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我就是我3分鐘演講稿（通用20篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我就是我3分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。
我就是我3分鐘演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑、健康向上的我，一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè )于工作的我，一個(gè)孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，繼承著(zhù)中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無(wú)二的我！
兒時(shí)的我，梳著(zhù)兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽(yáng)光下，成長(cháng)在老師的教育中，生活在父母的疼愛(ài)里，不懂悲傷是感，不知憂(yōu)愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上學(xué)后的我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學(xué)習，踏實(shí)努力，終于考上了師范學(xué)校，拿到錄取通知書(shū)的那一天，我笑了。因為，我可以對我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲：“媽媽?zhuān)L(cháng)大后我就成了你！”
參加工作后的我，肩負著(zhù)家長(cháng)的`信任、擔負著(zhù)媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛(ài)心浸潤孩子的心田，用踏實(shí)的工作增長(cháng)孩子們的能力，終于，小樹(shù)成材了，花朵盛開(kāi)了，而我也在教育一線(xiàn)工作多年了，成為教育戰線(xiàn)上的老兵。雖然，別人說(shuō)當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺(jué)收獲了更多：社會(huì )給予我關(guān)懷，領(lǐng)導給予我認可、家長(cháng)給予我信任、孩子給予我童心。
我就是我，安于清貧、陽(yáng)光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無(wú)二的我！
我就是我3分鐘演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是叢林中的一片樹(shù)葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵，茫茫人海，在這里，我顯得是那樣平凡，那樣渺小。
經(jīng)歷過(guò)人世間的步步坎坷，曾幾多沉淪，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我，鍛煉來(lái)了額我，我變得更加堅強。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往，對生活的熱切渴望。
看哪，朋友：
路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。
我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就去無(wú)聲地滋潤田禾額。
看哪，朋友：
墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè )。
我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè )就樂(lè )出性格。
別人有別人搏擊長(cháng)空的雄志，我也有我鵬程萬(wàn)里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權貴”的.曠達，我也有我“也無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴”的灑脫�？傊�，我就是我。我無(wú)須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無(wú)須聽(tīng)從別人荒謬的使唆。
我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會(huì )大膽去做，不會(huì )因某些人的流言而猶豫什么；我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就會(huì )至死不渝，不管是什么時(shí)候，決不會(huì )被色利金錢(qián)所誘惑；我就是我，我追求真理，不管前方多么艱險，我都會(huì )披荊斬棘，闖它個(gè)天寬地闊！
也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什么，相信自己吧，讓我們來(lái)共同高唱生命的凱歌！
我就是我，我不會(huì )因某些人的鄙夷而不前，更不會(huì )因道路上的困難而畏縮。我要生活，因為游樂(lè )我而更加精彩，我要讓世界由于有了我而更加美麗！
我就是我3分鐘演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)沒(méi)有自制力的人不足以談人生，大概是這樣的，我的人生走到現在，依舊沒(méi)能夠過(guò)程自己喜歡的樣子，不只是因為現實(shí)的各種束縛，更多的，可能是因為自己。
我是一個(gè)農村長(cháng)大的孩子，都說(shuō)窮人的孩子早當家，其實(shí)在小的時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到貧窮帶給我的'困擾，家里條件一直還算是中等的，比上不足比下有余，再加上周?chē)男』锇樯钏揭捕际前虢锇藘�，可是是習慣了大人們的夸贊，這會(huì )讓我有一種莫名的自豪感，所以總是很懂事的做好自己分內的事情，包括成績(jì)也一直是位居前列。
可是慢慢的我才發(fā)現，懂事的孩子果然是沒(méi)有人心疼的，除了父母是無(wú)條件地對你好，其他人他們大概也是習慣了你懂事的樣子，如果你稍有變動(dòng)，就會(huì )覺(jué)得你不是一個(gè)好孩子了�？尚�，就像之前看過(guò)一則小故事，富人每次都去接濟街邊的乞丐們，乞丐們也習以為常了，可是有一天，這位富人破產(chǎn)了，在自己都難保的狀態(tài)下，怎還有余力去接濟那些乞丐，于是就遭到了乞丐的唾罵，說(shuō)這位富人之前不過(guò)是在作秀之類(lèi)，這樣的人活該只能靠別人，不懂得感恩，也沒(méi)有絲毫的判斷能力。
