高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿，歡迎大家分享。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇1
尊敬的校長(cháng)及各位領(lǐng)導、老師，尊敬的家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好!春節過(guò)后，我這心情便一直不平靜，今天更是格外激動(dòng)。因為我們孩子的普通普通高中生活已經(jīng)接近尾聲，來(lái)不及重溫昨日的悲喜，高考百日誓師大會(huì )已在今天舉行。在這里，我很榮幸代表各位家長(cháng)，為我們的孩子們壯行!
有人說(shuō)，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落;也有人說(shuō)，高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝煌。今天我說(shuō)，饒中學(xué)子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會(huì )有比別人更好的收獲。作為家長(cháng)，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見(jiàn)卓識和領(lǐng)袖魅力的校長(cháng)，為我們的孩子構建絕佳的學(xué)習環(huán)境，指引前進(jìn)的方向;能夠結識一位位無(wú)比敬業(yè)的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長(cháng)，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師!
親愛(ài)的孩子們，父母知道，普通普通高中生涯特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的'歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著(zhù)你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨，挺過(guò)這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí)，父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對高考，我們對你們充滿(mǎn)信心!這信心，來(lái)自你們在饒中高標準高強度的刻苦訓練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(cháng)大漸漸懂事的每個(gè)細節變化。學(xué)業(yè)上，你們是內行，而面對這段需要昂揚奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材;堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創(chuàng )造奇跡，但求無(wú)愧于心。如此，家長(cháng)便滿(mǎn)意，放心了。
家長(cháng)朋友們，其實(shí)高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們常會(huì )忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學(xué)校安排的同時(shí)，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng )造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵，少追問(wèn)成績(jì)名次，多觀(guān)察情緒波動(dòng)，身體上加強營(yíng)養，精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛(ài)更有智慧的“后勤部長(cháng)”，做成功考生背后的成功家長(cháng)。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過(guò)這段不平凡的征程。
孩子們，十年磨劍，揚威考場(chǎng);厚積薄發(fā)，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話(huà)，面對高考，你們“不是一個(gè)人在戰斗，不是一個(gè)人”!祝你們金榜題名，前程錦繡!祝全體老師、家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意!
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
高三第三次�？嫉南鯚熯�未散盡，我們每一位老師還沒(méi)有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來(lái)臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿(mǎn)園的太陽(yáng)花一樣越是遇到熾熱的陽(yáng)光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運的倔強，就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
老師們，高三第三次�？际且淮沃匾饬x的考試，它不僅能預測出我們的實(shí)力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標，它可以使我們更清晰地認識到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過(guò)三�？汲煽�(jì)分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來(lái)的深遠影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績(jì)毀于一旦。
各位老師，現在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿(mǎn)足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。
所以，在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望大家的工作能更上一層樓：
1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀(guān)念，要有學(xué)校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛(ài)崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要注意樹(shù)立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著(zhù)、平和、求實(shí)的心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時(shí)刻關(guān)注各類(lèi)學(xué)生的心理和情緒變化，幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂(yōu)、破罐破摔等極端化行為，使學(xué)生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題，尋求最多的學(xué)生分數增長(cháng)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )最大限度地提高分數。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開(kāi)展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養，班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分數新增長(cháng)點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強尖子生和清北生的`'精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實(shí)現。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個(gè)中心目的而開(kāi)展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時(shí)間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內容，備好要講評的每一份試卷，要通過(guò)講評試卷和模擬訓練，搞好學(xué)生系統知識、方法、學(xué)科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領(lǐng)導、老師們，我們這個(gè)年級組是一個(gè)具有長(cháng)期光榮傳統和成績(jì)卓著(zhù)的年級組，今后30天我們大家一定會(huì )緊密團結在一起、榮辱與共，為實(shí)現我們共同的理想和目標繼續前行，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會(huì )共同度過(guò)這樣一個(gè)美好、無(wú)怨無(wú)悔、值得永遠記憶和回味的30天的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇3
高二、高三的學(xué)子們：
大家好！
