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文明演講稿

時(shí)間:2023-05-25 12:29:07 演講稿 我要投稿

有關(guān)文明演講稿范文集錦

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的有關(guān)文明演講稿范文集錦,希望能夠幫助到大家。

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尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  進(jìn)入四年級,我們年齡越來(lái)越大,班級的衛生也越來(lái)越差,比如說(shuō):下了美術(shù)課,我們的班級成了“垃圾生產(chǎn)廠(chǎng)”,同學(xué)們走在教室里,對垃圾就是視若不見(jiàn)。有的調皮的同學(xué),把廢紙揉成一團,扔進(jìn)地上,來(lái)了一個(gè)“飛腳”,紙先“跳”了起來(lái),“飛”到黑板,“反彈”到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了“紙的海洋”,老師招來(lái)班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問(wèn)題,大家都獻計獻策。

  招式一:曉之以理,動(dòng)之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實(shí)的事例教育他們。老師趕忙見(jiàn)機行事,找了一部電影。上課時(shí),老師告訴我們今天不上語(yǔ)文課了,來(lái)看一部電影,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)坐得端正。電影的內容是:在中世紀意大利城市,因為居民們不講衛生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺(jué)得丟垃圾沒(méi)什么,所以置之不理。結果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲(chóng)肆虐。后來(lái)這座城市疾病橫行,成了一座“死城”。同學(xué)們你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)大驚失色,可是看得很激動(dòng),回家后很感觸,過(guò)了幾天一動(dòng)不動(dòng),過(guò)招以失敗而告終。

  招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實(shí)際行動(dòng)頂著(zhù)吧!老師制定了新的班規:扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時(shí)砸開(kāi)了鍋,每個(gè)人都變成了火眼金星,每天忙著(zhù)抓亂丟垃圾的人,領(lǐng)著(zhù)“人質(zhì)”到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無(wú)意的.。后來(lái),為了得星,有的同學(xué)甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時(shí)間班級雞飛狗跳,垃圾有增無(wú)減,同學(xué)們也更不團結了,第二種方法也失敗了。

  招式三:整潔班級,人人有責老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學(xué),下課時(shí),班委就在班級里撿垃圾,看見(jiàn)同學(xué)扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過(guò)去,把垃圾撿起來(lái),漸漸地,有的同學(xué)臉紅了,也默默地開(kāi)始撿垃圾,越來(lái)越多的加入撿垃圾的行列,那些無(wú)動(dòng)于衷的人也不由的被自覺(jué)地同學(xué)包圍了,漸漸地也被我們感染了,見(jiàn)到垃圾就撿,班級的衛生一天比一天好,第三招成功了。這一次與不文明現象過(guò)招成功了,我也深深明白,要想保護班級的衛生,一定要有小主人的意識。

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尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我的的夢(mèng)中有一把火,那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河,那是先賢蘊含在血脈里的文墨。一縷綿長(cháng)亙古的火種,閃爍著(zhù)上下五千年文明的光澤。

  同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠,她頭枕鐵鐮山,腳蹬渭河,處于八百里秦川最開(kāi)闊地段。何其壯麗!在水一方,我們的大荔,從三千年滄桑中走來(lái),彌漫著(zhù)古風(fēng)古韻的醇香,續寫(xiě)著(zhù)新的傳奇和神話(huà)。我們在逝去的風(fēng)景里詠嘆,我們在文明城市的跑道上點(diǎn)亮新的火炬。

  我們的可愛(ài)大荔創(chuàng )建文明城市方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無(wú)數激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔,怡人的街心花園,設施齊全的東府廣場(chǎng),綠樹(shù)成蔭的居民小區,隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲,老人們悠然的舞蹈。萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧的景象!產(chǎn)業(yè)集聚區一座座花園式小區,標準化廠(chǎng)房,寫(xiě)字樓拔地而起!一條條綠化亮化設施齊全的道路寬廣平整,縱橫交錯。你看:行政中心新穎別致的規劃布局,工業(yè)區熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面,碧波蕩漾的滴翠湖,精心細致的盆景式游園,這是一幅多么和諧美麗的圖畫(huà)呀!

  為創(chuàng )建文明城市,新時(shí)期的教育人,我們該做些什么?

  我沒(méi)有企業(yè)家雄厚的資金,也沒(méi)有仁人志士的大智大慧,但我擁有青春力量,撿起路邊的紙屑,我捧出了大荔青年的良知和責任;在路邊栽下一棵小樹(shù),我期望著(zhù)生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱,即使這份光和熱微不足道,但我可以毫無(wú)保留地說(shuō):這是我對這片土地永遠不變的真愛(ài)!