要說(shuō)缺點(diǎn)，的缺點(diǎn)大概就是懶了，因為懶，因為三分鐘熱度，所以很多想法都付諸東流了，如果我能再逼自己一點(diǎn)兒，大概就不會(huì )是現在這個(gè)樣子。
我就是我3分鐘演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)自由自在的我；我就是我，一個(gè)魔術(shù)師一樣的我。
我就是我，一個(gè)愛(ài)哭并且多愁善感的我。我在制服男生時(shí)有一個(gè)殺手锏，那就是假哭。每當那些男生惹我的時(shí)候，我就會(huì )使出“九陰白骨爪”、“河東獅吼”等招數，如果他們仍不束手就擒，那我便會(huì )裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化��！看起來(lái)就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶里打轉，可就是倔強地不落下來(lái)。當然了，我有時(shí)也會(huì )真哭。受了委屈時(shí)，我會(huì )哭；看到了動(dòng)人的故事和感人的電視劇時(shí)，我也會(huì )哭；生氣時(shí)，我要哭；興奮時(shí)，我還哭；別人說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，我又哭了。我就是我，一個(gè)堅強并且愛(ài)笑的我。我不會(huì )被任何難題，就算失敗了、受傷了，也不會(huì )讓眼淚流出來(lái)，就像那首歌唱的“眼淚不是我的武器”。同時(shí)，我也很愛(ài)笑，我的笑聲千奇百怪，有時(shí)是短暫的笑，有時(shí)是悠長(cháng)的大笑，有時(shí)是憨憨的傻笑。但是，在各式各樣的笑聲中卻沒(méi)有淑女兒的笑聲。沒(méi)法，因為我是一個(gè)“假小子”。我就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)并且愛(ài)開(kāi)玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的仇，男生惹我，我立即還手。我還喜歡開(kāi)玩笑。
我就是我，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著(zhù)童話(huà)般的生活。想象中，我的小屋彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息，下著(zhù)甜甜的雨，吹著(zhù)甜甜的.風(fēng)。我的小屋垂掛著(zhù)棒棒糖，飄著(zhù)肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺(jué)，但我更能接受現實(shí)，面對現實(shí)。我就是我，充滿(mǎn)幻想的我。
我就是我，一個(gè)……
我就是我，一個(gè)愛(ài)哭的我；我就是我，一個(gè)愛(ài)笑的我；我就是我，一個(gè)能“七十二變”的我！
我就是我3分鐘演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對的時(shí)間就應該做對的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會(huì )覓食，不想成長(cháng)，不應該在本該奮斗的年紀，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習時(shí)學(xué)習，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。在本該奮斗的年紀，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的`你討厭現在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因為自己的不努力，而說(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì )遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì )與的自己相遇。
我就是我3分鐘演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：做最好的自己。
當你們看著(zhù)得意的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所夢(mèng)想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的根底；同時(shí)，對各種適宜我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定可以熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的晉級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的.科技進(jìn)步�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知鼓勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
我的演講完畢，謝謝大家！
我就是我3分鐘演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
前幾天，我讀了臺灣作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。文章寫(xiě)種樹(shù)人育苗沒(méi)有規律，作者感到很奇怪，后來(lái)從與種樹(shù)人的交談中，才明白了這樣做的目的，原來(lái)是為了讓樹(shù)木克服依賴(lài)心，自己學(xué)會(huì )在土地里找水源。作者由此想到：人也是一樣，只有在不確定的環(huán)境中獨立自主的生活，主動(dòng)的鍛煉自己的意志，才能健康的成長(cháng)。
是呀！讀了這篇文章，我也產(chǎn)生了與作者同樣的感受。仔細想想，確實(shí)有許多人在不確定的環(huán)境中歷盡磨難，才取得了成功。比如，諾貝爾在發(fā)明炸藥的'過(guò)程中，遭遇了多少挫折啊，還付出了血的代價(jià)呢。在實(shí)驗中，他的弟弟炸死，父親被炸的殘廢，他自己也被炸得滿(mǎn)身鮮血，但他堅信，只要努力，就一定能成功。再比如，張海迪下身癱瘓，可她人癱志不癱，憑著(zhù)驚人的毅力，努力和病魔作斗爭，譜寫(xiě)了一曲輝煌的人生之歌。
想想我自己，真的好慚愧我在家中可以說(shuō)是一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“懶公主”。什么事都向爸爸媽媽求援，總是“媽媽?zhuān)瑏?lái)幫我呀”，“爸爸，爸爸，我該怎么辦呀”的叫個(gè)不停。這樣下去，今后離開(kāi)父母了，我該怎么辦呀?
