關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想參加競選班長(cháng)。我參加競選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(cháng)是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級，除了需要一個(gè)辛勤的老師來(lái)幫助我們學(xué)習，在平時(shí)日常的學(xué)習生活中，更是需要一個(gè)班長(cháng)來(lái)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
班長(cháng)，代表著(zhù)一個(gè)職務(wù)，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會(huì )。同學(xué)們，你們手中的'每一票，都是代表著(zhù)你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會(huì )盡我最大的努力，來(lái)做好班長(cháng)的工作，當好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進(jìn)步！
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長(cháng)，兩年多來(lái)，我學(xué)習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂(lè )的時(shí)光。
有時(shí)候，我常常想，我們班的每一位同學(xué)都應該來(lái)當一當班長(cháng)，“班長(cháng)”不僅僅是一種榮譽(yù)，也是一個(gè)壓力;不僅是一種責任，也是一個(gè)鍛煉。當了班長(cháng)，會(huì )激勵你去好好學(xué)習，會(huì )讓你去熱愛(ài)班級、去關(guān)心集體，會(huì )讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。 我真的希望同學(xué)們都來(lái)競選班干部，其實(shí)演講的內容不重要，大家不是看你一時(shí)說(shuō)的好，而是看你平常做的'好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長(cháng)時(shí)間啦，互相都比較了解，每個(gè)人心中都有一桿秤，相信你會(huì )投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長(cháng)，我會(huì )更加努力地學(xué)習，當好老師的小助手，當好同學(xué)們的好朋友，當好班長(cháng)。希望大家能繼續支持我。謝謝!
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長(cháng)。
一直以來(lái)我都擔任班長(cháng)，已經(jīng)非常熟悉了班長(cháng)工作的各項事務(wù)。深知班長(cháng)工作并不是那么容易的，但是我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的! 我的能力大家都有目共睹，我的成績(jì)也一直在班上前幾名。作為班長(cháng)我一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得吃力。在這一個(gè)學(xué)期我的目標就是可以幫助一些學(xué)習不好的`同學(xué)把成績(jì)提上去。除了這些，我還準備辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，比如有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)懶惰，不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)就驕傲自滿(mǎn)，擺班長(cháng)的譜;除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)!謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
班長(cháng)，顧名思義，就是一班之長(cháng)。這次我就要競選班長(cháng)一職。因為我很樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)，認認真真的管理好這個(gè)班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說(shuō)：“班級是社會(huì )的縮影。如果說(shuō)社會(huì )是需要關(guān)心和愛(ài)護的.，那沒(méi)對班級的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!班長(cháng)就是負責督促同學(xué)履行這項責任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛(ài)學(xué)習，自信活潑，而且各科成績(jì)優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個(gè)重任!我堅信我能做到! 假如我當選班長(cháng)，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學(xué)習方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當選，我一定不會(huì )辜負大家的重望。我會(huì )為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛生的學(xué)習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當選，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )繼續努力向上，爭取當上班長(cháng)!
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習課本知識外，還喜歡唱歌、看書(shū)，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良，從不說(shuō)假話(huà)，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是：正直，有自己的.見(jiàn)解。
我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會(huì )把我的工作做得更好。 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔任過(guò)電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽(yù)班長(cháng)，我會(huì )在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合6
今天我走上演講臺，是想競選班長(cháng)這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過(guò)半年的班長(cháng)，但我對我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級第一名，這就說(shuō)明，我們是有能力的.，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jì)來(lái)看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(cháng)補短，補缺補差，及時(shí)去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽(tīng)課，課后認真復習。
在我的管理期間，我將會(huì )督促大家學(xué)習，并會(huì )將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì):讓同學(xué)們結成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)。 另外我會(huì )組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。 班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿集合7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持；從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的'感謝！ 媽媽告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三（2）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成？
如果我當選了班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的！謝謝！
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