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九年級中考沖刺學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-06 19:32:29 演講稿 我要投稿
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九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用,歡迎大家分享。

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天我們是懷有目的,帶著(zhù)任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jì)的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,20xx年中考又悄然而至,隨著(zhù)新課程教學(xué)即將結束,中考復習即將到來(lái),新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jì),為了實(shí)現我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標,今天,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們全體初三年級教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì )議”。

  回顧20xx中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績(jì),其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導和老師們團結拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

  展望20xx中考,我們更加滿(mǎn)懷信心,躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn):

  一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍

  對于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導、復習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習的狀態(tài)和成績(jì)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結果。

  二、有一支師德過(guò)硬的教師團隊

  作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的`老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業(yè)愛(ài)生,認真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍,既有經(jīng)驗豐富的老教師,工作毫無(wú)怨言,細致到位,樂(lè )于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習,積極肯干,誠心服務(wù)學(xué)生。當同年齡人還在外面瘋玩著(zhù)的時(shí)候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實(shí),我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻著(zhù),我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對待工作有闖勁干勁和拼勁,對待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著(zhù)初三的成長(cháng)和進(jìn)步,與你們一起,我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會(huì )的關(guān)注,領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這里,我謹代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同時(shí),我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛(ài)心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂(lè )和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調,工作負荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!

  俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在中考復習備考中,我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神,形成強手聯(lián)合,學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導、復習備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

  實(shí)踐證明,打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

  三、有一套完備的管理方法

  一是強化“校領(lǐng)導年級組工作包干制”,協(xié)同年級組長(cháng)加大對年級組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議,如班主任會(huì )議、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、試題分析會(huì )等,針對年級的實(shí)際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,并制定具體措施;三是準備出臺考核方案,實(shí)施獎勵鼓勵,用以調動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。

  學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導小組要統一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負責一個(gè)方面,做到細致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對每次測試測評要認真做好分析,找出存在的問(wèn)題,研究相應的措施。要嚴格教學(xué)管理,規范教學(xué)環(huán)節,狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰的號角已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實(shí)中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)實(shí)中中考的新篇章!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰的時(shí)刻到了,我們全體九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的`書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習,你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標點(diǎn),是圓滿(mǎn)結束的句號?還是遒勁有力,充滿(mǎn)驚喜的感嘆號?答案在你的行動(dòng)之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng )造燦爛;奮斗一百天,靠實(shí)力獨占鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標,整合時(shí)間,合理安排,勞逸結合,講究方法,提高效率,抓住重點(diǎn),查漏補缺,綜合平衡,調整心態(tài),樹(shù)立信心,以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)。

  作為你們的校長(cháng),我有幸陪著(zhù)大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間里,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”山可搖,地可動(dòng),但我們的執著(zhù)不能改,我們的意志不能撼!

  謝謝!

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用3

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  應學(xué)校教務(wù)處的邀請,受語(yǔ)文組的委托,我代表20xx年時(shí)的九年級語(yǔ)文組在這里作中考總結;仡20xx年的中考,我們語(yǔ)文組共有102個(gè)A+,全縣是155個(gè),我們語(yǔ)文組取得了比較好的成績(jì),這是全體語(yǔ)文組共同努力的結果。

  下面我把我們組的做法跟大家交流一下:

  一、領(lǐng)會(huì )考綱,從容應考

  俗話(huà)說(shuō):磨刀不誤砍柴工。我們認為有必要做的一點(diǎn)“磨刀”工夫,就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會(huì )考綱的精神,知道考什么、怎么考!墩Z(yǔ)文考試說(shuō)明》是中考命題的直接依據,為了提高復習效率,我們老師不僅組織學(xué)生認真學(xué)習《考試說(shuō)明》中所列考項,明確目標,逐項對照,務(wù)求落實(shí),使復習真正做到心中有數。我們還將20xx與20xx兩年的《考試說(shuō)明》仔細對比,從對比中發(fā)現一些命題的趨勢,從而作相應的訓練。