從現在起，我想，如果碰到困難了，我會(huì )對媽媽說(shuō)：“別管我，讓我來(lái)試試！”遇上麻煩了，我會(huì )對爸爸說(shuō)：“別擔心，我會(huì )解決的！”
我也要對所有的孩子們說(shuō)，不要再做“小皇帝”、“小公主”啦，獨立起來(lái)，做自己命運的“小主人”吧！
我就是我3分鐘演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，我們玩具丟了還可以再買(mǎi)，花兒謝了還會(huì )再開(kāi)，而我們的生命卻不能彩排，我們應該學(xué)會(huì )保護好自己，我們要提高安全意識，讓安全扎根在心中。
居家學(xué)習期間我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上去玩，不在馬路上玩耍；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路要攙好大人，走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；乘坐小轎車(chē)和公共汽車(chē)的時(shí)候不向窗外招手探頭，
二、居家安全
在家期間要注意安全特別是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)門(mén)。不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害；不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的`地方玩耍，特別是不能私自下河洗澡，防止溺水災害發(fā)生。
三、飲食安全
購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四、合理使用電子產(chǎn)品
居家學(xué)習期間，合理使用電子產(chǎn)品，控制時(shí)間，不沉迷手機、網(wǎng)絡(luò )游戲等，適當鍛煉身體，保護好自己的眼睛。
當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽(tīng)取老師家長(cháng)的教育，做到安全無(wú)小事，提高警惕保護好自己的生命安全。
我就是我3分鐘演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿(mǎn)自信那么成功一定在不遠處向你招手！“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭！
小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評委給了他一張樂(lè )譜，他在指揮途中發(fā)現了一點(diǎn)不和諧的地方，一開(kāi)始，他還以為樂(lè )隊出了錯誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè )譜出了問(wèn)題！可是在場(chǎng)上的`作曲家和評委都說(shuō)是他演奏錯了！面對著(zhù)一大批音樂(lè )大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)；“不！一定是樂(lè )曲錯了！”話(huà)音剛落，評委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來(lái)，這是評委們精心設計地一個(gè)“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心！自信是一種力量，無(wú)論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會(huì )屬于你的！就像愛(ài)迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗終于成功了！是什么使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的明燈！
信心決定一切，最后我送給大家一句話(huà)；“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念！”
我就是我3分鐘演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：做最好的自己。
當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的.列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！我的演講完畢，謝謝大家。
我就是我3分鐘演講稿 11
尊敬的評委、親愛(ài)的觀(guān)眾們：
我感到非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講。今天，我想和大家分享的是“做不被定義的自己”
在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )被別人的'期望和標簽所定義。這些標簽可能是基于我們的性別、種族、社會(huì )地位等方面。我們被期望要遵循某種模式，做出符合社會(huì )標準的選擇。但是，如果我們一直遵循這種模式，那么我們可能會(huì )失去我們自己真正的價(jià)值和目標。我們可能會(huì )變得無(wú)聊、沮喪，甚至感到迷失。
因此，我認為“做不被定義的自己”是非常重要的。這意味著(zhù)我們需要勇敢地面對自己的需求和價(jià)值，并嘗試超越那些標簽和期望。我們需要找到自己的獨特之處，并充分發(fā)揮我們的才能和能力。
這并不是一件容易的事情，因為我們會(huì )遇到各種挑戰和抵抗。我們可能會(huì )被質(zhì)疑、被困惑，或者甚至被排斥。但是，如果我們堅信自己的價(jià)值和目標，那么我們將能夠克服這些困難，并成為一個(gè)更加真實(shí)和完整的人。
最后，我想說(shuō)的是：做不被定義的自己，并不意味著(zhù)我們應該成為一個(gè)自私的人。我們仍然需要尊重他人的需求和權利，并在我們的人生中為他們做出貢獻。但是，我們需要在這個(gè)過(guò)程中找到自己的位置，找到自己的幸福和滿(mǎn)足。
感謝大家聆聽(tīng)我的演講。讓我們一起勇敢地做不被定義的自己，創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。謝謝！
我就是我3分鐘演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨特的自己，才會(huì )有生命存在的意義。
如果說(shuō)，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說(shuō)世界是一片繁茂的萬(wàn)花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說(shuō)，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨特的自己，不要過(guò)分的.羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過(guò)人的才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說(shuō)到這里，我想應該會(huì )有人問(wèn)該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì )什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來(lái)的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長(cháng)得丑還是矮，只要不因為自己的長(cháng)相而沮喪，隨時(shí)保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場(chǎng)呢？其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單，每天笑著(zhù)面對生活，做那個(gè)最快樂(lè )，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對你的評價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現在的努力創(chuàng )造長(cháng)遠的美好未來(lái)吧！
