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積極向上正能量演講稿三分鐘
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的積極向上正能量演講稿三分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。
積極向上正能量演講稿三分鐘1
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì ),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“x,你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥(zhù)鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的`臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時(shí)間,想想:當你滴下汗珠時(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
積極向上正能量演講稿三分鐘2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當影星,有些同學(xué)是想當老師,還有些同學(xué)是想當工程師......正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng),在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉。
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月?tīng)幤娑菲G的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè )的音符,是我們新人的象征。
我們象征著(zhù)太多,又演繹著(zhù)太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的`形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,李白的安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(cháng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(cháng)青,生命的硬度才長(cháng)存。
謝謝,我的演講完畢!
積極向上正能量演講稿三分鐘3
大家好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讓理想揚帆遠航》。理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f(shuō):對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會(huì )有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說(shuō):“不想當元帥的士兵不是好士兵!边@句話(huà)固然有些絕對,但也充分說(shuō)明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達到較高目標,實(shí)現自己的志向。就如那山鷹,從生下來(lái),它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿(mǎn)足于躲在屋檐下,過(guò)著(zhù)安逸的生活,沒(méi)有對天空的向往它再也飛不起來(lái),最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒(méi)有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒(méi)有對科學(xué)執著(zhù)追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的`條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0。12克氯化鐳;沒(méi)有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫(xiě)成光輝的著(zhù)作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現,無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會(huì )是成功嗎?答案當然是否定的,沒(méi)有肥沃的土地,沒(méi)有精心的照料,種子不一定會(huì )萌發(fā),更不用提開(kāi)花結果了。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現自己的理想。在理想中躺著(zhù)等待奇跡,不僅會(huì )使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
在我們實(shí)現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長(cháng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會(huì )綻放得更美麗。
努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著(zhù)一個(gè)堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”我的講話(huà)完了,謝謝大家!
積極向上正能量演講稿三分鐘4
上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的.潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。我們要堅信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。之所以說(shuō)它已知,因為這已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現,將由拼搏的你創(chuàng )造。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
積極向上正能量演講稿三分鐘5
早上好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上無(wú)盡的是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復制的是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。
時(shí)間是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。如果我們不緊緊抓住它,它就會(huì )悄悄地從我們的手指間溜走?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)時(shí)間,但是為什么感覺(jué)時(shí)間還是那么少?我甚至不能完成作業(yè)。沒(méi)錯!時(shí)間累積一分一秒。其實(shí)你每次不小心做作業(yè),效率都比較慢,別人已經(jīng)把那多余的時(shí)間花在做其他事情比如讀書(shū)上了。別人會(huì )在其他方面超越你。久而久之,就會(huì )形成一個(gè)缺口。這個(gè)時(shí)候如果不抓住時(shí)間和時(shí)間賽跑,就會(huì )和別人形成非常大的差距。
的確,時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)的,“時(shí)間就是金錢(qián)”!袄速M時(shí)間就是浪費生命”,這已經(jīng)成為公認的信條。人可以雙手創(chuàng )造物質(zhì)財富,但光靠時(shí)間是無(wú)法創(chuàng )造的。創(chuàng )造物質(zhì)財富或精神財富需要一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命和財富都是借用時(shí)間的。
有人說(shuō):時(shí)鐘上的時(shí)間,只有兩個(gè)字:‘現在’。珍惜現在的人就有未來(lái)。時(shí)間是不能創(chuàng )造的,只有去爭取。用‘分鐘’計算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’計算時(shí)間的人多59倍。因為珍惜時(shí)間的老人的無(wú)私和慷慨是珍惜時(shí)間的富人所獲得的回報,在人生的道路上善用每一分鐘去學(xué)習和創(chuàng )造是成功的保證。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到,地位留不住!睍r(shí)間是構成一個(gè)人生活的物質(zhì)!泵總(gè)人的生命都是有限的,轉瞬即逝的。然而,時(shí)間是寶貴的'。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話(huà)生動(dòng)地寫(xiě)了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因為他們抱著(zhù)“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里,時(shí)間是漫長(cháng)的,沒(méi)有意義的,但是當他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現時(shí)間就像流水一樣,一去不復返了,才發(fā)現時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭!钡拇_,時(shí)間的速度真的很難估計,難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機會(huì );花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。就像“花兒再開(kāi),誰(shuí)也不能再長(cháng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。
積極向上正能量演講稿三分鐘6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮貌》。
同學(xué)們,我們的國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的.文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習慣用語(yǔ)。當你問(wèn)候別人時(shí),應該先稱(chēng)呼;當你給別人造成困擾時(shí),應該先道歉;當你得到幫助時(shí),你應該道謝;當你見(jiàn)到老師要問(wèn)好;當你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……
其實(shí),在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現出一個(gè)人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上,看到有序的車(chē)輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……我們從小接受社會(huì )文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)呼綽號;見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個(gè)人衛生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì )使我們的心靈更美、更純潔!現在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì )給他人帶來(lái)創(chuàng )傷。同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國大地!