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢(mèng)想成真，你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門(mén)正大大敞開(kāi)，迎接著(zhù)你的到來(lái)！高三的同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停；我們閱讀過(guò)堆積如山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)跌落的淚水。作為你們的班主任、任課老師，幾年來(lái)，他們和你朝夕相伴，踩著(zhù)清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在星光伴隨下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛(ài)的你們。讓我們以最熱烈的掌聲向這些老師表示崇高的敬意！高二的同學(xué)：學(xué)考現在被人們稱(chēng)作“小高考”，它是全省統一的普通高中學(xué)業(yè)水平測試，是檢查評價(jià)我省普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要手段�？荚嚹繕耸歉咧姓n程學(xué)習所要求達到的高中畢業(yè)的最基本的學(xué)習目標，考查課程標準規定的核心知識、主干知識，應知應會(huì )的知識。同學(xué)們：水平考試十分重要，它直接關(guān)系到我們能否拿到畢業(yè)證。為此，在這特殊的日子，我有三點(diǎn)感想想和高二高三的同學(xué)分享。
第一，態(tài)度決定一切
在這一百天時(shí)間里，我想大家應該權衡一下孰輕孰重，百天的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)，其實(shí)是非常劃算的事。經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論，就是說(shuō)正規的教育并沒(méi)有真正的生產(chǎn)率利益，但人們通過(guò)在學(xué)校的數年教育向社會(huì )發(fā)出提高其內在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位，社會(huì )更愿意接受他們。所以入大學(xué)，就是告訴別人你有能力，你有潛力會(huì )成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應該都有一個(gè)堅定的`信念了，那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個(gè)挑戰，更是一個(gè)機會(huì )。因此，在這一百天，我們要腳踏實(shí)地，立足考綱、考點(diǎn)、考題，知識要系統，能力要落實(shí)。老老實(shí)實(shí)問(wèn)自己，老老實(shí)實(shí)問(wèn)老師。每天，我們不是簡(jiǎn)單地問(wèn)自己上了多少課、完成了多少作業(yè)，而是進(jìn)一步追問(wèn)自己攻克了多少難題，掌握多少技能，記住了多少知識，具備了多少實(shí)力。高考如爬山，我們只有每一步都踩實(shí)了，才能爬上幸福的頂峰。
第二，希望就在前方
放眼整個(gè)湖南，在湖南四十多萬(wàn)高考考生中，我們有實(shí)力沖擊。我們要有這個(gè)勇氣，要有這個(gè)氣魄。摩拳擦掌不要怕，臨陣上場(chǎng)不要慌。我們要有必勝的信念，我們要有旺盛的斗志，我們更要有頑強拼搏、百折不撓的毅力。氣足了，我們的實(shí)力就能發(fā)揮出來(lái)；氣足了，我們的潛力就會(huì )挖掘出來(lái)！請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就必然會(huì )成為財富。
今年本科院校繼續擴招，考個(gè)二本已不算稀奇�，F在在座的各位高三同學(xué)，我剛才粗略地估算了一下，照現在這樣下去，有百分之四十的同學(xué)能過(guò)線(xiàn)，如果這百天大家卯足勁，那上線(xiàn)的同學(xué)一定會(huì )達百分之六十。高二的弟子們，雖然學(xué)考不同于高考，難度系數低，但面臨水平考試，我們要給自己一點(diǎn)壓力，有壓力才有動(dòng)力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進(jìn)步。我們要充滿(mǎn)自信，我們的學(xué)考成績(jì)一定會(huì )在去年全省第二十七名的基礎上，百尺竿頭，更進(jìn)一步，誓奪全省前二十強。第三，細節決定成敗被選拔到大學(xué)深造的人基本上都是心細的人，只有細心的人才能承擔更高級復雜的工作。高考也是這樣，很多中檔題被一些同學(xué)認為是難度題，其錯誤基本上是由于不細心造成的。細心的人懂得怎樣聽(tīng)課，怎樣做筆記，怎樣避過(guò)考題中的步步陷阱，怎樣一點(diǎn)一滴地總結自己做過(guò)的題；細心的人才會(huì )發(fā)現知識的奧妙，才會(huì )變讀書(shū)苦為讀書(shū)樂(lè )。滄海橫流方顯英雄本色，風(fēng)云際會(huì )還看吾輩豪情。同學(xué)們，百日已短，只爭朝夕，破釜沉舟，功成名就。就從今天起，讓我們攜起手來(lái)奮勇向前，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！讓拼搏釀成的美酒在盛夏飄香！
最后借用汪國真先生的一首詩(shī)與老師、同學(xué)們共勉：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/只要熱愛(ài)生命/一切，都在意料之中。謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著(zhù)新的希望，對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)意味著(zhù)給我們的時(shí)間不多了，改變我們的機會(huì )來(lái)了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績(jì)，讓家長(cháng)、老師憂(yōu)心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說(shuō)：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考沒(méi)有結束之前一切的說(shuō)辭都是妄下定論。今天離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數字啊，我們要自救，我們要成就未來(lái)。我們要上大學(xué)，上好大學(xué)。
同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考，我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話(huà)，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來(lái)的119天肯定是一場(chǎng)硬戰，同學(xué)們準備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開(kāi)始做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”，自覺(jué)遵守紀律，自覺(jué)告別手機，告別瞌睡。不浪費時(shí)間，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，相信我們的`進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從周日到周五，做一臺學(xué)習的'“永動(dòng)機”。周六略做調整，全力以赴迎高考。
在前行的路上，所有的老師，將是你們復習備考的“指南針”，會(huì )潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認真備好每一節課，精心編制每一道習題，細致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護航。作為班主任，也將做好你們的“堅強的后盾”，用我們的知識與經(jīng)驗，給你們鼓勵，給你們雪中送炭，錦上添花�？鞓�(lè )著(zhù)你們的進(jìn)步，幸福著(zhù)你們的成長(cháng)。
高三的全體師生們，20xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì )關(guān)注，家長(cháng)期待，我們倍感責任的重大，但是我們應該有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持119天，拼搏119天，我們一定能夠創(chuàng )造奇跡。在三中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè)，共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春！
最后將汪國真的一段話(huà)送給大家：人能走多遠，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，便是光榮，目標實(shí)現不了，人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生。
借此機會(huì )，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。也祝愿我們的三中更加美好。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇5
與時(shí)間賽跑，贏(yíng)無(wú)悔人生
從2017年6月8日高考結束的那一天算起，到今天10月6日，我們的高三生活走過(guò)了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西，當它沒(méi)到來(lái)的時(shí)候，我們覺(jué)得它很充裕；而當它過(guò)去的時(shí)候，我們再回首，卻發(fā)現它的溜走是那樣地悄無(wú)聲息，不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物，當時(shí)間充裕的時(shí)候，他會(huì )漫不經(jīng)心，而當時(shí)間溜走的時(shí)侯，他又會(huì )追悔莫及。