我就是我3分鐘演講稿 13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我有口吃，有點(diǎn)嚴重的那種，我沒(méi)有自信，特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺讀作文，坐在座位上的我緊張地手腳冒汗，大腿不停地顫抖，這本應該是一件很簡(jiǎn)單的是，學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少，但隨著(zhù)我這兩年越來(lái)越不自信，使得我不管干什么都首要擔心說(shuō)話(huà)口吃，到我了，五十一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我，先是開(kāi)就將我看的渾身發(fā)毛，更別說(shuō)讀好了，果不其然，剛開(kāi)始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了，一個(gè)今字，愣是讓我讀好幾遍的讀不好，我可以聽(tīng)到同學(xué)的竊笑聲，也能聽(tīng)到臺下有人在學(xué)我說(shuō)話(huà)，在那一剎那間，我自卑的想哭，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我揉了揉眼睛，硬忍住了快要掉下來(lái)的淚水，我明白，假如我在這里倒下了，會(huì )留下更大的笑柄，我深吸一口氣，繼續念下去，我很努力的念好每一個(gè)字音，可是這看似簡(jiǎn)單的音節對我來(lái)說(shuō)卻異常困難，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于讀完了，在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光，聽(tīng)到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲，我逃也似的跑回了座位，坐定后，聽(tīng)到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后，我更是心如刀割，難受的不得了。
回到家后，我狠狠的.哭了一次，也許是哭讓我想開(kāi)了吧，在我平靜下來(lái)后，心中釋?xiě)蚜嗽S多，想起前不久老師說(shuō)過(guò)做最好的自己時(shí)，我暗暗發(fā)誓：以后不要太在意別人的眼光，要把別人的嘲笑當成自己進(jìn)步的動(dòng)力，做最好的自己，讓別人說(shuō)去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我就是我3分鐘演講稿 14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“做的自己�！�
一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立？”。小花快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，所以我也就很快樂(lè )��！”
是啊，同學(xué)們，要做就做的自己，快樂(lè )不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng )造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現，你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jì)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè )！就說(shuō)現在，我們站在這里也許會(huì )累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國主義教育，或者說(shuō)，我又可以培養自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂(lè )的`。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，用異的成績(jì)，做的自己！我的演講完畢，謝謝大家！
我就是我3分鐘演講稿 15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑、健康向上的我，一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè )于工作的我，一個(gè)孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，繼承著(zhù)中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無(wú)二的我！
兒時(shí)的我，梳著(zhù)兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽(yáng)光下，成長(cháng)在老師的教育中，生活在父母的疼愛(ài)里，不懂悲傷是感，不知憂(yōu)愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上學(xué)后的.我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學(xué)習，踏實(shí)努力，終于考上了師范學(xué)校，拿到錄取通知書(shū)的那一天，
我笑了。因為，我可以對我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲：“媽媽?zhuān)L(cháng)大后我就成了你！”
參加工作后的我，肩負著(zhù)家長(cháng)的信任、擔負著(zhù)媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛(ài)心浸潤孩子的心田，用踏實(shí)的工作增長(cháng)孩子們的能力，終于，小樹(shù)成材了，花朵盛開(kāi)了，而我也在教育一線(xiàn)工作多年了，成為教育戰線(xiàn)上的老兵。雖然，別人說(shuō)當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺(jué)收獲了更多：社會(huì )給予我關(guān)懷，領(lǐng)導給予我認可、家長(cháng)給予我信任、孩子給予我童心......我就是我，安于清貧、陽(yáng)光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無(wú)二的我！
我就是我3分鐘演講稿 16
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
人生不在于它有多美，它的價(jià)值在于要做到。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值，但不管你的價(jià)值是多或是少，都要做的自己。
期中考試之后，老師對我說(shuō)了幾句話(huà)，她說(shuō)：要知道山外有山樓外有樓。人生沒(méi)有，只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話(huà)改變了我對自己的.認識。以前我總是認為自己已經(jīng)做得很好了，不需要再比以前那樣刻苦了，這樣就足夠了�，F在我明白了我不僅要做到，還要做到更好，以前努力了現在要更努力。
單憑學(xué)習而言，我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大，這將會(huì )是一個(gè)永遠的迷。我曾經(jīng)對學(xué)習松懈過(guò)，以至于成績(jì)下滑得很?chē)乐�。但我認為我已經(jīng)努力了。當我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了，成績(jì)已擺在我的面前了
而現在，我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的處境，我只能努力，只能向前!學(xué)無(wú)止境，我必須要做到我已經(jīng)做到了!當一個(gè)人做到時(shí)，這時(shí)的成功之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的�，F在想要生存下去，就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值，努力，相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當然，的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì )加倍襲來(lái)，但我會(huì )繼續走下去，我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人，在社會(huì )生活中也應該是個(gè)佼佼者。
我相信，做到的自己，每個(gè)人都是奇跡!