積極向上正能量演講稿三分鐘7
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。夢(mèng)想是一個(gè)人想達到的目標。
有了目標,行走時(shí)不會(huì )苦,努力時(shí)不會(huì )累,委屈時(shí)不會(huì )抱怨。
已故著(zhù)名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。
”可見(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因為夢(mèng)想更有意義,充滿(mǎn)了成就和愉悅。說(shuō)到夢(mèng)想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認真”,x年“兩基普實(shí)”順利達標,x年全縣教育工作會(huì )暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著(zhù)目標行進(jìn)的'碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現代教育理念等等。
但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著(zhù)的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠。
我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。
我會(huì )告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會(huì )成功,但是不努力絕對不能成功。
即使達到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結果本身。
夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現浸染了勤奮和汗水。
點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂(lè ),苦中求樂(lè )。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想,創(chuàng )業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著(zhù)堅持和創(chuàng )新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現了穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想。
在未來(lái)的日子里,我會(huì )懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。
以崗位職責要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。
教導工作是一個(gè)示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀(guān)念,不斷地加強學(xué)習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(cháng)必是一個(gè)好的老師。
如果每個(gè)家長(cháng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。
我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現家庭教育真諦。
還要從家庭這個(gè)社會(huì )細胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。
我堅信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
積極向上正能量演講稿三分鐘8
大家好!
今天我演講的主題是“戰勝自己,走向成功”。在大多數人眼里,成功就是打敗并超越他人,一切都比別人好。平時(shí),我們欽佩打敗別人的強者,我們崇拜贏(yíng)得過(guò)許多戰役的將軍,羨慕班上考試成績(jì)好的同學(xué)們……是的,在某一方面,這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人,他們成功了。然而,如果我們看看他們成功背后的努力,就會(huì )發(fā)現他們在成功之前都失敗過(guò),真正的成功不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。真正的強者不在于挑戰別人,而是挑戰自己。為什么要挑戰自己?因為我們自身有許多弱點(diǎn),如貪圖享樂(lè )、逃避困難、容易滿(mǎn)足、盲目樂(lè )觀(guān)、輕視自己等。這些弱點(diǎn)就像充滿(mǎn)誘惑的陷阱,阻礙著(zhù)我們的進(jìn)步。我們周?chē)皇墙?jīng)常有這樣的例子嗎?一些同學(xué)想努力學(xué)習,但是不能克服自身的惰性,想改正自己的錯誤,卻不能克服缺點(diǎn)和壞習慣;想謙虛,卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好,卻不能克服自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵是我們要明白:只有克服懶惰,才能勤奮;只有克服缺點(diǎn),才能取得進(jìn)步;只有戰勝驕傲,才能擁有謙卑;只有克服偏見(jiàn),才能贏(yíng)的信任;只有克服心胸狹窄,才會(huì )有寬容……
那些博覽群書(shū)、知識豐富的同學(xué)正面臨著(zhù)“要么讀書(shū),要么玩!钡睦Ь,因為他們已經(jīng)戰勝了頑皮的自己,花了更多的時(shí)間埋頭讀書(shū)。那些能流利的說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)一定打敗了不想說(shuō)話(huà)、懶惰的自己;那些寫(xiě)出整潔、有力、漂亮文字的同學(xué),一定克服了寫(xiě)作過(guò)程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學(xué),一定克服了自負和自我滿(mǎn)足。不懂就問(wèn),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。那些能夠在日常生活中節儉的同學(xué),一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學(xué)在克服了懶惰之后,一定會(huì )形成了良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己,最大的挑戰是自己。說(shuō)服自己是一種理智的`勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說(shuō)服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學(xué)習和生活中的所有困難、挫折和不幸!逼D苦困苦,玉汝以成!”讓我們用毅力和堅定的信念戰勝自己,勇敢前行,無(wú)畏無(wú)懼,成為一個(gè)成功的人!我的演講到此結束。
謝謝大家!
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