關(guān)于感恩的演講稿集錦
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的演講稿集錦，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的演講稿集錦1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩的心》。
首先我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠的山村，一個(gè)女孩因為家里經(jīng)濟困難被迫輟學(xué)。但是，這絲毫沒(méi)有影響她學(xué)習的欲望。每天，她都站在教室外面，躺在窗臺上，靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái)，在一些社交愛(ài)好者的幫助下，她得以重返校園�，F在，經(jīng)過(guò)自己的努力，這個(gè)女孩已經(jīng)是北大的學(xué)生了。她叫劉默涵。作為一名著(zhù)名的大學(xué)生，劉默涵放棄了很多高薪工作，毅然投身慈善事業(yè)。她自己成立了“無(wú)聲信助基金會(huì )”。她把所有的勞動(dòng)報酬都投入到基金會(huì )，幫助那些貧困的失學(xué)兒童。在接受采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)她為什么不把這筆錢(qián)用來(lái)改善自己尷尬的家庭狀況，成立學(xué)生資助基金會(huì )。北大女生只是說(shuō)：“因為我要感恩，我要感謝那些幫助過(guò)我的社會(huì )發(fā)燒友，我要回饋社會(huì )�！边@是感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，春來(lái)有賞”，“籬笆三樁，暖流奔涌心�！备卸鲝膩�(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的存在。我們感恩，是因為我們獲得并要求了父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，尊師重道的教導。
縱觀(guān)歷史，從古至今，多虧朋友，梁山好漢插了刀；感激別人，吳子月的父親是個(gè)草環(huán)；感謝人民，周總理為國捐軀。他們對自己的.行為心存感激，他們在歷史上也很有名。作為新時(shí)代的接班人，我們應該永遠心存感激。感激大自然，給我陽(yáng)光，讓我一生沐浴在陽(yáng)光中；感激父母，給我生命，幫助我走上人生的征途；感謝我的朋友，給我友情，成為我無(wú)血的親人。所謂“給他一個(gè)桃子，給他一個(gè)獎勵”。在座的各位同學(xué)，作為區一中的學(xué)生，我們應該感謝為我們創(chuàng )造了良好學(xué)習條件的學(xué)校，感謝老師們的辛勤栽培。
“談天說(shuō)地，去如煙云，切記恩情如血�！苯裉�，在國旗的見(jiàn)證下，我希望我們所有的同學(xué)都能記住這份善良，學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去面對生活，面對生活，面對一切！
關(guān)于感恩的演講稿集錦2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的不求回報的奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了很多的機會(huì )，她能讓我們站在人民大會(huì )堂的.這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。作文網(wǎng)：
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無(wú)知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長(cháng)，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿集錦3
我尊敬的老師們同學(xué)們；
大家好我是xx班的董xx。
今天，我國旗下講話(huà)的內容是；心存一個(gè)感恩的心。
俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，滴水之恩當涌泉相報，是的知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì )感恩，幸福就離你遠遠的，如果你懂得感恩，幸福就會(huì )長(cháng)伴你左右。那么我們要感謝誰(shuí)呢？首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生活，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師，感謝他們交給我們知識，讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實(shí)際行動(dòng)，做出我們的.回報。
比如在家里，我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，減輕家長(cháng)的負擔，努力做出讓家長(cháng)放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，讓老師開(kāi)心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩不是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一個(gè)感恩的心來(lái)回報這個(gè)五彩的世界。
謝謝大家我國旗下講話(huà)完了。
關(guān)于感恩的演講稿集錦4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
每逢我聽(tīng)起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無(wú)保留的把知識教給我們，一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，就走了。
感恩是中華民族的傳統美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。
小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著(zhù)我們？在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著(zhù)我們？在我們摔倒的時(shí)候，是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái)，并鼓勵我們繼續努力？是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián)，供我們讀書(shū)以及生活的用品？這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎？父愛(ài)比山高，母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大，同學(xué)們，試問(wèn)：你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎？更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌，你們對父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎？父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián)，可有的同學(xué)總認為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的，花起錢(qián)來(lái)大把大把的，很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們，爸爸媽媽對我們無(wú)微不，你們又怎么報答父母的呢？
