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關(guān)于感恩老師的演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩老師的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩老師的演講稿范文1
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著(zhù)泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng),細水長(cháng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠也走不出愛(ài)的真情,但是我們是否學(xué)會(huì )了回饋,學(xué)會(huì )了感想?
我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時(shí)候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的.溫暖。
我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹(shù)立遠立的志向,指引了我們人生的方向,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結滿(mǎn)了成就的果實(shí),感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。
我們要感恩對手,是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴。
小樹(shù)會(huì )長(cháng)高,麥子會(huì )成熟,付出的真情也會(huì )開(kāi)花結果。但是我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們,給他們希望,把果實(shí)獻給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動(dòng),去愛(ài)更多的人,這樣我們就學(xué)會(huì )了——感恩。
謝謝大家。
關(guān)于感恩老師的演講稿范文2
從幼兒園到小學(xué),我們換了很多老師,也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師,因為他們打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長(cháng)過(guò)程中,他們深深的.師愛(ài)一直伴隨著(zhù)我。
我最喜歡高二的李老師!他不高不矮,帶著(zhù)梳子和一副眼鏡。他是我們的班主任。李先生對我們不是很?chē)栏,但在學(xué)習上,他對我們仍然很?chē)栏,下課后,他和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
在課堂上,當老師提問(wèn)時(shí),即使我知道答案,我也總是猶豫是否舉手。李老師看到了,鼓勵的看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“別怕!鼓起勇氣去嘗試,就算回答錯了,也沒(méi)關(guān)系。你能行的!加油!”我舉手回答。雖然不正確,但也收到了好評。第一次舉手回答問(wèn)題,有勇氣逐漸舉手回答以后的問(wèn)題。
在一節課上,學(xué)生和老師給我們講了體育課。一個(gè)同學(xué)在做動(dòng)作的時(shí)候告訴老師:“他這樣跑,是被體育老師訓練的!崩蠋熣f(shuō):“這樣?”一邊學(xué)那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作一邊逗大家傻笑,大家笑得合不攏嘴。
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但我們應該學(xué)會(huì )釋放溫暖,帶著(zhù)對老師的感激去思考和行動(dòng)。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。
親愛(ài)的老師們,你們把我們生活中的每一個(gè)音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲。衷心祝愿老師們幸?鞓(lè )。
關(guān)于感恩老師的演講稿范文3
有偉大的職業(yè),有善良的聲音,有善良的眼睛,有一群當老師的人!一個(gè)偉大而平凡的職業(yè),給予無(wú)數雙渴望知識的眼睛;多少中國孩子被賦予了自我的夢(mèng)想。
我對老師有很高的敬意,因為我有一顆感恩的心,感恩老師是每個(gè)學(xué)生的責任。講臺上,那是寫(xiě)作的背影;講臺上,那個(gè)響亮的聲音。在辦公室里,不知疲倦的身影;在辦公室,我們積極認真地批改作業(yè)。這是老師!這是他們的使命!
老師有一雙能稍微發(fā)現孩子的眼睛;老師嘴多;老師有一顆耐心和寬容的心。老師從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不管孩子是聰明還是調皮,老師都能凈化孩子的心靈。讓孩子知道喜怒哀樂(lè ),喜怒哀樂(lè )。
謝謝老師!你是一個(gè)勤奮的園丁,我們是溫室里的花朵。你是站在寒風(fēng)中的大樹(shù),我們是你保護的小樹(shù)苗。老師,您把我們從懵懂的孩子培養成了博學(xué)的學(xué)生。你就像我們的`母親。學(xué)校是一個(gè)大家庭。我們吸收陽(yáng)光、雨水和露水。勇往直前走向未來(lái)!
謝謝老師!謝謝老師!感謝大家的喂養;謝謝你的知識;謝謝大家的批評;謝謝大家的夸獎!
關(guān)于感恩老師的演講稿范文4
各位同學(xué),各位老師:
大家好,日子在不經(jīng)意間匆匆流過(guò),留下的是游絲般的回憶!轉眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹(shù)一花,敬愛(ài)的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說(shuō)幾句話(huà),來(lái)表達我對您無(wú)比的敬愛(ài)吧!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著(zhù)書(shū)包,像一群群快樂(lè )的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭xx,你去我家一趟!甭(tīng)了這話(huà),我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯了什么?想一想,沒(méi)有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿(mǎn)面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著(zhù)心落了地。
來(lái)到您的家,您從書(shū)房給我取出了一本復習資料,撫摸著(zhù)我的'頭,微笑著(zhù)說(shuō):“這是一本閱讀復習資料,相信對你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過(guò)自己的努力,更加優(yōu)秀,不要辜負老師對你的無(wú)限期望!”頓時(shí),我覺(jué)得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無(wú)名的感動(dòng),讓我覺(jué)得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤了。
回到家,我望著(zhù)那本復習資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學(xué)習,早起晚歸;為了我們的成長(cháng),您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,付出了無(wú)數辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看見(jiàn)了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
老師,您辛苦了!我沒(méi)有任何辦法來(lái)回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習,用一個(gè)好成績(jì)進(jìn)入初中來(lái)報答您這再生父母的愛(ài)子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對您的回報;您覺(jué)得,我們開(kāi)心您就快樂(lè )!
天依然藍,水依然綠,老師您依然在播種著(zhù)自己愛(ài)護的果實(shí),什么言語(yǔ)也表達不了您對我們的期望,最后,我想對您說(shuō):
老師,我愛(ài)您、老師你辛苦了。
關(guān)于感恩老師的演講稿范文5
春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )抽干。這首詩(shī)生動(dòng)地說(shuō)明了老師無(wú)私的奉獻。是的,晚上,誰(shuí)在燈下批改作業(yè)?白天,誰(shuí)即使感冒也堅持工作?老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒自己。是老師為我們這些小孩子撐起了藍天!我們是從懵懂的少年一步步成長(cháng)起來(lái)的。這是誰(shuí)的功勞?我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了滿(mǎn)篇詩(shī)章。這是誰(shuí)的功勞?對,還是老師。他讓我們從無(wú)知走向知識的豐富,最終讓我們成功走出校園,踏上了自己的人生旅程。
還記得5.12地震嗎?有多少學(xué)生是被老師保護起來(lái)保命的!人民教師譚千秋用自己的血肉守護著(zhù)他手下的四個(gè)學(xué)生。多么感人的一幕!
老師,他把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,但是他的青春卻像粉筆一樣漸漸消逝,他在完成工作后突然離開(kāi)了。除了白天,他們什么也沒(méi)帶,但他們把知識留在了各處。
當我們給父母端上一杯茶時(shí),我們也應該認為我們也應該給親愛(ài)的老師端上一杯茶。是的,我們不要忘記,我們身后還有老師在默默的為我們奉獻!
一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實(shí)際的`行動(dòng),都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái),感謝老師們的杰出成就。
關(guān)于感恩老師的演講稿范文6
各位同學(xué),各位老師:
大家好,人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)鄭老師!感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的`熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節快樂(lè )!
關(guān)于感恩老師的演講稿范文7
各位同學(xué),各位老師:
大家好,蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重復著(zhù),但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識?是誰(shuí)教會(huì )我們做人的道理?答案是老師。
老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!
十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的.心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì )做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì )了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè )于助人、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。
老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!我們快樂(lè )過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。
我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。
時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著(zhù)你生命的剎那芳華。
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