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小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級一班的蘇xx，今日我演講的題目是“做遵章守紀的小學(xué)生”。
人們都說(shuō)，軍隊是最有戰斗力的集體，這并不是由于他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀校規，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守，文明之風(fēng)才會(huì )刮遍每一個(gè)角落。
讓我們試想一下，假如洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖垮我們的家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì )踏壞我們的莊稼；車(chē)輛沒(méi)有規章的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì )輸在起跑線(xiàn)上。
教師說(shuō)，沒(méi)有法規，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì )需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照射之處，都有相應的法律愛(ài)護著(zhù)，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律法規是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)頭，法律就對我的一生負責，受教育的權利，生命財產(chǎn)不受侵害的權利，社會(huì )醫療保障的權利等等、等等，都作了明確的規定，所以法律的愛(ài)護讓我們歡樂(lè )地成長(cháng)，安全地擁有歡樂(lè )、幸福地生活。
爸爸說(shuō)，法律法規是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的愛(ài)護。大人們每做一項工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到許多法律條款，由于法律的愛(ài)護，使我們的.社會(huì )運行有序，和諧相處，安康進(jìn)展。
教師、媽媽、爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我知道，法律法規離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類(lèi)遠離叢林法則，制造今日絢爛而又輝煌的文明。
目前在我們漂亮的校園里，間或會(huì )有這樣的違紀現象：有的同學(xué)私自離校，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)東西，有的同學(xué)為了一句話(huà)動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規的現象，令我們的教師擔憂(yōu)，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再艷麗。
親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們從現在做起，遵守校紀校規，人人爭做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭先恐后，揚長(cháng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更寧靜！餐廳更文明！操場(chǎng)更干凈！校園更和諧！國旗更艷麗！加油吧！親愛(ài)的同學(xué)們！
感謝大家！我的演講完畢！
小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯�！睂Υ�，我深有感受，由于我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，而書(shū)也確的確實(shí)讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時(shí)候，外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén)，外婆的目光就被墻壁、房門(mén)和柱子上貼著(zhù)的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚異地瞪大了眼睛，直夸我是個(gè)好孩子，我快樂(lè )地笑了。我驕傲地對外婆說(shuō)：“這些都是我的好朋友。經(jīng)過(guò)它們，讓我熟悉了足智多謀的黑貓警長(cháng)、奇妙口袋的'叮當貓、撒謊會(huì )長(cháng)長(cháng)鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩�！眿寢寪�(ài)嗔地說(shuō)：“這孩子跟他爸一個(gè)樣，都愛(ài)看書(shū)�！�
有一天，和媽媽正在超市購物的我無(wú)意中發(fā)覺(jué)書(shū)架上有一本叫做《三國演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了，我快速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái)，坐在地板上聚精會(huì )神地“啃”了起來(lái)。
媽媽觀(guān)察了說(shuō)：“你既然這么喜愛(ài)它，那就買(mǎi)下吧�！边@不正合我意嘛！最終買(mǎi)完?yáng)|西回到家，我連鞋子都來(lái)不及脫，就迫不及待地找了個(gè)寧靜的地方，如饑似渴地看了起來(lái)。三國時(shí)期真是英雄輩出��！有作戰威猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜愛(ài)的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。
他為蜀國南征北戰，攻城拔寨，聲名遠揚。最終又為蜀國的興亡做殊死拼搏，令我鄙視。正值我看得如癡如醉時(shí)，“晨欣，原先你在那里呀，害我處處都找不到你，你這個(gè)壞家伙�！眿寢屨f(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下�！肮�！我乃伯約是也，手持夢(mèng)魘紅纓槍?zhuān)_跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不行擋也，慎之！”說(shuō)完，我還擺了一個(gè)POSS，逗得媽媽直笑，我趁機又去看書(shū)了。
我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)，給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè )趣；讀書(shū)，開(kāi)拓了我的視野、增長(cháng)了學(xué)問(wèn)；讀書(shū)，教會(huì )了我做人的道理。讀書(shū)真好，我愛(ài)你，書(shū)籍！
小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右3
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！今日我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺，參與了本次的升旗儀式。我期盼的幻想最終實(shí)現了，這是一個(gè)宏大的任務(wù)。
我是五（2）的學(xué)生。我信任靠著(zhù)我的'優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在劇烈的競爭中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開(kāi)頭努力進(jìn)步了，最終我最終勝利了。我肯定會(huì )好好做好自己的工作，不會(huì )讓教師和同學(xué)們絕望的。
我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上幽默幽默，機靈聰慧，常常受到教師的好評和同學(xué)的寵愛(ài)。不過(guò)我很馬虎的，有些丟三落四，愛(ài)遺忘事兒，我正在改正這一缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
作為一個(gè)升旗手，要虛心求問(wèn)，取長(cháng)補短。我正向大哥哥姐姐們請教溝通，共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項全面進(jìn)展。人無(wú)完人，不過(guò)，我仍要向這個(gè)高難度的目標發(fā)起挑戰。
虛心慎重，虛心好問(wèn)，努力向上，取長(cháng)補短，德智體美勞全面進(jìn)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信念！
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