我就是我3分鐘演講稿 17
親愛(ài)的各位領(lǐng)導們:
學(xué)會(huì )欣賞，不僅僅是欣賞他人，更要欣賞自己。
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己。
人和人之間是平等的，沒(méi)有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(cháng)河中，你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己，發(fā)現自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng)，發(fā)現自己畫(huà)畫(huà)比別人略高一籌，發(fā)現自己在某一方面顯得突出，如果沒(méi)有，那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長(cháng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都能夠體現出來(lái)，只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習不如別人，可是你在其他方面必須比有別人更好的，甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(cháng)處，把他淋漓盡致的展現出來(lái)。
當你感到絕望時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當你要頹廢時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當你失落時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己，這會(huì )使你更有信心。
人們只會(huì )去欣賞那些開(kāi)放的`鮮艷美麗的花朵，而又會(huì )有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長(cháng)在路邊，雖然無(wú)人問(wèn)津，但它懂得欣賞自己，所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候，都請回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。
我就是我3分鐘演講稿 18
親愛(ài)的朋友們：
非常感謝今天大家能夠來(lái)到這里聆聽(tīng)我的分享。今天我要和大家談一談一個(gè)非常重要的話(huà)題——如何成為最好的自己。
首先，我們都需要清楚的認識到一個(gè)問(wèn)題：每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢和不足。這就要求我們必須要學(xué)會(huì )接納自己，學(xué)會(huì )欣賞自己，并且要用積極向上的心態(tài)去面對自己的缺點(diǎn)。
然后，我們還需要建立起明確的目標。目標是我們前行的方向，是指引我們前進(jìn)的燈塔。在設定目標的過(guò)程中，我們應該考慮自己的興趣、能力和未來(lái)的愿景，確立自己的努力方向。
再者，要成為最好的自己，我們需要學(xué)會(huì )堅定信念。人生難免會(huì )經(jīng)歷各種波折，但我們要堅信自己的夢(mèng)想，堅定追求夢(mèng)想的決心。同時(shí)，要經(jīng)常給自己打氣，在生活和工作中激發(fā)自己的斗志和動(dòng)力。
此外，我們還需不斷追求知識和技能。學(xué)習不止于書(shū)本，我們還可以通過(guò)課外閱讀、觀(guān)察和實(shí)踐等方式來(lái)豐富自己的知識面。同時(shí)，通過(guò)不斷的訓練和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的`技能和經(jīng)驗水平。
最后，要成為最好的自己，我們需要學(xué)會(huì )適應變化。人生就像是一場(chǎng)旅行，我們會(huì )遇到各種各樣的旅途波折和風(fēng)景線(xiàn)，我們需要勇敢地面對和迎接它們。同時(shí)，要靈活應對變化，在變化中不斷成長(cháng)、前進(jìn)。
朋友們，以上就是我所要分享的內容，如何成為最好的自己。我相信，只要我們按照以上的路徑努力前行，就能夠最終迎來(lái)成功和自我實(shí)現的機會(huì )。謝謝大家！
我就是我3分鐘演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的主題是：群星璀璨，我最亮！
