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政教處干事競聘演講稿通用
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的政教處干事競聘演講稿通用,希望對大家有所幫助。
政教處干事競聘演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們:
大家下午好!
我叫劉小波,今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡(jiǎn)要陳述,以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人劉小波,四川威遠縣人。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮第一初級中學(xué)校任教至今,F任中學(xué)一級語(yǔ)文教師。在我十七年的教育教學(xué)生涯中,教學(xué)方面主要擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作,教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學(xué)校團隊工作。十七年來(lái),本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng )設良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的重要工作。在當今時(shí)代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。這個(gè)崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個(gè)各方面的素質(zhì),我長(cháng)期擔任班主任的工作,與學(xué)生打交道的機會(huì )多,在與學(xué)生長(cháng)期交住過(guò)程中,我與所教過(guò)的學(xué)生建立了深厚的感情,我熱愛(ài)學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂(lè )于傾聽(tīng)他們的呼聲,樂(lè )于看到他們的進(jìn)步,我認為能夠熱愛(ài)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔政教工作的最主要條件。我覺(jué)得我基本具備了這個(gè)條件,而且在擔任班主任過(guò)程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建設班集體的經(jīng)驗。這些都是從事政教工作的基礎。
各位領(lǐng)導、各位老師,如果能夠進(jìn)入政教工作崗位,我將盡心盡力當好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點(diǎn)更亮、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),決不辜負學(xué)校領(lǐng)導、廣大教師和學(xué)生的'期望。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長(cháng)遠發(fā)展的眼光和創(chuàng )新思維,要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作,如引導學(xué)生文明守紀,推動(dòng)學(xué)生培養良好行為習慣同學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)考慮,要從現代化事業(yè)的需要來(lái)培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則樹(shù)立公正無(wú)私的形象,為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人生最美好的就是能以自己創(chuàng )造的一切為他人服務(wù)。一個(gè)人特別是年輕人總是在追求創(chuàng )造,擁抱美好的生命歷程中,實(shí)現自己的理想和價(jià)值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會(huì )發(fā)光,在機遇到來(lái)的時(shí)候,要善于把握機遇,奮力開(kāi)拓,打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn),走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導每位教工給我的關(guān)愛(ài),也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時(shí)也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。
政教處干事競聘演講稿通用2
各位教職工:
晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當選,將在做好自己本職工作。
一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導,培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的'良好習慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題,與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當選,我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝,對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。
政教處干事競聘演講稿通用3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、同事們:
大家下午好!
我是xxx,現為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會(huì ),感謝各位同仁能給我一次機會(huì )向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!
至20xx年進(jìn)校12年來(lái),我一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作,并先后擔任了3年備課組長(cháng)、8年的'班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛生、新生軍訓和學(xué)生紀律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō),是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。
區、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學(xué)生會(huì )成員檢查等各種活動(dòng)或手段,通過(guò)檢查、記錄、統計,以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規范。也可以在學(xué)校全面開(kāi)展諸如“四個(gè)一”主題活動(dòng)(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話(huà),每天養成一個(gè)好習慣”);又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時(shí)注意“左下右上,讓出消防通道”等活動(dòng),倡導構建文明和諧校園。
假如我當選,我會(huì )組織協(xié)調各部門(mén),狠抓校園安全教育,明確制度,責任到人。通過(guò)專(zhuān)家講座、報告會(huì )、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實(shí)際操作訓練、組建校衛隊等多種形式,加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個(gè)人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習慣、知識培養,提高安全防范能力,創(chuàng )建平安校園。
假如我當選,我會(huì )繼續發(fā)揚老政教主任張校長(cháng)一貫堅持的勤懇工作、大公無(wú)私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛(ài)心的精神,發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過(guò)的樂(lè )觀(guān)豁達態(tài)度,堅持一切以學(xué)生健康成長(cháng)教育為中心,公正透明、腳踏實(shí)地做好服務(wù)工作,為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力!
假如我未能當選,我會(huì )一如既往地努力工作,并將之作為一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng )新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!
最后祝所有在場(chǎng)的領(lǐng)導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂(lè )、長(cháng)壽!
再一次感謝大家!謝謝!
政教處干事競聘演講稿通用4
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫xx,中學(xué)一級教師。xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份應聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(cháng)服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的`作用。
主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
1、具有較強的大局觀(guān)和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),我感覺(jué)對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jì),得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔任班主任,xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任,連續多年被表彰為師德標兵優(yōu)秀教師。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀。連續第二年擔任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱(chēng)號,今年4月份獲區優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。xx說(shuō),三年的反思會(huì )讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結,班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書(shū)儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著(zhù)自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功,我會(huì )加強學(xué)習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì )擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會(huì )做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。
謝謝!
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