質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處，一輪復習也要過(guò)半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀(guān)的成績(jì)帶來(lái)的喜悅當中，有的同學(xué)卻因為質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué)，下一次跌落的就是你；還在老師和家長(cháng)面前哭哭啼啼的同學(xué)，你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開(kāi)脫的懦弱者。過(guò)度興奮，過(guò)度失落，都是浪費時(shí)間的庸者。愛(ài)迪生總結了24999次實(shí)驗中蓄電池失敗的原因，才有了第25000次實(shí)驗時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結了每次考試中自己暴露出來(lái)的新問(wèn)題，我們才會(huì )有高考結束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省，有35萬(wàn)高三學(xué)生，全國有940多萬(wàn)高三學(xué)生；同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)，他們現在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨，如萬(wàn)馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠，掉隊的人都會(huì )成為千軍萬(wàn)馬中被踩死的一只螻蟻，死得毫無(wú)意義。
現在是秋分時(shí)節，是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米，播種冬小麥。老百姓常說(shuō)，這個(gè)季節是搶收搶種的季節。"搶"字說(shuō)得好啊，這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿，種麥子又怕錯過(guò)節氣。節氣一旦被錯過(guò)，即使播上種也可能顆粒無(wú)收。如果問(wèn)你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應該是高考前的二百四十多天，因為你們還有機會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，有眾多優(yōu)秀戰友的并肩作戰，有老師家長(cháng)的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間，如果你抓不好這個(gè)節氣，你辜負的將是自己的青春。2016年6月5日是芒種節，芒種是開(kāi)鐮收麥子的時(shí)候，也是我們走上高考戰場(chǎng)的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長(cháng)的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長(cháng)，吸足了水分、陽(yáng)光、養分、蘊藏力量，爭取一切的時(shí)間向上生長(cháng)。來(lái)年的六月，艷陽(yáng)下，金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著(zhù)的希望。顆顆飽滿(mǎn)，粒粒歸倉，豐收在望，載譽(yù)而歸。
挖掘潛能，創(chuàng )奇跡人生
說(shuō)我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，不僅因為我們承載著(zhù)時(shí)代的希望，更因為我們身上蘊藏著(zhù)無(wú)限的能量。努力去挖掘這座蘊藏著(zhù)潛能的金礦，你會(huì )發(fā)現你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現自我的超越，那個(gè)時(shí)候你會(huì )驚嘆自己，佩服自己，你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信"能",你就會(huì )贏(yíng)。
汶川地震中，是母親的使命感讓母愛(ài)的力量盡情釋放，一位母親用自己的身體支撐著(zhù)坍塌的墻壁，為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架；孩子從馳行的車(chē)上掉下，父親能夠瞬間跳車(chē)搭救女兒，這是父親的責任賜予他無(wú)所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng)，他自己都不敢相信原本一下也翻不過(guò)去的單杠，他最終能翻到333個(gè)，這是信念開(kāi)發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開(kāi)始自己的登山生涯，95歲成功登上富士山，打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息，奮斗不止。挖掘潛能，進(jìn)無(wú)止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事，你將會(huì )創(chuàng )造更多的屬于自己的奇跡。
我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯，就是我父親的哥哥，他以前開(kāi)過(guò)一個(gè)小型的棉花加工廠(chǎng)。在九八年農歷八月十五中秋節的晚上，他被電動(dòng)軋花機吞噬了一條左臂。當時(shí)他才39歲，五個(gè)孩子，大女兒才15歲，小兒子僅有6歲，我的爺爺奶奶已近古稀。沒(méi)有把孩子撫養成人，沒(méi)有為父母養老送終，他沒(méi)有任何理由倒下。他雖不善言談，但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著(zhù)和常人一樣，要用一只手撐起這個(gè)家，他搖拖拉機的時(shí)候打掉過(guò)牙齒，磕傷過(guò)眼睛，他一只手騎摩托車(chē)的'時(shí)候栽進(jìn)過(guò)深溝。但他始終不相信自己不能，他說(shuō)他就像一個(gè)剛學(xué)著(zhù)自理的孩子一樣，他也要慢慢學(xué)著(zhù)用一只手生活。這十四年來(lái)他靠著(zhù)一只右手開(kāi)著(zhù)拖拉機，三輪車(chē)耕種著(zhù)二十畝的耕地，他一只手開(kāi)著(zhù)超大馬力的旋耕機掙錢(qián)養家糊口。他愛(ài)他的雙方父母，他愛(ài)他的妻子兒女，他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來(lái)他僅用一只手養活著(zhù)全家老少十口人，十四年來(lái)，他僅用一只手為家里蓋了樓房，買(mǎi)了汽車(chē)，十四年來(lái)他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃，而他僅憑一只手把這片天托得穩穩妥妥。記得我愛(ài)人張老師第一次進(jìn)我們家門(mén)，她說(shuō)她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲，依舊奔忙于那塊黃土之上，那片青天之下。勤勞，擔當已經(jīng)成為他的習慣。一個(gè)大丈夫的責任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。
十七歲的雨季，我們緊緊擁抱在一起，有著(zhù)共同的期許，成長(cháng)已經(jīng)慢慢接近。這份成長(cháng)包括著(zhù)責任意識的增強。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動(dòng)力。
精益求精，求完美人生
我們要懷揣夢(mèng)想，承擔責任，明白使命，珍惜時(shí)間，挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補缺漏，是錦上添花，有的時(shí)候是雪中送炭，挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì )因為0.5分的優(yōu)勢而順利進(jìn)入理想大學(xué)。
在上海乘坐地鐵的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現地鐵一號線(xiàn)的每一個(gè)室外出口都設計了三級臺階，要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級臺階，然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線(xiàn)內的防汛設施幾乎從來(lái)沒(méi)有動(dòng)用過(guò)，而地鐵二號線(xiàn)正因為缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節決定成敗，做任何一項工作，都應該用精益求精的態(tài)度要求自己，力求完美。
這次質(zhì)檢一結束，找一些同學(xué)分析成績(jì)，丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的，有卷面丟分的，有計算丟分的。有同學(xué)抱怨："很多題我都會(huì )做，但是考試過(guò)程中總是出錯。"這主要是因為平時(shí)不夠認真，平時(shí)的學(xué)習無(wú)法做到精益求精，考試時(shí)失誤就會(huì )層出不窮。在周日的班會(huì )上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習、周考對自己嚴格要求是精益求精；知識上不留漏洞是精益求精；關(guān)注每個(gè)細節，0.5分必爭是精益求精；正確使用草稿本是精益求精；規范答題、認真書(shū)寫(xiě)是精益求精，把一種好的學(xué)習習慣堅持下來(lái)是精益求精。精益求精是在學(xué)習上對自己苛求的態(tài)度，是一種追求極致，尋求完美的精神。
