爭做文明教師演講稿

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的爭做文明教師演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做文明教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　和朋友聊天談起工作時(shí)，他們總會(huì )用羨慕的口氣說(shuō):你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開(kāi)心呀!是呀，很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂(lè )的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè )趣外，還有老師為他們創(chuàng )造的舒適、寬松的生活環(huán)境!教師是愛(ài)孩子的，全身心的去愛(ài)，但是很少有人會(huì )考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，喜好不同，習慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰、困惑和艱辛。

　　開(kāi)始踏上工作崗位時(shí)，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現實(shí)等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽(tīng)我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現的打鬧等等，面對這一切，我開(kāi)始茫然……我束手無(wú)策，無(wú)計可施。更叫人頭痛的是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，他們會(huì )滿(mǎn)場(chǎng)地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我，開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負著(zhù)神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己，戰勝自我就是獲得了成功。

　　有時(shí)我常常問(wèn)自己：一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功，是愛(ài)。除了這些我覺(jué)得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒(méi)有強烈的責任感，責任心。一切都無(wú)從談起。

　　因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人，厚此薄彼，助長(cháng)孩子的.自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(cháng)。

　　作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng )新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀(guān)念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

　　對天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著(zhù)“為什么”，在孩子的眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿(mǎn)了智慧，孩子們都想從老師那得到滿(mǎn)意的答案�？梢�(jiàn)，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔的社會(huì )責任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無(wú)法比擬的。

　　我相信每個(gè)孩子都是獨立的、發(fā)展的個(gè)體，認為孩子應成為活動(dòng)的主體，教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個(gè)理念應用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容，讓他們開(kāi)地渡過(guò)每一天。

　　家長(cháng)朋友們說(shuō)：我們會(huì )好好配合老師的工作�；蛘呤怯變簣@開(kāi)展的活動(dòng)，我們做為家長(cháng)的都會(huì )大力支持而且積極地配合;再者是家長(cháng)對你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”�！岸�，這個(gè)老師真不錯�！本瓦@么一句話(huà)或幾句話(huà)，說(shuō)明老師的工作得到家長(cháng)、社會(huì )的認可和尊重，家長(cháng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。

　　我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻著(zhù)自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。

爭做文明教師演講稿2

各位老師：

　　在充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里,我們又一次迎來(lái)了自己的節日教師節。首先，祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　人民教師作為傳道、授業(yè)、解惑的育人使者，承載著(zhù)推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的重要責任，肩負著(zhù)培養人和塑造人的`神圣使命，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部工作是為人師表，都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。作為一名合格的教師，我們都明白教育無(wú)小事，教師無(wú)小節的深刻內涵，教師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生每時(shí)每刻都在進(jìn)行對照。為提升廣大教師的整體文明素質(zhì)，在教師節來(lái)臨之際，我們向全體老師發(fā)出如下倡議：

　　1.以愛(ài)育愛(ài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿(mǎn)，不在學(xué)生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學(xué)嚴謹，靜思篤行，創(chuàng )新教法，教學(xué)相長(cháng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話(huà)，用規范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　4.修身養德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創(chuàng )建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

　　6.團結友善，和諧相融，誠實(shí)守信，持中秉正，善待家長(cháng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的輝煌。

　　老師們，向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責。讓我們手挽手，肩并肩，為學(xué)校和諧發(fā)展盡一份心，出一份力。請全體教師從我做起，從現在做起，做文明禮儀的傳播者，積極爭做文明教師。