我今后一定要好好學(xué)習，要成為對國家和社會(huì )有用的'人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂(lè )。還有尊敬老師，老師就是另一個(gè)我們的父母，教我讀書(shū)認字，叫我做正人君子。同學(xué)們，你們一定不要讓愛(ài)你的人失望！你們一定要對父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”也對我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
記�。翰灰寪�(ài)你的人失望、絕望，常懷一顆感恩的心！
關(guān)于感恩的演講稿集錦5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是：心存感恩，與愛(ài)同行。
都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚(yú)兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒(méi)有細心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛(ài)，就讓我們心存感恩，用心去感受愛(ài)、感謝愛(ài)。
總是把最珍貴的愛(ài)看成理所當然，從不去感受，更談不上感恩，當然，它也不會(huì )感謝。就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，他們對子女的愛(ài)是最無(wú)私的，無(wú)論我們是多么的任性，犯了多大的錯誤，他們總是會(huì )無(wú)條件的`原諒。對于我們許多無(wú)理的要求，他們也總是滿(mǎn)足，給予我們想要的一切，用無(wú)聲的愛(ài)，呵護我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我們應當學(xué)會(huì )感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
總是用責備的口氣說(shuō)出我們的不足，然后又用關(guān)注的眼神等待著(zhù)我們的重新認識，最后留給我們一絲不易察覺(jué)的笑意。這三部曲的節奏，會(huì )讓我們努力奮進(jìn)一整天，老師總是帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我們在學(xué)習的過(guò)程中不斷進(jìn)取，直至取得一次又一次的成功。要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)必須對我們好，我們要學(xué)會(huì )感恩，就拿“最美女教師”的例子來(lái)說(shuō)吧，她在關(guān)鍵的時(shí)刻迸發(fā)出的美麗舉動(dòng)，不僅是人性的真實(shí)體現，更是愛(ài)的完美詮釋?zhuān)瑢Υ@樣的愛(ài)，我們要敬仰、要感恩。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂(lè )�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。
我們要心存感恩，感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人，因為他們，我們才能更好的體驗生命，不斷成長(cháng)�！暗嗡�、當涌泉相報”即使很多的時(shí)候，我們并沒(méi)有想到過(guò)日后接受別人的好，但是我們有需要的時(shí)候，回報便會(huì )自動(dòng)顯現出來(lái)，所以，我們只有先學(xué)會(huì )付出，才能有更好的回報。
同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛(ài)同行。
關(guān)于感恩的演講稿集錦6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母]。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，惟獨九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在持續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞苦雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我竭力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的'一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永恒銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
關(guān)于感恩的演講稿集錦7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�
都說(shuō)人是群體動(dòng)物是一點(diǎn)都沒(méi)錯，我們做什么事，其他人都會(huì )在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母，出門(mén)我們靠的是朋友；上學(xué)有老師教我們知識；閑暇時(shí)有朋友可以聊天。古人言：百善孝為先，羊跪乳，牛反哺，知恩知孝方為人。人生在世，不過(guò)匆匆100年，天地雖寬這條路卻難走，人世間的坎坷磨難卻不是你一個(gè)人能走的下去的。生命中不期而遇的災難，生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望，讓你絕望的是在你絕望的時(shí)候自己一個(gè)人面對一切的災難與坎坷。假如有那么一個(gè)人在我孤獨、傷心、絕望時(shí)陪伴與我，那么即使前路艱難困苦，我也有勇氣，有信心走下去只因為有你的支持和幫助，讓我相信我還有美好的未來(lái)。所有的磨難都不能使我們屈服，我們要感謝命運，感謝命運送我命中的他和她來(lái)到我身邊。
俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。人生于世，長(cháng)于世，源于父母。是父母給予了我們生命，是父母辛勤地養育著(zhù)我們，每一個(gè)人都是在父母的.悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過(guò)于父母，所以說(shuō)感恩父母，孝敬父母，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩，然而在物質(zhì)發(fā)展的今天，卻頻頻出現不贍養老人，置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師，在我懵懂無(wú)知時(shí)，是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑，我們的每一個(gè)腳印，每一次成功無(wú)不凝聚著(zhù)老師細心的汗水和悉心的心血。人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，老師！我們也應向朋友感恩，他們在你成功時(shí)給予你支持和掌聲，在你失落時(shí)，他為你分擔痛苦，傾聽(tīng)你內心的聲音，他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。
感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題，每個(gè)人都應該心懷感恩，因為只有每個(gè)人都心懷感恩，你才會(huì )發(fā)現世界是如此美好，生活是如此幸福。
關(guān)于感恩的演講稿集錦8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著(zhù)他。樵夫發(fā)現老虎的嘴里嵌著(zhù)一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著(zhù)膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報��！