"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"在各行各業(yè)，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。在高三緊張復習的過(guò)程中，我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細。
同學(xué)們，你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想，但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過(guò)去，11月3號4號的期中考試在向我們招手，請你踩實(shí)每一級臺階，走穩每一步，步步為營(yíng)，最高的夢(mèng)想才會(huì )水到渠成。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位同事，親愛(ài)的20xx屆全體同學(xué)們：
大家下午好！我是魏化春，是咱20xx屆80多名教師中的一員，同時(shí)又是一名家長(cháng)，很榮幸今天站在這里，作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個(gè)發(fā)言！此時(shí)此刻，站在臺上，舉目望去，正應了一句話(huà)：青春四射，如花綻放！同學(xué)們，你們滿(mǎn)臉生氣，滿(mǎn)面桃花，你們的青春正在陽(yáng)光下自然綻放，肆意揮灑！看著(zhù)你們，不由地就會(huì )想起當年的自己，就會(huì )想起辭別大學(xué)菁菁校園來(lái)到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們，哪一屆不是如此青春靚麗，笑靨如花？所以，我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開(kāi)時(shí)”！
花開(kāi)是美麗的，每逢三四月份，就是鶴高校園里群芳競相綻放的時(shí)候，迎春開(kāi)過(guò)，臘梅來(lái)，臘梅開(kāi)過(guò)玉蘭開(kāi)，玉蘭未落桃花開(kāi)，桃花未落櫻花來(lái)，它們占領(lǐng)枝頭，吐艷競妍，明艷不染，活力迸發(fā)！千朵萬(wàn)朵壓枝低，你擁我擠傳喜氣，每一朵花都不甘心在還沒(méi)有盡情綻放的時(shí)候就被時(shí)光的風(fēng)刀霜劍摧殘，都不甘心被歲月遺棄，躲在命運的角落里哀哀啜泣，這就是生命，這就是生命的尊嚴——在適當的時(shí)光里努力存在著(zhù)，努力生存著(zhù)，努力釋放著(zhù)，釋放生命的活力，釋放生命的魅力。這也是生命的意義，我鶴高學(xué)子不就是這樣的花？！在首年5月里宣誓出發(fā)，在次年六月里肆意揮灑，誰(shuí)都不愿意錯過(guò)自己年輕的戰場(chǎng)，誰(shuí)都要為理想的盡情綻放積蓄養料，氤氳芳華！我有幸選擇了這樣一個(gè)職業(yè)，有幸見(jiàn)證了大家的綻放過(guò)程，這是冥冥中的賜予，幸何如之！
同學(xué)們，你認真地看過(guò)花嗎？當冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，冷氣凜冽，霜刀雪劍，萬(wàn)物肅殺，天地間一片死氣，似乎什么都沒(méi)有了希望。然而，你去看過(guò)那時(shí)的枝頭嗎？你可知道，就算是在這樣的時(shí)候，那枝頭都已經(jīng)在裹著(zhù)花苞了？我們甚至要說(shuō)，若沒(méi)有整個(gè)嚴冬的孕育，它就不會(huì )有春天的絢爛多彩！所以，同學(xué)們，珍惜眼下的時(shí)光，壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結果的迷茫感，競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感，強者環(huán)伺如同身處戰場(chǎng)的恐慌感，依然而堅定地走下去，承受下去，就算是吃了點(diǎn)苦，都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放！
花的綻放是為了母體生命體系的傳承，有來(lái)自豎主干和大地的滋養，更是為了自我價(jià)值的展現，有發(fā)自?xún)刃牡某砷L(cháng)與綻放的青春萌動(dòng)的驅使。正如我們每一個(gè)人，都是祖國優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，為了國家文化的傳承，為了民族的復興，我們不能甘當旁觀(guān)者，就算所獻微薄，也要盡一份力，出一份工，說(shuō)不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨，就能以豐碩的果實(shí)作為自己青春與人生的配重！那，就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來(lái)！
同時(shí)我們又是父母的孩子，是一個(gè)家庭的希望，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，又豈會(huì )懼怕別人是當代風(fēng)流？！任何別人，都應該是我們的磨刀石，他們越鋒銳，我們才能更有動(dòng)力讓自己變得最鋒銳！高考，不只是一場(chǎng)考試，更是我們人生中所要接受的'第一次真正的考驗，是祖國的第一次挑選！
它考驗你在考前有沒(méi)有形成一種好習慣：有備而來(lái)，充分重視，做好規劃，逐步落實(shí)。
它考驗你在人生的過(guò)程中有沒(méi)有一種氣度：不急不躁，穩步推進(jìn)，力爭上游，永不氣餒，遇強愈強，沉穩老練。
它考驗你在成功面前有沒(méi)有做好準備：規范細心，遇變不驚，淡定從容，博雅大氣，意志堅定！
我們要知道，這是我們自己的戰場(chǎng)，自主拼搏，又心存感恩地接受幫助，才是我們最好的最應具有的態(tài)度！
花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以，我們要常懷感恩之心，對于這份無(wú)私的付出，我們要回報，要以自己的堅毅與孜孜以求回報，十八年來(lái)恩似海，默守寒梅香氣來(lái)，一朝春雷奪寒意，看我千枝萬(wàn)枝開(kāi)！
花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿，以青春默守歲月，年年花開(kāi)花謝，歲歲樹(shù)榮木脫，云卷云舒任他去，揮鋤松土育花魂。我們知道，大地與枝干提供的營(yíng)養是無(wú)向的，你能用它拓枝，也能用它散葉，更能用它育蕾，甚至還可能培植了病蟲(chóng)害。為了花開(kāi)的燦爛絢麗，為了果實(shí)的香甜碩大，我們不光培土松土，施肥澆水，更要剪枝，除蟲(chóng)。培土，讓你根系發(fā)達，基礎扎實(shí)，茁壯成長(cháng)，松土讓你呼吸吐納，除舊布新，改變氣質(zhì)，施肥讓你旺氣逼人，綠意盎然，激情勃發(fā)，澆水讓你枝繁葉茂，花團錦簇。
可這些都還不夠！你還需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不開(kāi)花的曠枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，雖然這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但是你必須經(jīng)受，我們又必須去做，就算你抗議抗爭，就算你伸出樹(shù)枝、尖刺劃傷了我們，我們也無(wú)怨無(wú)悔，我們相信，看到結果，你會(huì )懂得我們的用心；你還需要除蟲(chóng)，不能讓外來(lái)的病蟲(chóng)害，甚至自身的病菌侵蝕了你！雖然有很多時(shí)候，你都感覺(jué)它們無(wú)關(guān)緊要，不就是啃掉了一點(diǎn)表皮？不就是毀壞了幾個(gè)花鈴？不就是拖延了花期？可我們不要！綻放就要最大化綻放，就要最多的綻放，就要向碩果的方向綻放，今天的一個(gè)花蕾，明天的一分收獲，今天我們的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖國的一項創(chuàng )新成就，甚至幾項創(chuàng )新成就！這就是我，我們，每一個(gè)鶴高人作為園丁的心聲！
十月等待一月花繁，十年磨劍一朝試鋒，同學(xué)們，如果你是一個(gè)懵懂的生命體，就要讓生命有一個(gè)完美的過(guò)程，一朝逝去，萬(wàn)眾哀鳴！
如果你是植物，莫為野草，任人踐踏，徒流淚水，何人憐憫？就要做大樹(shù)，心中有長(cháng)到高處的理想，腳下有深植于大地的根系，枝葉有觸碰云煙的實(shí)力，勇敢地挑戰閃電雷鳴，抵擋寒風(fēng)雨雪，為大地灑下一片綠蔭！
如果你是飛禽，莫效梁間燕雀，嘰嘰喳喳，為了果腹的一點(diǎn)吃食奔忙，風(fēng)里雨里，請做一只雄鷹吧，展翅急沖藍天，翎羽卷動(dòng)風(fēng)雷，有啄食璀璨星辰的氣概，有腳踩滿(mǎn)天重云的雄姿。
如果你是動(dòng)物，別學(xué)喵族、二哈，豢養于人，只會(huì )賣(mài)萌耍乖，到頭來(lái)無(wú)非一個(gè)笑料笑柄！那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧，雄心與實(shí)力同在，縱然數噸巨象也敢伸手，狐貍豺狼盡皆吃食，道旁螻蟻何曾入我法眼？再不濟，也要做草原上有野性的狼，奔騰如電，身姿矯健，不懼獅虎，頑強悍戰，團隊協(xié)作，嘯聲悠遠！
