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競選學(xué)委演講稿通用
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的競選學(xué)委演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選學(xué)委演講稿通用1
各位同學(xué)：
你們好!今日我走上講臺，是想競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度，更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡�？墒潜局�(zhù)一顆改變我班學(xué)習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，本事有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(cháng)的烏紗帽，只怕會(huì )把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書(shū)，至少名著(zhù)名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進(jìn)。一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的`學(xué)習頭兒。因為全班的成績(jì)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習委員又有何差別!既然是學(xué)習委員，就應當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習的革命”。我的改革措施著(zhù)眼于“整體效益”的提高，著(zhù)力于幫差補瘸的落實(shí)，著(zhù)意于學(xué)習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數幾個(gè)人的冒尖。要達此目標，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認為，根據“木桶理論”，對于整個(gè)班級來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jì)提高的癥結是學(xué)習后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著(zhù)力于“幫差補腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據不一樣學(xué)科的學(xué)習情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對子之間開(kāi)展整體競賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將經(jīng)過(guò)自我的先期學(xué)習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線(xiàn)法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì )從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習的靈感;將會(huì )懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì )接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng )造性的學(xué)習方法，并在學(xué)習中進(jìn)行創(chuàng )造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習委員所需要的組織本事和協(xié)調藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我必須要跟他計較，決不會(huì )做老好人。當然，我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得簡(jiǎn)便趣味，我會(huì )弄出一些奇想怪招，來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活�？傊�，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、走過(guò)，切勿錯過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
多謝大家!
競選學(xué)委演講稿通用2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxxxx，今天我是來(lái)競選的學(xué)習委員一職的，到了這初二的學(xué)習階段，我本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在做好自己的本質(zhì)事情，現在我特別希望能夠有一好的機會(huì )去發(fā)展自己，能夠去展示自己，所以名學(xué)習委員是我一直以來(lái)的目標，前面幾個(gè)學(xué)期我也是有競選學(xué)習委員的，但是都沒(méi)有成功，我知道競選學(xué)習委員都是有能力的，當選都是優(yōu)秀的人，當選這一點(diǎn)我沒(méi)有任何質(zhì)疑，我也沒(méi)有任何遺憾，我一定要通過(guò)自己的努力讓大家認可我，想要成為一名學(xué)習委員，當然自己的學(xué)習成績(jì)一定要優(yōu)于別人，一定要優(yōu)秀，在各方各面都要突出才是。
這次來(lái)競選學(xué)習委員一職，我認為自己在各方面都是達到的.要求，在成績(jì)上面，我在班上總是名列前茅，不能說(shuō)是最優(yōu)秀的，但是一直都在班上前幾名徘徊著(zhù)，我認為在成績(jì)上面，我各科都比較優(yōu)秀，都能夠符合作為一名學(xué)員的要求，現在我也很能夠很負責任的跟自己說(shuō)一聲，我能夠做好這個(gè)事情，我能行，當然在于你學(xué)習委員不僅僅是要學(xué)習優(yōu)秀，在其他方面肯定還有一些事情要去做好，在能力上面，我認為自己還是有相關(guān)的能力的，因為在小學(xué)的時(shí)候我也是做過(guò)幾年的班干部，我在這方面有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。
我認為自己能夠勝任學(xué)習委員這一職務(wù)，所以這次我也是非常有信心，我知道自己在這方面可能需要加強，但是我認為自己還是有一定的發(fā)展空間，能夠去嘗試的，我也希望大家能夠給我一個(gè)機會(huì )，在這新的學(xué)期我也會(huì )讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn)，看到我的發(fā)光點(diǎn)，我能夠做好一名學(xué)習委員，代練好，大家在學(xué)習這條路上走得越來(lái)越遠，能夠把自己的學(xué)習負責任的跟自己說(shuō)一聲，我能夠做好這個(gè)事情，我能行，當然在于你學(xué)習委員不僅僅是要學(xué)習優(yōu)秀，在其他方面肯定還有一些事情要去做好，在能力上面，我認為自己還是有相關(guān)的能力的，因為在小學(xué)的時(shí)候我也是做過(guò)幾年的班干部，我在這方面有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。