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒��！
這些故事告訴我們：一個(gè)人，如果不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因為人家老虎還懂得報恩呢！
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：
說(shuō)的是有一位好心人，看到他家附近的一個(gè)乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請問(wèn)你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢(qián)；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說(shuō)：“因為兩年前，我還是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢(qián)�？墒侨ツ晡医Y婚了，今年家里又添了一個(gè)孩子，家庭負擔就重了，所以只能節省一些�！边@個(gè)乞丐一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢(qián)，去養活你的老婆孩子呢？”
各位同學(xué)，你們在笑的.時(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常，把受人恩惠看作理所應當，沒(méi)有一顆感恩的心。
可是，聽(tīng)過(guò)之后，請大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢？最后，請讓我用兩句詩(shī)來(lái)結束：
如果我是一汪清泉，我要感謝源頭活水；
如果我是一棵小樹(shù)，我要感謝根下沃土。
謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿集錦9
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！
翻開(kāi)日歷，今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天，還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí)，你們也就這么高，揚著(zhù)一張張稚氣未脫的小臉，睜著(zhù)一雙雙明亮清澈的眼睛，時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西，經(jīng)過(guò)這800多天的歷練，你們已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(cháng)。
今天我講話(huà)的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面，那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(cháng)會(huì )，當時(shí)家長(cháng)會(huì )從下午4點(diǎn)開(kāi)始，一直開(kāi)到天蒙蒙黑，快六點(diǎn)了，我們九年級班級的燈還亮著(zhù)，家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行中�；氐睫k公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個(gè)人了，后來(lái)陸陸續續又回來(lái)了四位老師，于是我們互相調侃，說(shuō)你是“拼命三娘”，說(shuō)我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數，一直數到了“拼命八娘”。當時(shí)學(xué)�？諢o(wú)一人，學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了，而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接��！可作為老師的我們仍然堅守在學(xué)校，依然談?wù)撝?zhù)這次家長(cháng)會(huì )的得與失，學(xué)生們的表現甚至于家長(cháng)的每一句話(huà)。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內心是充實(shí)的溫暖的。
這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來(lái)都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福！仔細想想，這只是我們日常生活中的一個(gè)縮影，其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎？我常�？吹剑�
汲學(xué)娜老師：雷厲風(fēng)行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩了，進(jìn)步了。
李獻偉老師：早出晚歸，為了學(xué)生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉了乾坤，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學(xué)，將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生！
李鑫老師：冷峻的外表下，藏著(zhù)一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生們深沉的愛(ài)。
王偉衛老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學(xué)們交心，二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師：睿智幽默，風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù)，如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著(zhù)每一位同學(xué)。
王玉老師：肩負著(zhù)全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰越勇，越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應該用心去感恩這些老師，你們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師的`諄諄教誨。感恩不應只流于表面，而應付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過(guò)時(shí)，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習放學(xué)后，一句關(guān)切的“老師路上小心”；教師節來(lái)臨時(shí)，一句真誠的“老師節日快樂(lè )，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天，我們就要迎來(lái)中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起，全身心的奮戰，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )我們開(kāi)發(fā)區中學(xué)中考的輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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