又到花開(kāi)時(shí)，距離我們的高考還有四百天，四百天能夠改變命運，四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場(chǎng)、睥睨同年的力量，讓我們不負花期，在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花，收獲最偉大的成功，露出最甜的笑臉！
你們，準備好了嗎？花開(kāi)四月?tīng)N非凡，及至六月果色丹。若想不負人生路，君且再拼四百天！
你們，一定行，你們，一定贏(yíng)，加油！
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇7
高三的老師們、同學(xué)們：
大家早上好、春天好！
在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時(shí)間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的我們外國語(yǔ)學(xué)校20xx年高考沖刺百日誓師動(dòng)員大會(huì )。
首先我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因為我們心中為了我們的目標，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀(guān)和客觀(guān)、現實(shí)與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學(xué)們在這提前幾天開(kāi)學(xué)當中表現出來(lái)的良好的狀態(tài)，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到，并且把它轉化為自身在100天當中的努力沖刺、不斷提升的一種行動(dòng)。為了每一個(gè)人的理想，為了每一個(gè)人夢(mèng)想和前途，我們每一個(gè)人都需要對自己表達一種敬意！因為這種敬意，借此機會(huì )我表達五層意思。
第一，在距離今年高考只有100天的時(shí)間點(diǎn)上，我希望我們外國語(yǔ)學(xué)校的高三同學(xué)和老師，尤其是我們的同學(xué)們，能夠用開(kāi)放的眼光來(lái)看待高考。對一名普通高三學(xué)生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛里面看見(jiàn)的高考就是做題，看見(jiàn)的高考就是分數，看見(jiàn)的高考就是高考。我們希望我們xx的同學(xué)，在看見(jiàn)高考是高考的同時(shí)，還需要進(jìn)一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇，是漫長(cháng)人生當中面對許多挑戰、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時(shí)候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候，我們的看法會(huì )與眾不同，我們的心境會(huì )與眾不同。這種看法和心境會(huì )讓我們走向高考的過(guò)程當中更加踏實(shí)。
第二，希望我們xx的高三同學(xué)能夠有理性統籌的過(guò)程去用心復習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時(shí)有所得。100天的時(shí)間，單從數字上看我們每位同學(xué)是一樣的，但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時(shí)，24是固定的，24的卻又是完全不同的。希望我們xx的同學(xué)在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在復習的過(guò)程當中，把這100天踏踏實(shí)實(shí)的合理利用，對時(shí)間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實(shí)效。
第三，這個(gè)過(guò)程在走向高考100天當中，我們每一個(gè)同學(xué)還需要用一種安靜而堅持的態(tài)度來(lái)迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬(wàn)仞高、積極向上攀的心態(tài)來(lái)安靜看待。我們把高考看作是長(cháng)征路，更需要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走。我們xx的`同學(xué)對于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個(gè)同學(xué)在這100天時(shí)間當中，安安靜靜的、專(zhuān)專(zhuān)心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個(gè)問(wèn)題，每一份進(jìn)度，每一份挫折，甚至每一份落后。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒(méi)做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個(gè)過(guò)程當中，需要我們同學(xué)用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來(lái)走好向上、更遠的每一步。走向高考的過(guò)程是人生拼搏的一個(gè)過(guò)程。對于立志在高考當中取勝的同學(xué)而言，這也是走出我們美好的收獲之路，走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。希望我們xx的高三同學(xué)在這100天的時(shí)間當中用好它，站穩自己的腳步。每一個(gè)人要走的路都很長(cháng)，要爬的山都很高，到底能走多遠？到底能攀爬的多高？實(shí)際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學(xué)在這一過(guò)程當中勇于改正自己不好的東西，更會(huì )選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點(diǎn)、最遠點(diǎn)。
第四，希望我們xx的高三同學(xué)在走向高考的過(guò)程當中，擁有一種競爭而團結的心態(tài)。我們的同學(xué)走向高考，實(shí)際上是在走向競爭，在這一過(guò)程當中，總有同學(xué)在自己前面，也有同學(xué)在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學(xué)習，對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰士，孤獨的將軍是不可能長(cháng)久打勝仗的，團結的力量是無(wú)窮的，團結的團隊是戰無(wú)不勝的。整個(gè)高三年級學(xué)生、老師，我們對競爭團結的關(guān)系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續上升到一個(gè)更加美妙的境界。請問(wèn)我們哪一位同學(xué)不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好？這個(gè)要考好的過(guò)程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。
第五，走向高考過(guò)程有家長(cháng)的支持，有老師的期待，有學(xué)友的希望，但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁，為你們加油，無(wú)論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學(xué)們一定要真正認識到高考真正的主角是誰(shuí)，是你自己！所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來(lái)迎接高考。高考屬于我們自己的地盤(pán)，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過(guò)程當中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。一個(gè)人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級在高一高二歷次統考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績(jì)，為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當中創(chuàng )造出超出這100天的業(yè)績(jì)，在100天的時(shí)間當中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻進(jìn)步。