我認為自己能夠勝任學(xué)習委員這一職務(wù)，所以這次我也是非常有信心，我知道自己在這方面可能需要加強，但是我認為自己還是有一定的發(fā)展空間，能夠去嘗試的，我也希望大家能夠給我一個(gè)機會(huì )，在這新的學(xué)期我也會(huì )讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn)，看到我的發(fā)光點(diǎn)，我能夠做好一名學(xué)習委員，代練好，大家在學(xué)習這條路上走得越來(lái)越遠，能夠把自己的學(xué)習提高上去，能夠給班級制造一個(gè)好的學(xué)習范圍，不能說(shuō)是讓我們班級做到最優(yōu)秀，在同年級來(lái)做到第一，但是我能夠保證大家能夠有一個(gè)好的學(xué)習氛圍，能夠讓大家用一個(gè)輕松的心態(tài)去學(xué)習，我認為這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的，在這么一個(gè)狀態(tài)，下面肯定會(huì )有所進(jìn)步的，大家也會(huì )更加的輕松。
除了工作經(jīng)驗之外，我還有一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我的性格是比較外向的，跟所有人都能相處得來(lái)，我認為自己在以后能夠跟大家和睦相處，若是能夠擔任學(xué)習委員一職，我也會(huì )盡心盡力的處理好自己的工作，跟大家關(guān)系更加和睦，我相信我能夠跟大家更加和睦的相處，這是一定的，我一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習當中做到更好，一定讓大家對能夠有一個(gè)好的評價(jià)，有一個(gè)好的印象，我也在積極的落實(shí)好這些對自己自身的一個(gè)看法，有了深刻的了解，若是能夠競選上學(xué)習委員一職，我一定會(huì )做到自己承諾的事情，肯定不會(huì )辜負了大家，不會(huì )辜負了老師的信任。
競選學(xué)委演講稿通用3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰如梭，又到了競選班干部的時(shí)候了。這次，我要競選學(xué)習委員。
你知道嗎？其實(shí)當學(xué)習委員是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺上班干部，當時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當上學(xué)習委員。雖然我從未擔任過(guò)班干部，但是我是不會(huì )就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動(dòng)我都積極參加，深受同學(xué)們的信任和支持。正因為我沒(méi)有在”官場(chǎng)“上混過(guò)，才沒(méi)有官相官態(tài)、官腔官調，正因為沒(méi)有過(guò)”居廟堂之高“的體驗，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的競選口號是：做一個(gè)有親和力的和平使者。
我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的小男孩。俗話(huà)說(shuō)得好，”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！拔易孕【蛺�(ài)讀書(shū)，并且喜歡讀各種各樣的書(shū)，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中多次多次奪得第一、二名，更重要的.是我很有責任心，做事也很細心，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員應該具備的素質(zhì)。
假如，我被選上學(xué)習委員，我將發(fā)揮自己的特長(cháng)，展現自己的個(gè)性，全心全意地為大家服務(wù)，我會(huì )幫助同學(xué)”掃“數學(xué)難題，當學(xué)習委員并不是”官大“才競選，而是因為當學(xué)習委員最能幫助大家解決學(xué)習上的難題，如果有誰(shuí)哪題不會(huì )做，不會(huì )做的題目，我會(huì )跟他慢慢地講解，直到他明白為止，絕不會(huì )因為手頭正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄；假如，我被選上學(xué)習委員，我要更加好好學(xué)習，在班級這個(gè)溫暖、快樂(lè )、和諧的大家庭中，取長(cháng)補短，相互學(xué)習，共同進(jìn)步，帶領(lǐng)大家取得優(yōu)異的成績(jì)；假如，我當上了學(xué)習委員，我一定認真負責做好這份工作，嚴格要求自己，積極做好老師的得力小幫手、小助手，我保證在任何時(shí)候、任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極反映同學(xué)們的呼聲。我相信，在我們大家的共同努力下，我們的班級在新的學(xué)期一定會(huì )更上一層樓！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，讓我實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想。
請大家投我一票吧！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀！請大家相信我，我一定會(huì )給大家帶來(lái)好運。相信我，沒(méi)錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學(xué)委演講稿通用4
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班干部的時(shí)候了。這次，我想競選學(xué)習委員。
競選這個(gè)職位的原因，是我認為我有足夠的'能力做好學(xué)習委員。我的學(xué)習成績(jì)穩定，上課認真聽(tīng)講，我認真完成各科老師所布置的作業(yè)，要求自己一次性獲得優(yōu)。
如果我競選成功，我一定要當好老師的小助手，同時(shí)，也要當好同學(xué)的主心骨。要有愛(ài)心、責任心。同學(xué)們遇到難題，我會(huì )為他講解，直到他弄懂為止，如果他說(shuō)的題目我也不會(huì )，就要虛心的向老師請教。我決不辜負老師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習上，要專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過(guò)程中，要真誠待人、互相信賴(lài)。
在我看來(lái)，當學(xué)習委員的目的是為了更好地服務(wù)班級，而不是為了“做官”指使同學(xué)們，濫用職權。盡管學(xué)習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更美好，我絕不會(huì )放棄。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì )灰心，會(huì )改正自己的不足，繼續好好學(xué)習，不斷努力。
如果你覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位，請投我一票吧，我會(huì )讓你們感到班級一天天的變化，變得越來(lái)越好。
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