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初一下學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )家長(cháng)
初一下學(xué)期期中考試家長(cháng)會(huì )家長(cháng)1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
你們好!
我是學(xué)生xx的家長(cháng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和韓老師給我們家長(cháng)提供一個(gè)這樣的交流機會(huì )。我也非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì ),不當之處,請諒解。
第一、培養孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對自己在初中的學(xué)習沒(méi)有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開(kāi)導女兒,要取得好成績(jì),必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分數不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績(jì),考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的。而且學(xué)習不和同學(xué)比成績(jì),和自己定的90%的目標比。幾次考試下來(lái),成績(jì)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現在,女兒成績(jì)穩定了,心態(tài)平和了,學(xué)習主動(dòng)性提高了,對自己有了充分的信心。
第二、細節是取得成功的秘訣。我發(fā)現,每次考試過(guò)后,女兒都說(shuō)有馬虎錯誤,如果不丟分,成績(jì)一定會(huì )更好,名次也會(huì )提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì )的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時(shí),就會(huì )安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒(méi)什么,每當這樣說(shuō)的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jì)出來(lái)后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規劃好怎么努力改進(jìn)。
第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會(huì )讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開(kāi)始上學(xué)起,我沒(méi)有讓孩子補過(guò)課,而是讓她掌握一門(mén)學(xué)習之外的特長(cháng)。今年10月份,女兒通過(guò)了電子琴全部級別的考試。成績(jì)固然重要,但孩子的快樂(lè )是第一位的,在快樂(lè )中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì )坐下來(lái),彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)傳道、授業(yè)、解惑的職責。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血。孩子回家常說(shuō),老師全天候的關(guān)注著(zhù)她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的'精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽(tīng)講,取得好成績(jì)是對老師的回報,也是對家長(cháng)的回報,更是對自己的將來(lái)負責。教育她要熱愛(ài)班集體,團結同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì )讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jì)不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果。孩子回家常和我說(shuō),某某同學(xué)腦子很靈,比自己強,可我覺(jué)得三分天注定,七分靠打拚,成績(jì)的取得,主要歸功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺(jué)得女兒很棒。各位家長(cháng),教育是一份責任,也是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
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尊敬的各位老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):
大家好!
我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份職責,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。因此,作為家長(cháng),我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著(zhù)不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(cháng)共勉。
一、作為家長(cháng),我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的。
在督促與鼓勵過(guò)后,培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習是自己的事,不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習,孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過(guò)自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵。
我常對孩子說(shuō),只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的.起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(cháng)期,我們做家長(cháng)的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表?yè)P,多鼓勵,少批評,少指責。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我堅信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì )思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動(dòng),增強群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我推薦家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到群眾的力量和自己真正的快樂(lè )。
三、家長(cháng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀(guān)念對待孩子,做孩子的朋友。
成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè )的生活、學(xué)習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì )樂(lè )意與你談心,有苦愿意向你傾訴。
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