謝謝大家。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì )。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng )造人生的輝煌，去實(shí)現人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執著(zhù)的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請同學(xué)們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請珍惜起啟錨遠航的'今天。請相信自己的實(shí)力，請相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度，認真對待復習，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會(huì )收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì )收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會(huì )失��！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！ 同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實(shí)現人生的輝煌! 高考復習，路途坎坷，但它終會(huì )被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆，繼續展開(kāi)飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！ 同學(xué)們，勝利不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！ 同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇9
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考中考動(dòng)員大會(huì )，就是預備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有80多天了。高考夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，沖擊中考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了可以鋪滿(mǎn)地的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水，我們才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。
幾十天的時(shí)間真的太短了，那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)。 借此機會(huì )，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢！ 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)：幾十天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的幾十天，決定勝負的幾十天啊�！稄念^再來(lái)》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神�！薄叭昴�，六月試鋒”，在剩下的幾十天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！
喜歡俠義小說(shuō)的學(xué)生都知道劍客精神，它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過(guò)去!
既然必須跨過(guò)去，首先我們要調整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，給自己準確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的.基礎普遍不好，此時(shí)，我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事： 一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨
它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了！”
講到這里，我要對同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng )造奇跡。要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
其次，要有強烈的時(shí)間觀(guān)念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去。 還有，我們全體學(xué)生要做到：要有明確的個(gè)人目標，要從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿(mǎn)自信，要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì )有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì )為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們取得進(jìn)步，我們會(huì )為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；我們會(huì )與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾！你們的成功將會(huì )是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會(huì )對你們要求更嚴格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì )理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì )理解，因為一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來(lái)后悔！ 在這最后一百天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅�！蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻來(lái)到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。今天，我們聚集在這里，隆重舉行xx一中xx屆高三迎高考戰百日誓師大會(huì )。在這個(gè)莊嚴而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天里的最美好祝福！
三年前，你們帶著(zhù)純真的笑臉、求知的激情、成長(cháng)的渴望，投入xx一中的懷抱。從跨入一中的那天起，我們每個(gè)人心中都孕育著(zhù)自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。同學(xué)們，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，彈指一揮間！多少次
“三更燈火五更雞”，多少次“試卷與淚水齊飛”，我們讀過(guò)的書(shū)籍何其多，我們做過(guò)的試卷何其多，我們曾經(jīng)為名次的下跌而滑落的淚水何其多。但是，大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？狹路相逢勇者勝！命運女神從來(lái)不會(huì )垂青坐等者，青春的熱血只為點(diǎn)燃希望的燈塔而沸騰！
同學(xué)們，請相信：路就在自己的腳下，命運就在自己的手中。能成為太陽(yáng)，就絕不做月亮；能成為月亮，就絕不做星星！我們站著(zhù)是一堵墻，倒下也要是一座橋，當輝煌絢麗的彩虹就在我們的前方，我們要奔跑著(zhù)去追趕。巍峨險峻的大山擋不住洶涌澎湃的`激流，洶涌澎湃的激流擋不住破浪前進(jìn)的飛舟！
同學(xué)們，請記�。壕癯删蛯W(xué)業(yè)，態(tài)度主導一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，為高考而戰吧，你們要有堅持不懈的意志，要有直面現實(shí)的勇氣，更要有笑對挫折的豪情！拋棄“定局說(shuō)”，甩掉“悲觀(guān)論”，不到最后絕不言敗，現在的差距不是明天的結果，但今日的汗水必將催開(kāi)明朝的花朵！
為高考而戰吧，抓住一切時(shí)間，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己的目標，鑄就無(wú)悔的青春！
為高考而戰吧，你們?yōu)⑾碌男燎诤顾�，必將澆灌出參天大�?shù)；你們閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；你們回蕩的朗朗書(shū)聲，必將融化千難萬(wàn)苦。
為高考而戰吧，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你們，擋不住你們的智慧，擋不住你們的成熟，擋不住你們的成功！
同學(xué)們，這最后的100天是緊張的，是辛苦的，但更是激情燃燒的，頑強拼搏的，夢(mèng)想成真的，奇跡迭出的。這條路上，你們并不孤獨，高三全體老師與你們一道并肩作戰，同甘共苦，奮戰到底。
同學(xué)們，十二年潛心磨一劍，六月誰(shuí)與你爭鋒！如今，寶劍在手，背水一戰的時(shí)刻來(lái)到了！讓我們揮灑汗水，昂揚斗志，奮戰百天；讓我們傾注熱情，決戰高考，共創(chuàng )輝煌！
華風(fēng)獵獵，出征的號角已吹響；誓言錚錚，高考的戰鼓已擂動(dòng)。還有100天，只剩100天；努力100天，奮戰100天！之后，同學(xué)們，你們，就是你們，必將浴火重生！你們，必將締造xx一中新的傳奇！
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇11
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲，灑滿(mǎn)聞中校園。在這春風(fēng)又起的季節，我們在此隆重聚會(huì ),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì ),抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們，一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了!
