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初中生勵志國旗下的演講稿

時(shí)間:2023-06-06 16:53:10 演講稿 我要投稿
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初中生勵志國旗下的演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生勵志國旗下的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中生勵志國旗下的演講稿

初中生勵志國旗下的演講稿1

老師們、同學(xué)們、同志們:

  今天,我在演講的主題是:改變自身,走向成功。

  曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國王統治著(zhù)一個(gè)十分富裕的國家。有一次,他到很遠的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢(qián)也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自身做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強調改變世界,現在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自身”。

  同學(xué)們,我們肩負著(zhù)改造世界,改造社會(huì )的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著(zhù)激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自身的現狀。改變自身,才能健全自我,超越自我,走向成功。

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變落后的模糊的學(xué)習觀(guān)念,努力使自身成為學(xué)習的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習目標。曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著(zhù)太陽(yáng)的方向無(wú)限向往的憧憬著(zhù),希望自身長(cháng)大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著(zhù)別人送錢(qián)來(lái)。當他從歷史書(shū)中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí),他跟父親說(shuō):有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說(shuō):“你這小子總是愛(ài)做白日夢(mèng),我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及!睘榱烁淖儸F狀,實(shí)現理想,這個(gè)孩子拼命讀書(shū),20__年后,他考上大學(xué),再后來(lái),他成了作家,并用稿費去了埃及。這個(gè)孩子就是臺灣作家林清玄。同學(xué)們,我們不是為父母而學(xué),也不但僅是為了國家的富強民族的興旺而學(xué),我們首先是為自身的生存和發(fā)展而學(xué)。因為,學(xué)習是我們的份內事,學(xué)習是我們的.責任。懂得對自身負責,才能對父母,對他人,對社會(huì ),對祖國負責,才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實(shí)現自身價(jià)值。今天,面對新課程,面對新高考,我們必須明白,唯有提升自主學(xué)習能力,提升應對考試的能力,才能加強自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言,我們的校園存在著(zhù)環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現象,我們的同學(xué)中存在著(zhù)衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認為這是小節,何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節問(wèn)題而貽誤經(jīng)濟發(fā)展大事,因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎接建校七十周年之際,我們需要創(chuàng )建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng )建五學(xué)校的過(guò)程中,我們更需要培養言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織,為創(chuàng )建文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻! 在新學(xué)期開(kāi)始之際,在每位同學(xué)成長(cháng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì )和諧進(jìn)步相悖的觀(guān)念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續發(fā)展相悖的觀(guān)念和行為。改善自身的現狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì )面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自身的現狀,愿同學(xué)們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,持之以恒,直至成功!

  謝謝大家!

初中生勵志國旗下的演講稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微塵,忘卻自我渺小,依舊能堆砌一個(gè)星球;

  不要羨慕蒼松的挺拔,就算你是一株小草,忘卻自我平凡,仍然能裝點(diǎn)一方土地;

  不要向往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自我普通,還是能滋潤一片泥壤。

  有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健,有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風(fēng),僅有得失兩忘才可能義無(wú)返顧勇向前!

  蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦; 竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。

  這世上沒(méi)有一蹴而就的事情,更沒(méi)有輕而易舉的成功。一個(gè)生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅韌的弓彎到滿(mǎn)月的弧度,一射而出,才能超越束縛,沖破迷霧,令人奪目。

  不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷,一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子,何以能將卑微的身軀聳立成參天的'大樹(shù)

  不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育,一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼,何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠

  忘我是一種精神的執著(zhù)。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛(ài)意,追求自由呼喚光明,高揚達觀(guān)的風(fēng)帆,持續激昂的心態(tài)時(shí),他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽(tīng)不到,但他又分明“聽(tīng)”到了。他震撼著(zhù),也震撼了全世界。

  忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無(wú)方意出塵外鬼話(huà)連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里豪邁地說(shuō)出至人無(wú)己神人無(wú)功圣人無(wú)名時(shí),他是忘我的。他潔身自好,人格高標。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長(cháng)夜中獨自看守月亮的樹(shù),留給后人不盡的瞻仰和佩服。

  忘我是一道亮麗的風(fēng)景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個(gè),還有之后人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有舍生取義的孟子在為民請命,精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著(zhù)蘭考人民,惟獨沒(méi)有他自我”,孔繁森拖著(zhù)病體為百姓謀福利……他們用忘我?jiàn)^斗無(wú)私奉獻的精神把自我的名字擦得鮮亮,在歷史的某個(gè)頁(yè)面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人為之流下感動(dòng)的熱淚。

  忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節錯位的手。生而為人,僅有對他人的無(wú)私奉獻,才有自我價(jià)值的全面體現;縱使為己,也僅有忘我勞動(dòng)努力奮斗無(wú)畏無(wú)懼不管不顧,才能迎來(lái)成功的眷顧。

  梵高瘋狂地涂抹著(zhù)向日葵,忘我地燃燒活力,用一億七千萬(wàn)的天價(jià),讓世人明白什么是藝術(shù)珍品;

  蘇軾瀟灑地拄著(zhù)拐杖,一蓑煙雨任平生,宜雨宜晴,且嘯且吟,赫然登上了文學(xué)殿堂的最高峰;

  袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實(shí)踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!

  讓徐來(lái)的清風(fēng)蕩滌你污濁的心靈,讓滿(mǎn)天的星火點(diǎn)亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵

  請你聽(tīng)我大聲說(shuō),成功人生在忘我!

初中生勵志國旗下的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像非常大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦? 隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的'泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能使你倒下。如果你自身的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自身,永遠是一個(gè)奴隸。

初中生勵志國旗下的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  何謂自信?顧名思義,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是自身相信自身。自信是成功的第一秘訣,它不但是對自身能力的信任,更是對自身所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。聞名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自身的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自身什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。

  楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的.軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自身的長(cháng)處和成績(jì),正視自身的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負,這其中其實(shí)充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自身,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

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