜，而不是為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的不自律的，如果能夠做到自律的話(huà)是不會(huì )因為這些非�？尚Φ睦碛啥x擇曠課的，對于這樣的行為我是非常的不理解的'，睡覺(jué)跟學(xué)習相比難道真的是睡覺(jué)比較的重要嗎？
在大學(xué)里我們應該要努力的學(xué)習，去不斷的擴展自己的知識面，讓自己變得更加的優(yōu)秀。把在大學(xué)中的一些零碎的時(shí)間都充分的利用起來(lái)的話(huà)，到畢業(yè)的時(shí)候跟其他同學(xué)相比會(huì )優(yōu)秀很多�，F在社會(huì )的競爭壓力是非常的大的，大學(xué)生具備的競爭優(yōu)勢已經(jīng)不是很明顯了，最主要的還是要看自己的能力。所以我們應該要趁著(zhù)現在有大把的時(shí)間的時(shí)候，去學(xué)習很多的東西，讓自己變得更加的優(yōu)秀，這樣才能夠在離開(kāi)學(xué)校之后在社會(huì )上能夠生存下去。我覺(jué)得我們是需要讓自己變得自律一點(diǎn)的，自己要對每天的時(shí)間有一個(gè)計劃和安排，并不是要我們每天每時(shí)每刻都在學(xué)習，我知道大家肯定是做不到的，但只要每天都能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習，雖然短時(shí)間之內效果并不是很明顯，但從自己的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，是非常的有利的。
所以我覺(jué)得我們應該要自律起來(lái)了，不看身邊的人都在做什么，只管好自己。一些同學(xué)心里可能還是有一些學(xué)習的想法的，但因為身邊的人都在玩，所以也管理不好自己，讓自己也變得不想學(xué)習，這就是不自律的表現。我們大學(xué)生應該做的是一個(gè)自律的大學(xué)生，而不是一個(gè)放縱自己的大學(xué)生。希望同學(xué)們在聽(tīng)完我的演講之后能夠有一些變化，讓自己朝著(zhù)好的方向去發(fā)展，這是我很樂(lè )意看到的，也是我做這一次演講的目的。
謝謝大家！
大學(xué)生自律演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
自律，是我們大學(xué)生活當中的一個(gè)核心。在漫長(cháng)的生活當中，我們總會(huì )因為一些客觀(guān)因素而讓我們遺忘了一個(gè)人的根本，其實(shí)就是自律。為什么要跟著(zhù)自律奔跑？無(wú)非就是在這漫長(cháng)的一生當中，我們只有帶著(zhù)自律這一項根本，才能夠真正的扎穩腳跟，才能夠在學(xué)習和生活方面收獲屬于自己最終的價(jià)值和成果。這就是自律給我們帶來(lái)的禮物，也是它給予我們堅持自律的成果。
大學(xué)生活里，很多時(shí)候我們都是自由的，因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上，如果我們沒(méi)有自律的意識，那么我們的成績(jì)一定是一塌糊涂的，自律指的是什么？是我們對待一件事情的責任，是這一份責任催促著(zhù)我們前進(jìn)，是這一份責任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們，在這樣一個(gè)輕松自由的環(huán)境當中。
對于學(xué)習而言，更是要自律的。不能積極主動(dòng)的學(xué)習，對于我們成績(jì)的提升是沒(méi)有任何幫助的。所以同學(xué)們，大學(xué)考驗的并不只是我們的成績(jì)，更是我們的人格和品質(zhì)。一個(gè)人的好壞，往往也就是從這些方面開(kāi)始展現出來(lái)的，希望大家在今后的學(xué)習和生活當中互相勉勵，互相成長(cháng)。
人的一生，錯過(guò)的東西有很多，會(huì )有遺憾，也會(huì )有欣慰、滿(mǎn)足。如若我們在大學(xué)里不去珍惜時(shí)間，做不到自律生活，我想不久之后的我們再回想起的時(shí)候，就會(huì )對這樣的日子感到抱歉，也會(huì )對這一段時(shí)光而感到遺憾。不管是對于現在正在前進(jìn)的我們，還是對于期盼中的那一個(gè)未來(lái)，我們都要給自己樹(shù)立一個(gè)良好的目標和態(tài)度，保持一份自制力、克制力，在接下來(lái)的路程當中努力的前行。
自律往往能夠帶來(lái)一小部分的成功，主要展現在那些方面呢？首先我們如若經(jīng)常保持自律，那么在做事情的方式和態(tài)度上就會(huì )有所改變，一個(gè)有良好自律的`人會(huì )有更加規律的生活，更加負責的態(tài)度，也有更加廣闊的一個(gè)天地去發(fā)展。
當今社會(huì )需要的人才是需要有責任感的，任何一個(gè)人如若不能自律的生活和做事，那么都是不被看重的。所以從現在開(kāi)始，我們就要時(shí)刻去培養自律的態(tài)度和行為，讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展，有一條更加光亮的道路去展望！
大學(xué)生自律演講稿5
老師，同學(xué)們：
下午好！我今天演講的題目是：做一個(gè)有責任感的青年學(xué)生。
我首先問(wèn)在座的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么？大家也許會(huì )說(shuō)，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)好的爸爸媽媽?zhuān)錾狭艘粋�(gè)好的老師，結識了一個(gè)好的朋友，獲得了某種榮譽(yù)等等，這些都是對的，但我要說(shuō)的是，青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西，為什么這么說(shuō)呢？因為青春易逝，青春可畏，青春無(wú)價(jià)。
生理年齡上的青春是短暫的，它只是十幾年。如果你虛度光陰，那就是揮霍青春；如果你珍惜你的花樣年華，那就是仁愛(ài)青春，捍衛青春，為青春添光增色。
青春是可畏的。俗話(huà)說(shuō)：“初生牛犢不畏虎”年輕人有一股闖勁，敢想，敢做，敢為，沒(méi)有舊觀(guān)念的束縛，有的是新的思想和新的技術(shù)的武裝，“敢為天下先”。君不見(jiàn)，領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云，成績(jì)卓著(zhù)！當然，我這里所說(shuō)的年輕人的“闖”，決不是那種漠視師長(cháng)，法規的胡作非為！
青春是無(wú)價(jià)縱使億萬(wàn)富翁也買(mǎi)不到他人的青春，更買(mǎi)不回自己的青春。青春的無(wú)價(jià)，體現在青春的純潔，無(wú)私。不管是“五·四”運動(dòng)，“一二·九”運動(dòng)中走在愛(ài)國救國前列的`青年學(xué)生，還是新中國成立以來(lái)，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。君不見(jiàn)，無(wú)數優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層，到祖國的大西北去，到貧困地區去，去譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌，可是，生活中的某些人，對當代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說(shuō)他們是做秀。我倒要問(wèn)問(wèn)，在人生的天平上真正愚蠢，丑陋的是誰(shuí)！盡管我還是一個(gè)高中學(xué)生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個(gè)人而言目前最大的責任是搞好自己的學(xué)習，練就今后飛翔的翅膀；同時(shí)，確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會(huì )讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心，焦慮。我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學(xué)校，我將努力做到最好，熱愛(ài)班級體，自覺(jué)維護學(xué)校利益。在社會(huì )上，我會(huì )做一個(gè)有理想，有道理，有文化，有紀律的公民。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應有和應盡的責任。
我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻給社會(huì )，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母，百把信心留給自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
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