爭做文明教師演講稿3

各位老師：

　　教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著(zhù)推動(dòng)全社會(huì )文明進(jìn)步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來(lái)營(yíng)造；學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng )造；文明的學(xué)生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學(xué)生，特別是在全校上下廣泛開(kāi)展“做文明教師，創(chuàng )文明校園”和“做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園”的進(jìn)程中，如何以“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范融于行動(dòng)，如何以“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng )新強校、和諧榮校、文化鑄�！钡目茖W(xué)理念融于實(shí)踐，不斷完善和規范教師文明禮儀行為，這對創(chuàng )建文明校園，推動(dòng)全校文明程度的提高，有著(zhù)十分重要的作用。為了實(shí)現更高、更強的發(fā)展目標，以?xún)?yōu)良的聲譽(yù)、文明的校風(fēng)、和諧的校園立足社會(huì )，全校教職工必須積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從自身做起，規范文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識素養，做學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人，做學(xué)生的表率與楷模。為此，我作為十二中教師代表對我校全體教職工倡議如下：

　　1、注重愛(ài)的教育，愛(ài)生如子，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的'同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2、舉止文明，談吐文雅，教態(tài)端正精神飽滿(mǎn)。不在學(xué)生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3、治學(xué)嚴謹，靜思篤行，創(chuàng )新教法，教學(xué)相長(cháng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話(huà)，用規范字，不“土語(yǔ)”滿(mǎn)堂，不華而不實(shí)，不照本宣科，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　4、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。不把手機等通訊工具帶進(jìn)教室，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課。

　　5、修身養德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　6、創(chuàng )建良好工作環(huán)境，做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

　　7、升旗、集會(huì )守時(shí)遵紀，統一著(zhù)裝，佩戴�；�，隊伍有序，精神飽滿(mǎn)，氣氛嚴肅，不講話(huà)，不接打電話(huà)，不遲到早退。

　　8、團結友善，和諧相融，誠實(shí)守信，持中秉正，善待家長(cháng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的輝煌。

　　“栽種思想，收獲行為；栽種行為，收獲習慣；栽種習慣，收獲性格；栽種性格，收獲命運�！崩蠋焸�，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從現在做起！從我做起！從身邊的小事做起！說(shuō)文明話(huà)，做文明

爭做文明教師演講稿4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：“爭做奮中文明教師”。作為一名人民教師，我們時(shí)刻都為自己肩負的歷史使命感到責任重大，文明禮儀的火種要在我們的手中薪火相傳!文明禮儀的花朵將在我們的辛勤耕耘中綻放出璀璨。這火種，這花朵，令人深省，催人奮發(fā)，更讓人感到任重道遠。作為一名教師，我們肩負傳承人類(lèi)文明的重任，作為一名奮中的'教師，我們更應該用自己獨特的方式讓文明禮儀的精髓隨著(zhù)我們的言傳身教在學(xué)生們身上不斷延伸，為此，我代表教工團支部向全體教職員工發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守社會(huì )公德，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度。

　　2、談吐文雅，舉止文明，不使用粗俗語(yǔ)言，不惡語(yǔ)傷人。

　　3、儀表端莊典雅，穿著(zhù)整潔大方得體。

　　4、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字

　　5、接待家長(cháng)熱情大方，言行適當，接待家長(cháng)后要禮貌送行。

　　6、注意個(gè)人衛生，辦公室物品按要求擺放整齊，室內清潔，不亂扔廢棄物。

　　7、勤儉節約，愛(ài)護公物，節約水電，養成隨手關(guān)燈關(guān)水關(guān)電的好習慣。

　　8、不在教室內吸煙接打手機或做和教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不在學(xué)生集會(huì )場(chǎng)合做與自身身份不相符合的事情。

　　9、同事間相互尊重，和睦相處。

　　10、尊重學(xué)生人格，堅持正面教育，學(xué)生致禮時(shí)要還禮。 學(xué)為人師，行為人范，我們的言行舉止，影響著(zhù)學(xué)生的思想行為，我們的文明素養代表著(zhù)奮斗中學(xué)的形象。老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)以身作則言傳身教為人師表。從小事做起從自我做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，在奮中這塊熱土上，快樂(lè )的工作，幸福的生活，做文明奮中人，以實(shí)際行動(dòng)與全體學(xué)生共同譜寫(xiě)奮斗中學(xué)文明創(chuàng )建的新篇章。

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