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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-13 11:52:09 演講稿 我要投稿

必備中學(xué)生演講稿模板

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的必備中學(xué)生演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

必備中學(xué)生演講稿模板

必備中學(xué)生演講稿模板1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自我介紹一下,我叫xxx,來(lái)自高二(1)班,現任團支部書(shū)記。

  拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著(zhù)七年班長(cháng)與三年團支書(shū)的工作經(jīng)驗,我來(lái)競選校學(xué)生會(huì )主席。

  我要對各位說(shuō):“我沒(méi)有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水!

  我認為,學(xué)生會(huì )主席不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與數千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。

  此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問(wèn):“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說(shuō):“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)!庇腥藛(wèn):“你的'目標是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏(yíng)得你們的認可;無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏(yíng)得你們的認可!”

  我沒(méi)有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會(huì )從實(shí)際著(zhù)手。我承諾得不多,但是我所說(shuō)的一切,我都會(huì )盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說(shuō)的一切永遠都不會(huì )只是一張空頭支票。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得我可以要求各位的支持,我要說(shuō):“來(lái)吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”

  如果您覺(jué)得xxx值得信賴(lài),請投出您明智的一票。

必備中學(xué)生演講稿模板2

  季羨林老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):“每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而,自古及今,海內海外,一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō),不完滿(mǎn)才是人生!币驗槿松牟煌隄M(mǎn),我們才能真真切切地感受到生活的美麗。

  心理學(xué)上有一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),名字叫做消極完美主義。它是指那些為了避免失敗,而將目標和標準訂得遠遠高出自己實(shí)際?能力的人。我們應該問(wèn)問(wèn)自己,我們是否屬于這樣的人。在追求夢(mèng)想的路途中,我們有沒(méi)有因為過(guò)分追求完美而是自己丟棄了人生中的許多幸福呢?

  當你站在一面鏡子前觀(guān)察你自己的面孔和全身,你可能會(huì )喜歡某些部位,也可能討厭某些不完美的.地方。這時(shí),你應該充滿(mǎn)自信得對自己說(shuō):“無(wú)論我有什么缺陷,我都應該無(wú)條件的全部接受,并盡可能地喜歡我自己的樣子!

  法國的大思想家盧梭說(shuō)得好“大自然塑造了我,然后把模子打碎了!痹S多人恰恰不肯接受這個(gè)已經(jīng)失去模子的自我,于是就用自以為完美的標準,把自我重新塑造了一遍,結果反而失去了自我。

  要想擁有一個(gè)更輕松的生活,我們必須學(xué)會(huì )不去苛求生活中的自己。不追求完美,因為我們本來(lái)就不可能是完美無(wú)缺的。人無(wú)完人,爭做全才只會(huì )讓自己疲憊不堪罷了。一生做好一件事,在某一領(lǐng)域做到極致的人才讓人敬佩。華羅庚一生只做一件事,徜徉在數學(xué)符號的世界里,作為科學(xué)家,他并不完美,可他研究華氏定理時(shí)的專(zhuān)注令我們敬仰。阿米爾汗主導的電影《摔跤吧!爸爸》講述了一位父親將兩位女兒培養成摔跤冠軍的故事。這三位女兒將摔跤這件事情做到了極致,他們都沒(méi)有苛求自己他們的人生并不完美,卻要比完美的人生更為出彩。

  完美是一個(gè)極其矛盾的詞,人人追求,但卻又極不真實(shí),既然給人一種不真實(shí)感,那么我們追求完美又有什么用呢?就像維納斯的斷臂,意大利的比薩斜塔,雖然不完美,但令人印象深刻難以忘記。人生不必要完美,追求好的,但不一定要追求完美的,要知道,侑士不完美會(huì )比完美更能捕獲人心。

必備中學(xué)生演講稿模板3

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì )熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著(zhù)我的思念流向母親身旁。

  上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(cháng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門(mén)的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著(zhù)半碗硬邦邦的透著(zhù)股寒氣的腌咸菜。

  我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現出了以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著(zhù)說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè )之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內心不免有幾分悵然。

  母親對我的愛(ài)遠遠不僅如此。那是星期日的下午,我乘車(chē)返校之后,進(jìn)了教室才發(fā)現課本忘 在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?

  正當我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿(mǎn)身泥濘的出現在我面前,額頭上豆大的水珠順著(zhù)臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著(zhù)體溫的'書(shū),只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧!本娃D身離開(kāi)了,望著(zhù)母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來(lái)……

  母親,面對您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報答呢?恐怕是用我的一生也無(wú)法回報。惟有努力學(xué)習,讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯谩泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠愛(ài)您,敬您!”