  二、做好計劃,訓練有序

  做好計劃,一是要有步驟,循序漸進(jìn),二是“小步推進(jìn)、勤回頭”,三是要抓好階段性重點(diǎn)復習。我們把整個(gè)備考復習的過(guò)程分為三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段、課本復習、夯實(shí)基礎

  全面復習與系統歸納所要考到的知識點(diǎn),如字音、字形、文言文、古詩(shī)詞、課本綜合性學(xué)習等進(jìn)行針對性的復習,為了加強落實(shí),每個(gè)知識點(diǎn)都進(jìn)行及時(shí)的檢測反饋。

 。ǘ┑诙A段、專(zhuān)題訓練、提高能力

  專(zhuān)題訓練是重點(diǎn)。這個(gè)階段的復習,我們十分重視對解題技巧的講解,努力提高學(xué)生的解題能力。對每個(gè)考點(diǎn),老師先給學(xué)生以理論上的指導,然后精選部分習題,老師先做,以確保題目的典型性與規范性,最后選取典型試題當堂進(jìn)行檢測,在評講時(shí),我們側重于講"為什么",而不是停留在"是什么"的層面上,力爭使學(xué)生對每個(gè)知識點(diǎn)都能有較大的收獲。值得一提的是,我們備課組還分工合作,結合平時(shí)考試中出現的薄弱環(huán)節,把相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法再簡(jiǎn)要梳理一遍,出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化,這種方法很受學(xué)生歡迎,效果也很好

 。ㄈ┑谌A段、綜合復習、查漏補缺

  每個(gè)學(xué)生都有自己的長(cháng)處和不足。在復習的最后階段,我們引導每個(gè)學(xué)生尋找自己的不足,然后針對他們各自的不足提出建議和意見(jiàn),并進(jìn)行針對性的訓練,使學(xué)生在知識和技巧上都無(wú)盲點(diǎn)。

  這三個(gè)階段扎扎實(shí)實(shí)的復習,有效地提高了學(xué)生的綜合測試能力,使他們經(jīng)歷過(guò)幾輪月考后,能胸有成竹地迎戰中考。

  三、閱讀寫(xiě)作,緊抓不放

  閱讀和寫(xiě)作訓練永遠是我們訓練的重中之重,在三個(gè)階段的復習中,我們始終將學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作訓練緊緊貫穿其中。對于學(xué)生的課外閱讀,我們從七年級起就非常重視,到九年級也不例外,這一年我們備課組6位老師都非常注重學(xué)生高品位作品的閱讀。在備課組中,我們的老師各顯神通,有的每周專(zhuān)門(mén)擠出一節閱讀課,圍繞一個(gè)主題,選擇精美時(shí)文指導學(xué)生閱讀,并和作文結合起來(lái);有的每周固定檢查課外讀書(shū)筆記,以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀;雖是中考緊張的復習,許多同學(xué)的讀書(shū)筆記還是做了厚厚的一大本,為我們的作文訓練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開(kāi)學(xué)的前一兩個(gè)月,讓學(xué)生自由寫(xiě)作,三四次作文后,我們根據學(xué)生的作文水平,以中考的作文評分標準把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類(lèi)。對每類(lèi)作文的優(yōu)缺點(diǎn)做較詳細的評定,讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后,明確指出努力的.方向。

  教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準備10篇左右的精品文,以備在中考時(shí)派上用場(chǎng)。而我們每個(gè)班都這么做了。感覺(jué)效果很不錯。

  四、重視規范,分分必爭

  現在流行一句話(huà),“細節決定成敗”,備考時(shí),我們給學(xué)生加上一句“規范決定分數”!白鋈瞬荒軌蚪锝镉嬢^,考試必須要分分必爭”。這里的“規范”包括:

 。ㄒ唬┐痤}思路的規范。懂得如何入手,要答什么,怎樣答。

 。ǘ┐痤}表述的規范。說(shuō)得出來(lái),講得準確。

 。ㄈ┐痤}格式的規范。書(shū)寫(xiě)工整,有條理,無(wú)錯字、語(yǔ)病。

  在九年級下學(xué)期每次月考后,我們都會(huì )舉行試卷展,每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規范試卷,張貼在教室外面的墻壁上,供學(xué)生對比,學(xué)習,找出差距,改正不足,到適應性考試時(shí),每班基本找不出不規范試卷了。

