有關(guān)高考百日誓師大會(huì )演講稿
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有關(guān)高考百日誓師大會(huì )演講稿1
全體高三學(xué)子:
下午好!今天是2月28號,距離××年高考還有100天,也只剩下100天!對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)講,100天,完全可以?shī)^起直追;對于成績(jì)比較好的同學(xué)來(lái)講,只剩100天,切不可放松懈怠。從期末統考和術(shù)科統考成績(jì)來(lái)看,我們的成績(jì)在穩中有進(jìn),提高較大:音美術(shù)科考試成績(jì)與去年相比,有較大提高,上線(xiàn)率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%;文化成績(jì)比中段考和去年高三期末統考相比,也有較大進(jìn)步。因此學(xué)校對今年高考很有信心。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、樹(shù)立信心和斗志。
信心是基礎,有信心泰山移,要相信自己行。只要有信心,就可能有奇跡。我們要將信心轉化為自己實(shí)際的行動(dòng),全身心投入到高考備考工作中去,理想才會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),努力營(yíng)造良好的備考氛圍,不比吃喝玩樂(lè ),只比勤奮刻苦、比學(xué)習干勁。十八九歲誰(shuí)怕誰(shuí)?不是懦夫就向前沖!也希望同學(xué)們在備考中要多和老師溝通,及時(shí)發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,疏解自己因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒,提升學(xué)習動(dòng)力,爭取理想的成績(jì)。
二、講究復習策略,科學(xué)備考。
、逡贫ê眠@三個(gè)月的復習備考計劃。離高考剩下三個(gè)月,對同學(xué)們來(lái)講,時(shí)間非常寶貴,過(guò)一分就少一分,過(guò)一天就少一天,我們必須規劃好每分每秒,嚴格按計劃復習。學(xué)習沒(méi)計劃,沒(méi)章法,隨意性大,不僅沒(méi)有效率,而且浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間。
、婕凶⒁饬,養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習時(shí)集中注意力,養成良好的學(xué)習習慣,是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志,對周?chē)渌虑橐暥灰?jiàn)、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng),使思維在特定的問(wèn)題上處于最佳激活狀態(tài),從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。有人認為,智力的差異導致了學(xué)生在學(xué)習上的明顯分化。實(shí)際上,智力差異并不是學(xué)習分化的惟一原因,對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),其成績(jì)落后是由于缺乏學(xué)習時(shí)高度集中注意力的習慣。所以,在后一階段,同學(xué)們集中學(xué)習注意力,不要做和高考無(wú)關(guān)的事。
、缯业揭惶走m合自己的復習方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同。適用自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法。這里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習方法:一種是“目錄回憶法”,即根據目錄來(lái)回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒(méi)有印象的,立刻翻到該頁(yè)仔細閱讀,及時(shí)掌握。二是專(zhuān)題復習或叫“合并同類(lèi)項”法,F在絕大數的科目都已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復習,第二輪復習大多以專(zhuān)題為主。即將同類(lèi)知識放在一起復習。如語(yǔ)文將各學(xué)期的文言文知識整合成一個(gè)專(zhuān)題,花上幾個(gè)課時(shí)集中把它掌握好。又如地理的農業(yè)部分,可將中國農業(yè)、世界農業(yè)、高中的農業(yè)整合成一個(gè)專(zhuān)題,用幾個(gè)課時(shí)集中復習,這樣可強化相關(guān)知識。藝體學(xué)生可以采用知識羅列的方法,根據考綱,對主干、重點(diǎn)知識、基礎知識一一羅列出來(lái)分別掌握。當然,學(xué)習方法有很多,只是希望同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習方法。
、鑼ふ易约褐R的提升點(diǎn),F在離高考的時(shí)間不多了,同學(xué)們一定要對自己的學(xué)情了解清楚。哪一科是自己的強項,是高考的增分點(diǎn),哪一科是自己的弱科,會(huì )影響總分。要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄,4月份前以補短為主,針對弱科,多做練習,多請教老師。5月份主要增長(cháng),將主要精力要放在增分點(diǎn)的科目上即自己優(yōu)勢科目上。藝體學(xué)生,由于復習的時(shí)間較短,只有一輪復習,所以主要精力都應該以掌握基礎知識,以增長(cháng)為主,適當補短。同時(shí)5月份要回歸課本。進(jìn)入第二、三輪復習后。有些同學(xué)不重視課本的復習,總以為課本知識簡(jiǎn)單,整天抱著(zhù)課外書(shū),做課外習題。其實(shí)課本上的知識點(diǎn)是非常重要的,它是一個(gè)基礎,是參加考試的利器。無(wú)論習題也好,試題也罷,再難那也不過(guò)是對書(shū)本知識的'運用與考察,只是多繞了個(gè)彎而已。
、閺土晜淇嫉倪^(guò)程中要勤動(dòng)手,做到筆不離手。文科的同學(xué)記憶知識時(shí),不要只動(dòng)嘴,可以邊閱讀,邊在草稿紙上寫(xiě)上幾個(gè)關(guān)鍵字、詞、句,避免紙上談兵。理科的同學(xué)做題時(shí),有的時(shí)候把幾個(gè)關(guān)鍵步驟、或是思路寫(xiě)下來(lái),可以節省時(shí)間,做題的數量也可以增加。
、暝趶土晜淇嫉倪^(guò)程中,同學(xué)們可以準備一些小冊子,把平時(shí)上課、練習、試卷、課外書(shū)等不懂處、易錯處、常錯處、?继幰灰粴w納總結,記在本子上?荚囋嚲砩系腻e題應該用紅筆訂正,裝訂成冊,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時(shí)間彌補弱點(diǎn),特別在考前進(jìn)行重新復習,效果會(huì )非常好,出錯率會(huì )大大下降,成績(jì)提高也是必然的。
三、在剩下的三個(gè)月時(shí)間里,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校紀律,要嚴格要求自己。高考信心是基礎,備考是關(guān)鍵,紀律是保障。否則前功盡棄。
同學(xué)們,高考離我們越來(lái)越近了,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,加倍努力,講究方法,科學(xué)備考,以良好的心態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,爭取在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