必備中學(xué)生演講稿模板4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì )中生活的成年人,都是在職責心的光環(huán)下,去履行自我的義務(wù),踐行自我的行動(dòng),開(kāi)拓自我的視野,放飛自我的夢(mèng)想。

  身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn),并且他們穿梭在車(chē)道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自我的'崗位上,是職責心的太陽(yáng),在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。

  因為有了職責心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了職責心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了職責心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了職責心,人民警察的身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,并且她們在各行其責時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被職責心的光芒所籠罩著(zhù),在職責心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自我的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自我的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自我的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在職責心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺的園丁,用自我的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì )他們做人,教會(huì )他們處事,教會(huì )他們感恩。在深夜里,依舊亮著(zhù)燈的那間屋子,便是教師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是職責心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在職責心的光芒之下,我們擁有的職責也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是職責心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一齊做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是職責心光芒的提升!

  職責心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;職責心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);職責心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種職責心的光芒走向輝煌!

必備中學(xué)生演講稿模板5

老師,同學(xué)們:

  大家好,很高興今天能在這里給大家做國旗下的講話(huà)。我今天要演講的題目是〈〈目標,前進(jìn)的動(dòng)力〉〉。

  有人說(shuō),人生如同一張白紙,整個(gè)生命就象在白紙上畫(huà)畫(huà)。有的畫(huà),絢麗多彩,讓人贊嘆;有的畫(huà),斑駁無(wú)痕,猶如一張廢紙,這便形成了生命間的差距。生活中隨時(shí)可以看見(jiàn),在同樣艱苦的環(huán)境下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因為目標在其中起著(zhù)重要作用。一個(gè)有堅定目標的人,懂得人生的全部意義在于對自己的目標做出不懈的努力,努力追求,用目標來(lái)引導人生的成長(cháng)。

  目標,是在黑暗中閃亮的航標燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。但目標并不是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)幻想的肥皂泡。它必須是現實(shí)的,否則就只是個(gè)空想。列寧說(shuō):“要想向一個(gè)大的目標走去,就得從一個(gè)小的目標開(kāi)始!毙〉哪繕艘粋(gè)一個(gè)地實(shí)現,能為我們增添信心,讓自己腳踏實(shí)地,為最終取得大的成功打下堅實(shí)的基礎。

  目標是呼吸的.空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽(yáng)。目標堅定的人,往往會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力的奮斗,甚至用一生去追求。

  處在青春年少的我們,最富有活力和朝氣。青春的目標沒(méi)有卑賤,只在于不敢定目標的人是否能感覺(jué)到自己存在的意義。有目標的人總是令人感動(dòng)的,在社會(huì )上,在崗位上,在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)為了自己的光榮與夢(mèng)想拼搏的身影是那樣可愛(ài),因為心中有信念,就能風(fēng)雨無(wú)阻。雖然現實(shí)不象我們想象得那樣簡(jiǎn)單,但只要努力過(guò),就不會(huì )遺憾。

  我們是高中生,青春年華給我們套上了一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。我們是萬(wàn)人羨慕眼神的焦點(diǎn),是未來(lái)所有奇跡,所有美麗的神話(huà)的主宰者。所以,目標對于我們而言,更顯出一重價(jià)值和份量,F在目標二字對我們來(lái)說(shuō),也許,最實(shí)際的是一所好的大學(xué)。在這里,我希望與已經(jīng)有了自己的目標的同學(xué)一起共勉,也希望現在還在迷茫的同學(xué)盡快找到自己的航線(xiàn),為自己的青春編寫(xiě)無(wú)悔的誓言。

  我們每一個(gè)人都應該胸懷希望,堅定目標,努力奮斗。讓我們在今天的清晨為自己許下一個(gè)諾言,為自己播種一片希望,努力升華自我,成為一個(gè)有用之才!

必備中學(xué)生演講稿模板6

親愛(ài)的評委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  當你的心飛翔時(shí),你的夢(mèng)想揚帆起航,總是讓你的心充滿(mǎn)期待,總是把你的夢(mèng)想和未來(lái)聯(lián)系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的'未來(lái)!帶著(zhù)塵土飛揚的道路,對青春的憧憬,對多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì )變得豐富多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光流逝,如何挽回?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當我們收拾好行囊,來(lái)到蓮溪小學(xué)的時(shí)候,是我們表達的時(shí)候了,是我們?yōu)榍啻涸鎏砉獠实臅r(shí)候了!

  薩特說(shuō):“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺(jué)都沒(méi)有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當你再次醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無(wú)粉塵的,最美的。

  那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想確實(shí)需要夢(mèng)想和思考,但別忘了,我們都是充滿(mǎn)激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想是可能的,你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎?你希望別人是快樂(lè )的守望者,而你卻一事無(wú)成嗎?要不要別人的汗水培養出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢(mèng)想?

  余洪敏老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),擁抱的木頭,生在最后;九層平臺從基土開(kāi)始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說(shuō)山很遠;放下理想,讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷;讓夢(mèng)想飛翔,讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來(lái)引導光的出現!讓夢(mèng)想飛翔,讓心中的覺(jué)悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽(yáng)!

  今天,我想把汪國真的一首詩(shī)作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有朋友!坝幸粋(gè)未來(lái)的目標/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著(zhù)/它是你不停的腳步/旋轉著(zhù)/它是你美麗的流蘇/在一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子/誰(shuí)能說(shuō)清楚/什么是甜/什么是苦/只有!。

  我的演講結束了,謝謝。

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