在我的`周?chē)性S多優(yōu)秀的同學(xué)，我覺(jué)得我也同樣優(yōu)秀，我的優(yōu)點(diǎn)不計其數，在眾多優(yōu)秀同學(xué)中我最耀眼，最璀璨，下面我就夸夸我自己。
第一、我學(xué)習好。由于我上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，做好課前預習和課后復習，每次考試都名列前茅，被評為"學(xué)習標兵".在作業(yè)展覽活動(dòng)中，我每次都獲得"優(yōu)秀作業(yè)"獎。
第二、我思想品德好。我平時(shí)就做到不打人、不罵人，不欺負小同學(xué)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，努力做好老師的小幫手。
第三、我更愛(ài)運動(dòng)。為了有強健的體魄，我堅持體育運動(dòng)，我喜愛(ài)滑滑板、輪滑、踢球、打羽毛球等，其中我在拍球、跳繩比賽中都得過(guò)獎。另外，我打羽毛球的水平也挺高。
第四、我還有強項，我非常喜歡做手工和繪畫(huà)，我的手工和繪畫(huà)作品在學(xué)校每屆文化藝術(shù)節中都得高獎。
我德智體美全面發(fā)展，優(yōu)點(diǎn)很多，我要在以后的學(xué)習生活中繼續發(fā)揚，和眾多優(yōu)秀同學(xué)比、趕、超，讓自己更加閃亮，更加光彩奪目。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
我就是我3分鐘演講稿 20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這個(gè)人，是一個(gè)古怪的人。別人都有自己鮮明的一面，而我呢，平平淡淡，沒(méi)什么特別之處。
總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)十分兩面派的人。別人是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，而我是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。有時(shí)候做一道題，同學(xué)早早地就把答案寫(xiě)了上去，可我卻猶豫上半天，好像兩個(gè)答案都有道理呀！嗨，沒(méi)辦法，課代表已經(jīng)不耐煩了，只好隨手寫(xiě)一個(gè)，匆匆交上去。結果本子發(fā)下來(lái)，幾家歡喜幾家愁。唉，這個(gè)毛病真不好，什么時(shí)候能改掉呢？我真是有些煩惱。
在老媽眼里，我似乎成了一個(gè)“問(wèn)題少年”。什么吃飯慢、寫(xiě)字慢、洗澡慢、姿勢不端正、吃相太難看、喜歡頂嘴、有潔癖……一大堆的缺點(diǎn)�？墒沁@能全怪我嗎？您不是常說(shuō)“慢工出細活”嗎？要想事情做得好，得下功夫才行。吃相太難看，那也是沒(méi)有辦法的事，現在生活節奏這么快，您怎么能指望我一邊趕時(shí)間，一邊細嚼慢咽做出富家小姐的樣子呀！時(shí)間這么緊，一邊用手扒飯一邊啃雞腿也是合情合理的事。至于潔癖的問(wèn)題，那是個(gè)人愛(ài)好，就像有些人喜歡品味美食，有些人喜歡周游世界一樣。
但我還真不是“問(wèn)題少年”。我的身上，還是有很多閃光點(diǎn)的。
我很喜歡交友。在三門(mén)中學(xué)，我并不寂寞，我有很多朋友，這些朋友都是我自己結識的。如果我知道了對方的姓名，就會(huì )落落大方地伸出手說(shuō)：“交個(gè)朋友吧！”就憑我這股熱情似火的勁兒，全班的女生都成了我的好朋友。遇上別人，我也總會(huì )報以淡淡的.微笑。和別人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候，我們經(jīng)常能談得很開(kāi)。
我愛(ài)笑。無(wú)論什么時(shí)候，都能看見(jiàn)我笑。別人搞怪我會(huì )笑，同學(xué)之間小打小鬧我會(huì )笑，別人吵架我會(huì )笑，甚至笑完了一陣子再想起來(lái)我還會(huì )笑……那是一種發(fā)自?xún)刃牡男�，是真情�?shí)感地流露出來(lái)，毫不遮掩的心聲。別人都說(shuō)我笑不像笑，但我絲毫不介意。笑得難看算什么，我就是要讓大家永遠記住我的笑！
這就是我。一個(gè)一說(shuō)起話(huà)來(lái)就滔滔不絕，一寫(xiě)起作文來(lái)就天馬行空的我。如果把別人比作色彩繽紛的果汁，那么我就是一杯平淡的白開(kāi)水。但就在這平淡無(wú)奇的、索然無(wú)味的水中，也終會(huì )孕育出一顆不甘于平凡的心。
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