祝同學(xué)們成功!
有關(guān)高考百日誓師大會(huì )演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時(shí)此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂(lè ),努力拼搏的全體高三同學(xué)表達美好的祝愿!
三年來(lái),為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!
同學(xué)們!現在,距離高考,還有一百天!。這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著(zhù)同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績(jì)的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為,在你的身后,站著(zhù)關(guān)心你的.家長(cháng);在你的身后,站著(zhù)支持你的老師;在你的身后,站著(zhù)全縣人民!
同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是秀的。你一定要牢牢記。撼晒Φ母呖,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!
同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經(jīng)長(cháng)大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學(xué)們,出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢(mèng)想,揚人生風(fēng)帆!
謝謝!
有關(guān)高考百日誓師大會(huì )演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們帶著(zhù)一臉的稚氣,懷著(zhù)對高中生活的向往,懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們人生的另一扇窗戶(hù)。我們在知識的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習氛圍中成長(cháng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著(zhù)高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!
我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的`理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。
也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因為在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認真學(xué)習,浪費了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追,F在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰役,我們準備了十一年。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸的精神,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。
我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì )交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。
有關(guān)高考百日誓師大會(huì )演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們在這里召開(kāi)高考百日誓師大會(huì )。在這特別的日子里,我代表基礎年級全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!高三的同學(xué)們,風(fēng)雨拼搏十幾年,距離你們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,你們披星戴月、寒暑不停,你們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水;更有全體高三老師,幾年來(lái),與你們朝夕相伴,踩著(zhù)清晨的露珠來(lái)到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中。當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的`幼兒走在通往教室的路上;當你們帶病堅守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上;當你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當你們?yōu)槌煽?jì)一時(shí)落后而憂(yōu)心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績(jì)的思路想在心上有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有全體高三師生相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!一百天,高考就橫亙在我們的眼前。高考在現在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰場(chǎng),同樣是層層的選拔,同樣需要全心的投入與付出,但高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿(mǎn)鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學(xué)習生活。
珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。泰戈爾曾說(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量!蔽覀儾荒茌p言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都應該充滿(mǎn)自信。終有一天,你們都將在天空中振翅翱翔,高考的考場(chǎng)就是你們起飛的平臺。在這一段艱苦的路上,你們要勇往直前,努力拼搏,面對壓力,永不言棄。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆會(huì )空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花會(huì )枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地黯然失色。所以你們要勇敢地面對壓力,壓力是你們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是你們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是你們笑傲考場(chǎng)的籌碼。高考當前,家長(cháng)的反復叮嚀,老師的循循教導,學(xué)校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應戰高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習真正自覺(jué)。
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