一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng )造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的`人生。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。作為聞中的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學(xué)校、向高三年級同學(xué)承諾：我們都將始終伴隨著(zhù)你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結，通力合作，步調一致，作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅信：今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們，努力吧!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇12
同學(xué)們，下午好！
今天莊嚴神圣而又充滿(mǎn)芬芳，你們迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)--小高考，100多個(gè)日日夜夜的奮戰，使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)；你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們人生中的第一場(chǎng)硬仗，如今你們經(jīng)歷的每一個(gè)細節，都是6年前的我曾經(jīng)體味過(guò)的�，F在，在這寶貴的13天里，請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導表明決心：我們會(huì )精誠團結，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習環(huán)境；我們會(huì )精心研究考綱，潛心備課，隨時(shí)把握更多更有效的考試信息；我們將更加關(guān)心同學(xué)們的`身心健康，關(guān)注你們學(xué)習上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過(guò)這最重要的13天，我們將永遠和你們奮戰在第一線(xiàn)。
還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬(wàn)不要停下前進(jìn)的腳步，同學(xué)們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過(guò)后是醉人的幽香！對于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學(xué)們，這13天你們留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿(mǎn)無(wú)憾的壯美！
13天，是激情燃燒的13天，
是頑強拼搏的13天，
是夢(mèng)想成真的13天，
更是奇跡迭出的13天。
13天，你們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近你們年輕的生命，在未來(lái)的13天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節。13天的時(shí)間，會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅持13天，你們定會(huì )創(chuàng )造出生命的奇跡。
你們給我努力13天，你們方可問(wèn)心無(wú)愧的拍拍胸脯大聲說(shuō)：我就是英雄。
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇13
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
“冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧濤；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程�！�12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚鞭策馬，鏖戰百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了！
臺灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費�！蹦闷苼鲆苍f(shuō)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí)，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。
如今，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，策馬揚鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實(shí)力！一舉實(shí)現“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結局！
有人說(shuō)：人生就像一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸：
第一個(gè)瓶頸是基礎不牢的束縛�；A好，不怕考�；A不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎，改錯時(shí)別忘了回扣基礎。
第二個(gè)瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當考試，練習時(shí)力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標準，狠一點(diǎn)就是嚴要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏(yíng)，但沒(méi)有它一定會(huì )輸。
那么，信心從哪里來(lái)呢？沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�；臨關(guān)策馬，不武也威”。不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”明天的太陽(yáng)照舊會(huì )冉冉升起，高考沒(méi)什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。
讓青春的夢(mèng)想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變?yōu)楝F實(shí)！
高考夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷才會(huì )變得豐富，十八歲的色彩才會(huì )變得絢爛，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì )顯得渺小，整個(gè)人生也都會(huì )因此而變得更富內涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾因成績(jì)一落千丈后流下過(guò)悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機會(huì )。
難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的'人。從現在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò)：“什么是成功的路，就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路�！�
古人云：“行百里者半九十”。這句話(huà)告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負的100天啊�！稄念^再來(lái)》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神�！薄叭昴�，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都在加油！
我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。更要拋棄“悲觀(guān)論”。要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！焙螞r，人活著(zhù)不僅為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。
在這一百天，我們不應該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因為，懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著(zhù)名詩(shī)人汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！倍肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春賜予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春教會(huì )我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰！
千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！
現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，是決戰決勝、金榜題名的豪氣，是獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣！曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路，昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干，一定會(huì )碩果累累榮歸！
我們要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅要認認真真聽(tīng)課，認認真真作業(yè)，認認真真考試；而且要認認真真“回頭望”，認認真真學(xué)做人，認認真真過(guò)好每一天。
打好高考這一仗，是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學(xué)子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長(cháng)的共同期盼，也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望，但我不希望你們變成背著(zhù)沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境，有條不紊，把生活盡量簡(jiǎn)單化，摒棄雜念，控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去，不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，有強烈的時(shí)間觀(guān)念，在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，能合理利用每一分每一秒，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，那么，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
請記�。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
回首走過(guò)的高中三年時(shí)光，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，寒風(fēng)凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，我們的老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的同學(xué)自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標全體師生緊緊地團結在一起，和衷共濟，爭創(chuàng )輝煌。
山可撼，地可搖，我們的激情與勇氣永未消，我們的執著(zhù)與追求從未改。