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的`旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著(zhù)青春的熱情和教育的使命,我走進(jìn)課堂,和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫(huà),討論該為創(chuàng )建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起,讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了:創(chuàng )建文明城市,不僅僅是像您,像我這樣大人的事,也是那些可愛(ài)的孩子們的事呀!創(chuàng )建文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起!只有這樣,城市的美麗才會(huì )實(shí)現,城市的美麗才會(huì )持久。

  在同心同德、群策群力爭創(chuàng )文明城市活動(dòng)中,我們教育戰線(xiàn)的每一個(gè)教育工作者,在自己平凡的工作崗位上,早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。

  我們是文明創(chuàng )建活動(dòng)的培育者。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養成愛(ài)護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛(ài),一燈一柱當呵護。學(xué)校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛(ài)的種子,就會(huì )生長(cháng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時(shí),當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí),當他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí),當他們樂(lè )于幫助別人時(shí),當他們開(kāi)始愛(ài)護周?chē)幕ú輼?shù)木,當他們遵守交通規則,當他們參與到糾正不文明行為當中時(shí)我相信,文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。

  我們更是文明創(chuàng )建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類(lèi)文明的標兵,我聽(tīng)到那些關(guān)于人民教師創(chuàng )建爭先的故事,他們嚴謹治學(xué)、廉潔從教;一言一行,為人師表;時(shí)時(shí)處處,彰顯著(zhù)校園文明和先鋒表率作用。我看見(jiàn),師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng),滿(mǎn)目和諧情,教育人正用行動(dòng)踐行著(zhù)“創(chuàng )建文明城市”的承諾。

  文明在哪里,我來(lái)告訴你:言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛(ài),和睦鄰里;文明在哪里,我來(lái)告訴你:勤奮工作,熱愛(ài)學(xué)習,懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我來(lái)告訴你:萬(wàn)涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤物無(wú)聲,春風(fēng)化雨。

  是啊,文明就在校園里,文明就在我們周?chē),在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉人的話(huà)語(yǔ),譜寫(xiě)了一曲又一曲“創(chuàng )建文明城市”純美之歌。文明是一座山,我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海,我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空,我們從中看到一座城市的希望。

  這不是夢(mèng)想,這不是妄言。

  所以我們驕傲,用驕傲的聲音把最美的歌唱給深?lèi)?ài)的家園、深?lèi)?ài)的大荔。所以我們自豪,用自豪的激情描繪大荔的今天,托起大荔的明天,因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰!

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尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  “順手撿起的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!币苍S自己無(wú)心的一個(gè)舉動(dòng)微不足道,但卻給身邊的人帶來(lái)一種正能量。

  為什么我們的城市,我們的國家,處處可見(jiàn)的不是謙讓有禮、互相關(guān)愛(ài)而是隨手的`亂扔垃圾,是不文明的隨地吐痰,是互相擁擠上公交的互相謾罵。

  當闖紅燈成為一種趨勢,中國式過(guò)馬路成為一種流行,隨地亂扔垃圾成為一種習慣。我們是不是應當反省什么?

  我有一個(gè)朋友明明知道闖紅燈不好,她也很反感這種不文明行為,可有時(shí)卻總是不得已的闖了紅燈。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):當有一大群人闖紅燈,自己一個(gè)人傻傻地站在原地看其他人都離開(kāi)了,這本身就很尷尬,而后面的人還問(wèn)你“走不走?不走讓一下”的時(shí)候朋友被迫闖了紅燈。其實(shí)這樣的例子在我們的身旁還有很多,而且不占少數。

  當香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀,這種情況是否也反應了我們的行為確實(shí)有待提高?是什么導致了不文明行為我們的城市?我想應該是習慣。習慣有好有壞,當一群人習慣性去做不好的事情而旁邊的人便會(huì )如瘟疫被感染。當然很多人的不文明行為并非本意,那我們是否應該改變一下?

  當文明成為一種習慣,當人們相互信賴(lài)成為一種習慣,當人與人互相關(guān)愛(ài)成為一種習慣我們理應改變他人,用自己正確的行為去感染他人當文明成為一種習慣在我們身旁傳播,夜不閉戶(hù),互相關(guān)愛(ài)的美好社會(huì )便不會(huì )是夢(mèng)想!人們將用我們的力量去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,感染每一個(gè)人,改變每一個(gè)人。

  那么尊老愛(ài)幼,文明守禮,互相誠信成為一種習慣一種正能量在我們周?chē)l(fā)。我們的城市便會(huì )重現生機,而每個(gè)人會(huì )更加愛(ài)護我們的社會(huì ),社會(huì )上也不會(huì )再有食品安全,藥品安全的問(wèn)題。我們的社會(huì )與城市需要我們每個(gè)人力量去守護。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”當我們有一種信念,當文明成為一種習慣,我們的夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想,而我們的生活也將煥然一新。

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