  五、抓平時(shí)習慣,注重平時(shí)積累

 。ㄒ唬﹤淇紡某跻蛔テ。語(yǔ)文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣,它的知識銜接性沒(méi)有那么緊密,考試的內容無(wú)外乎注音、詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、成語(yǔ)運用、病句、修辭、仿寫(xiě)、讀圖表、文學(xué)名著(zhù),古詩(shī)閱讀,現代文三大文體的閱讀和作文?梢哉f(shuō)初一的考題就是中考的樣式,只不過(guò)有時(shí)淺顯一點(diǎn)而已。因此,我們從初一就開(kāi)始把中考的類(lèi)型、要求,答題的技巧交給學(xué)生,讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等,在初一就進(jìn)行了專(zhuān)題的學(xué)習,在三年的學(xué)習中經(jīng)過(guò)不斷地練習復習,大部分學(xué)生掌握比較牢靠。

 。ǘ┮尰〞r(shí)間最多的古詩(shī)文復習三年不間斷。語(yǔ)文背誦兩很大,單是附錄古詩(shī)就有61首,單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來(lái)上百篇。學(xué)生背過(guò)之后如果沒(méi)有及時(shí)溫習,就會(huì )變成夾生飯。堆積到總復習,那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生,我經(jīng)常叫學(xué)生溫習背過(guò)的詩(shī)文,寒假作業(yè)一定少不了有古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě),以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個(gè)學(xué)期的段考過(guò)后,時(shí)間相對松些,我也會(huì )安排有對上冊課本里的古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě)。反復檢測之后學(xué)生也就印象深刻了。

 。ㄈ┈F代文的閱讀理解能力的培養也在初一時(shí)注意培養(拓展講)

 。ㄋ模┮淇剂曨}庫。教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題,我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習,然后再抽部分容易出錯的題進(jìn)行檢測。古詩(shī)文的習題,從七年級到九年級共六冊書(shū),我把一些學(xué)生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來(lái),打印成卷子讓學(xué)生練習,練習之后利用早晚讀的時(shí)間進(jìn)行記誦,這些習題庫的內容要不斷更新,如在報紙或者別的什么教輔資料里,只要見(jiàn)到較好的題目,可記到課本上,過(guò)后及時(shí)在原來(lái)的題庫里進(jìn)行修改。我這幾年來(lái)所積累的習題,全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面,需要的老師過(guò)后可以到這來(lái)拷貝。

 。ㄎ澹┳ズ脺y試、講評關(guān)(拓展講)

  六、加強心理輔導

  有一點(diǎn)我們必須注意,可能我們會(huì )認為學(xué)生的心理輔導是班主任的事,其實(shí)不然,我們人人都可以對學(xué)生進(jìn)行心理輔導。大家都會(huì )發(fā)現復習一段時(shí)間后,學(xué)生的內心會(huì )有一定的疲勞感,有時(shí)還會(huì )出現厭學(xué)的現狀。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生看見(jiàn)成績(jì)沒(méi)有突破,心理也會(huì )出現沮喪。這時(shí)進(jìn)行心理輔導,學(xué)生的心情會(huì )好一些。方式、方法可以多樣化。

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的.耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將會(huì )用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

九年級中考沖刺學(xué)生演講稿范文通用5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  三年前,大家懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx的校園;今天大家在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū);今天大家在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。大家堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了大家必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓大家動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓大家愈挫愈勇,大家的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),大家的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),大家的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的'十年是漫長(cháng)的馬拉松,大家已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,大家已面臨夏秋之交的更迭,大家早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,大家唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近大家年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,大家舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,大家將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在大家眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓大家揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓大家窮且益堅,不墜青云之志。讓大家不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓大家?jiàn)^斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是大家的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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