作為老師，我們將繼續與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì )有我們的身影，雖然我們未必能給你們帶來(lái)多少意外驚喜或奇跡，但我們一定會(huì )為你們吶喊助威！也許我們會(huì )對你們要求更嚴格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì )理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì )理解。
我們將更加忠于職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！�
我堅信，接下來(lái)的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天！
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！
謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì )教師演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好！
今天，我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì )上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動(dòng)，同時(shí)也深深的感覺(jué)到壓力很大和不安，激動(dòng)的是領(lǐng)導能對我如此的信任。為此，請允許我對各位領(lǐng)導表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言，由于自己的認識和觀(guān)點(diǎn)的錯誤，對各位老師和同學(xué)引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀(guān)點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來(lái)我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么，以下粗淺的認識僅供各位斧正。
一、班主任應做好高考備考的引導者、促進(jìn)者
班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著(zhù)促進(jìn)作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應如何進(jìn)行正確的引導呢？我想就我校區現實(shí)情況應從以下幾個(gè)方面入手。
1、要引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標和短期的學(xué)習目標
學(xué)生的世界觀(guān)尚未形成，對問(wèn)題的認識并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒(méi)有一個(gè)正確的人生目標，也沒(méi)有一個(gè)短期的學(xué)習目標。沒(méi)有目標就像沒(méi)有航標的船，也就沒(méi)有了方向，那就會(huì )觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對他的實(shí)際情況為其確定目標把握方向，使其能在人生的航線(xiàn)上航行的更遠。
2、要引導學(xué)生樹(shù)立自信心
我們都知道，信心就是動(dòng)力，沒(méi)了信心也就沒(méi)了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會(huì )失去信心，這時(shí)我們班主任應及時(shí)的根據學(xué)生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實(shí)現自己的理想。
3、要引導學(xué)生養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現一點(diǎn)差錯，必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導學(xué)生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導學(xué)生有效學(xué)習
我們還僅僅剩余80天，其實(shí)已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當多的.東西還沒(méi)有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應引導學(xué)生認真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習方法從而提高效率，達到真正有效地學(xué)習。
5、要引導學(xué)生增強自己的抗干擾能力，同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾
由于現在的社會(huì )大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著(zhù)相當多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇�，班主任老師必須�?jīng)常引導學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來(lái)，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過(guò)主題班會(huì )引導學(xué)生正確認識關(guān)于學(xué)生使用手機問(wèn)題；應適當禁止與外班學(xué)生和社會(huì )有過(guò)多的交往；及時(shí)發(fā)現了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。
6、要細心觀(guān)察并及時(shí)調整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
學(xué)生在這個(gè)時(shí)期由于壓力過(guò)大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動(dòng)，可能會(huì )干出一些過(guò)激的事情，這時(shí)，需要我們班主任細心觀(guān)察并及時(shí)調整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使其具有一個(gè)良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時(shí)隨地的培養高考能力
我們知道，高考不單單考學(xué)生會(huì )不會(huì )的問(wèn)題，其實(shí)要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養出來(lái)的，所以我們應隨時(shí)隨地的培養學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應做好高考備考的搜尋者、策劃者
在這段時(shí)間里，會(huì )有很多學(xué)生感覺(jué)很迷茫，不知所措，感覺(jué)有很多知識都不會(huì )，老虎吃天無(wú)從下口，這時(shí)我們的科任老師要及時(shí)的針對本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點(diǎn)做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我們應積極的通過(guò)不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當的典型習題，從而達到舉一反三、觸類(lèi)旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習。
再者，我們應經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識誤點(diǎn)和盲區，這樣我們就能針對學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區因材施教、對癥下藥。
另外，應該引導學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，對一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應進(jìn)行必要的專(zhuān)題訓練。在這個(gè)過(guò)程中，一定要注意對學(xué)生考試能力的培養。
三、學(xué)生應做好高考備考的實(shí)施者、高效者
高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來(lái)無(wú)數莘莘學(xué)子在這條路上夢(mèng)想成真，同時(shí)也有無(wú)數的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢？我認為 關(guān)鍵在于備考過(guò)程中，目標是否明確，方向是否正確，方法是否恰當，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強，-------，等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實(shí)施者，是主體。我們應充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極備考，有效備考。
同學(xué)們，我認為現在最重要的應該是我們應該搞清楚當務(wù)之急應該干什么和不應該干什么?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時(shí)間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時(shí)間，我們應該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時(shí)間段我們不應該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。
再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過(guò)的觀(guān)點(diǎn)，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習好”，吃好——養成良好的飲食習慣，少吃過(guò)分油膩的食物，注意：肥腸腦滿(mǎn)呀！玩好——上好間操和活動(dòng)課，積極參加體育鍛煉，保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規律，保證必要的睡眠時(shí)間；學(xué)習好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動(dòng)，認真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達到真正的有效學(xué)習。
另外，我們都知道這樣一個(gè)道理，在文藝節目匯演時(shí)，如果認真的彩排的次數多，演出效果就會(huì )好些，每一次模擬考試就相當于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應手，我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過(guò)的一首歌詞送給大家：
信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著(zhù)理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著(zhù)清華，向著(zhù)北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無(wú)疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會(huì )有勇氣、有斗志，有了信心就會(huì )有希望。當信心的力量托起希望的太陽(yáng)的時(shí)候，你就沒(méi)時(shí)間去嘆息哀怨，你更不會(huì )因一時(shí)的挫折、暫時(shí)的困難而灰心喪氣。
英才的莘莘學(xué)子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強大的力量，我們可以共赴時(shí)艱，克難奮進(jìn)；憑借這強大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強大的力量，我們可以因勢利導，鑄就輝煌……
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